卓有成效的管理者读后感七年级

2020-11-17 15:16:42

|钰媚

《卓有成效的管理者》是美国管理学家彼得·德鲁克编著的一部管理学著作，该书的独到之处不仅仅在于对管理者的概念进行了重新界定，而且奠定了从行为角度研究管理者的现代领导学的学科基础。今天小编为大家精心挑选了《卓有成效的管理者》读后感，供大家阅读和参考，希望对大家有帮助!

《卓有成效的管理者》读后感1

管理大师德鲁克在管理学术界的地位与影响无出其右，是大师中大师，其著作颇丰，如果一定要选一本来看，我推荐的便是《卓有成效的管理者》。这本书非常通俗地阐述了德鲁克对管理有效性的理解以及优秀管理者应该养成的五项主要习惯。

掌握自己的时间

时间无疑是最稀缺的资源，管理者通过记录时间、管理时间、统一安排时间来提升效率。有效的管理者必须要对自己的时间进行记录和分析诊断，消除那些浪费时间的活动，把可以自由支配的时间集中起来统一管理，去做一些关键的事。其实这个说法看似简单，却非常重要，各级管理者都会存在浪费时间的现象，自己却不明了，照此改进会受益良多。

注重贡献

管理者必须有所贡献，那么要贡献什么呢？贡献的绩效包括直接的成果、强化组织的价值、人才的开发培养。如何做出贡献呢？德鲁克提出了三条建议：一是让专业人员的工作更有成效，二是要建立正确的人际关系，三是组织有效的会议。只有重视贡献，才能掌握工作的关联性，打造一支有效的团队。

用人所长

很多有雄才大略的人缺点也非常突出，有些平庸的人倒“样样皆通”，要敢于使用有特长的人，着眼于他们的长处。美国内战时期，林肯大胆启用好酒贪杯的格兰特，正是看重了格兰特身上运筹帷幄决胜千里的能力。最终，一改北方军队被动的局面，取得胜利。其中德鲁克又重点提到了如何管理上司，利用上司所长来成就自己。

要事优先

集中精力去做大事，是管理者必须具备的素养，然而这并不容易。能够识别哪些事情是关键重要的，把这些事情放在首要位置，一次只做一件事。人的时间和精力都是有限的，管理者要学会取舍，要摆脱自己的过去和习惯，不能把时间消耗在自己喜欢的事上，可能这些事并不产生更大价值。要面向机会，面向未来去把精力花在有价值的事上。能够控制时间，识别重点，管理才会有成效。

有效决策

在管理者繁多的任务里，决策是非常重要而特有的一项，决策关乎一个组织的未来。要做到有效决策，首先要弄清事物的本质，只有认清事实，才能做出正确判断；其次要确定目标及其边界条件，要知道决策的目标是什么，达成的条件有哪些，如果不具备这些条件，目标也将无法实现；除此之外，还要考虑解决问题的方案，这些方案要能够实施，在执行过程中要重视反馈，确保不偏离决策的目标。

无论作为哪一层级的管理者，都应该关注这些有效管理的最基本问题，理解有效管理的含义和方法。德鲁克这本书虽然很通俗易懂，但却蕴含着很多真知灼见，需要一读再读，每读一次都有新的发现、理解和收获。当然，最重要的还是要把这些理解运用在实际管理工作中，不断提高自己的管理能力和效率。

《卓有成效的管理者》读后感2

管理者做事必须有效。一个人的才能，只有通过有条理、有系统的工作，才有可能产生效益。智力、想象力以及知识都是我们重要的资源，但不是成果，只有通过有效的工作才能将资源转化为成果。

管理者必须面对的现实：

（1）管理者的时间往往只属于别人。

（2）管理者往往被迫忙于“日常运作”。

（3）管理者本身处于一个“组织”之中，只有当别人能够利用管理者的贡献时，管理者才算是有效。

（4）管理者受到组织的局限。

对管理者和有效性的认识。作者认为管理者是指那些由于其职位和知识，必须在工作中做出影响整体绩效和成果的决策的人员。所谓有效性，就是使能力和知识资源能够产生更多更好成果的一种手段，不能一味的期望拥有很多全能型人员，要善用那些专精于某一领域的人。

卓有成效是可以学会的，必须在思想上养成以下习惯：

1.有效的管理者知道他们的时间用在什么地方。他们所能控制的时间非常有限，他们会有系统地工作，来善用这有限的时间。（第二章：规划时间）

2.有效的管理者重视对外界的贡献。他们并非为工作而工