五年级《柳林风声》400字读后感5篇
今天小编为同学们带来的是关于五年级《柳林风声》400字读后感5篇，同学们在看完《柳林风声》后最大的收获是什么啊?快来和小编一起分享一下吧，希望大家会喜欢。
五年级《柳林风声》400字读后感
在这个寒假，我读了《柳林风声》这本书，它让我明白了很多道理，这些道理会让我受益终生。
《柳林风声》讲述了癞蛤蟆靠祖传家产过生活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，结果上当受骗。最后在朋友的帮助下，才把家夺回来。
读完这个故事，我既为癞蛤蟆的行为感到可笑，也觉得它很可怜，傻得可怜。它不应该仗着自己祖传家产有很多钱，就大肆浪费。钱是很多，可是，能养一辈子吗?不能!所以，除了要靠祖传的，还要靠自己的双手去赚。如果不靠自己的双手去赚钱，等钱用完了，那怎么办呢?是不是就不活了?因为没钱了嘛，这点有没有想过呢?等自己将来去世了，这些钱又有什么用呢?
癞蛤蟆的可笑行为，在我们的生活中也常常可见。有许多人仗着自己家很有钱，就浪费、乱花，可是有没有想过，这样下去的后果是什么。毕竟，钱不能养我们一辈子，钱再多，又有什么用呢?不能看到喜爱的东西就要去买，尽管我们年少无知，也应该明白这一道理吧。
癞蛤蟆的行为给我们敲醒了警钟，给我们警示了以后的生活还是要靠自己。不能仗着钱很多，就乱花，我们应该制定一个合理的规则，该花钱的时候再花，钱要花在合适的地方，而不是想花就花。只有这样，我们才不至于到了无法生存的地步。
五年级《柳林风声》400字读后感
《柳林风声》是英国作家肯尼思•格雷厄姆的童话著作。在图书馆，它就以那充满生命力的绿色封面吸引了我。回到家我就迫不及待地“啃”起书来，生动的文字、精彩的情节更是让我欲罢不能，一口气读完了全文。这本书讲的是鼹鼠抛开了春季大扫除的烦恼，爬出洞穴，和新认识的河鼠朋友乘着小船去旅行的故事。在旅行的过程中，鼹鼠结识了蛤蟆和獾，并帮助蛤蟆夺回被白鼬、黄鼠狼抢占的蛤蟆庄。
我觉得最精彩的片段是“浪子归家”。听到蛤蟆庄被夺的消息，蛤蟆怒气冲天，拿着棒子就往蛤蟆庄冲，被眼尖的警卫打了一枪，子弹正好擦过他的头皮。我真为他捏了把汗，心想：蛤蟆的命真大!
这样蛮干可不行，四个小伙伴分工，两个负责侦查敌情，一个负责接应蛤蟆，獾突然记起，蛤蟆的爸爸曾经交代有一条专门在危险时候用的地下通道，他们就各持武器，(文中说：手持大棒，腰带中插着福抢和匕首)，我眼中仿佛出现了他们威风凛凛的帅气模样。四个勇士从地道中杀将出去，仿佛从天而降的神兵，吓得敌人魂飞魄散，抱头鼠窜，有的钻进烟囱里逃了，有的破窗而去，有的滚呀滚的，掉进河里，淹死了。真是大快人心!他们看到好多好吃东西，有法国面包卷、番石榴果酱、奶酪……看到这边，我的口水都要流下来了。
看完这本书，我也真想像鼹鼠他们一样，去外面的世界旅行，去经历刺激的冒险，去过惬意的快乐的生活!
五年级《柳林风声》400字读后感
《柳林风声》是一部优秀的童话文学名著，尤其是对于我们中小学生，非常适合阅读，故事中了很多小动物来讲述关于教育的思考，有鼹鼠、河鼠、蛤蟆等，在生动有趣的故事中，向我们展现了那人寻味的故事启迪蛤蟆的智慧的情节，从中收获到知识和感悟，让人生变得更加美好，也让我领悟学习到了很多很多…
柳林风声中的小动物各有各的特点和性格：
例如鼹鼠是一个喜欢冒险但是又十分胆小怕事的角色，这在大家看来，是非常可笑的，因为敢于冒险的人一定是有担当且胆量很大的人，否则遇到危险机会打退堂鼓了。
而水鼠则十分热情好客，并且充满了浪漫主义情怀，这样的人比较招人喜欢，是大家都很愿意交朋友的一类，我们也要想河鼠学习，在生活中做一个讨人喜欢的人。
老獾则具有领袖风范，他狭义十足，当朋友们遇到困难时，他会毫不犹豫的站出来帮忙，替他们讨回公道，在哈姆的老巢被黄鼠狼霸占了之后，老獾就勇敢的与之斗争，帮助哈姆夺回来家园。读后感·这种侠义的风范是这个社会需要的美德，但是人们越来越不关心他人了，事不关己高高挂起成为了人当今社会的一个弊病。
同样，在书中我们还看到了敦厚老实的水獭，他是一个很忠厚的小动物，当朋友们遇到困难的时候，他会做到有难同当，是值得信赖的人。我们需要向水獭学习，他的忠厚也是这个社会缺少的优秀品德，当今社会充满了大量的骗子，每年都有大量的诈骗犯给社会带来了危害，需要我们一起打击。
我们不能像蛤蟆一样，成为那种成天吹牛不务实的人，要做敢于担当和勇敢的人!
五年级《柳林风声》400字读后感
友情、知错就改……都是人们敬仰的高尚品质，在《柳林风声》这本书中被表现的更是淋漓尽致。
在这本书中，蟾蜍是一只无恶不作，并且高傲自大，以为自己是最聪明的动物。它还是一个花花公子，做事总是半途而废，一会喜欢划船，一会喜欢汽车。可是，它太沉迷于汽车了，竟走火入魔的偷了别的动物的车。就这样，它被关在了最坚固的地牢里，还要在里面待上二十年。它不但没有弃暗投明，还变本加厉，越起了狱来。
当蟾蜍好不容易回到自己熟悉的河岸时，碰到了它的朋友河鼠，可怜的它才知道自己的房子被黄鼠狼和白鼬们占领了。它如同遭受晴天霹雳。为了帮助蟾蜍，河鼠和它去找它们的朋友鼹鼠和獾，并找来了许多支持蟾蜍被冤枉入狱的小动物，还制定了几乎天衣无缝的计划，成功夺回了蟾蜍的房子。这深深的感动了蟾蜍：它的朋友不顾辛苦，为了它差一点把命丢了，它就变成一只知错就改的好蟾蜍。这可要归功与那伟大的友谊啊!
读完这本书后，我又想了想平日里的自己。虽然有时知道了自己的不足，会及时改正。可是大部分时候，还是为了面子，并不改正，依然我行我素，丝毫没有悔改的意思。并且友情在我的心里，就像是只有豆点大小，可以有，也可以没有。我又深思了一下，我觉的我应该不再像曾经那样，应该不能为了面子，就不改正错误，应更加注重友情。更重要的是不能像文章开头的蟾蜍一样，高傲自大，无恶不作，做事半途而废。
五年级《柳林风声》400字读后感
你一定看过《柳林风声》吧，这本书里有许多有趣的小动物：有伟大的蛤蟆先生，有英俊而又勇敢的河鼠大侠，有著名的鼹鼠先生，还有体型高大，脾气有时好有时坏的獾。我十分喜欢河鼠大侠，它遇到困难时，都会想出许多办法，来救大家。我不喜欢蛤蟆先生，因为它十分骄傲自大。
故事也十分有趣。有一次，鼹鼠连爬带钻地从地洞里出来了，它跑到一条奔流不息的小河边，看见一个黑洞，鼹鼠心想：黑洞里面有什么呢?忽然，有一只河鼠渐渐出现了，它们互相打招呼、问好，结成了好朋友。读到这里，我明白了原来成为好朋友只要一个温暖的微笑，一个友好的招呼。
当它们相遇后，河鼠就带着鼹鼠去野炊，教鼹鼠划船、游泳。
有一次吃午饭时，河鼠提起了住在可怕的野树林里的獾，鼹鼠没有见过獾，就趁河鼠在睡觉的时候，鼹鼠就轻手轻脚地走出了家门，来到了野树林里。鼹鼠走进野树林后，就看见了一张张可怕的脸，鼹鼠就提醒自己不要害怕，勇敢一点。后来，鼹鼠就走到了野树林里的中间，这时，鬼脸越来越多，鼹鼠就在想：这样才能走出野树林呢?这时，河鼠醒了，它看见鼹鼠不在，心想：鼹鼠可能去野树林了。河鼠就带好手枪、子弹，出发了。到了野树林，河鼠就凭着自己的智慧去救鼹鼠了。走进野树林后，河鼠怕惊动了一些蛇之类的动物，就蹑手蹑脚地走到了野树林中间，它听到了鼹鼠的声音，就问：“鼠儿，是你吗?”“是的。”后来，河鼠就见到了鼹鼠，它们就一起回家了。
这本书还有许多生动而有趣的故事：有去蛤蟆家做客、结伴出游、雪地探险······
读完整本书后，我佩服河鼠的智慧，喜欢鼹鼠的勇敢，喜爱獾的热心肠，不喜欢蛤蟆的骄傲、愚蠢。我一定要做一个听话的好孩子，不做愚蠢的坏孩子。
《柳林风声》给我带来了许多快乐!
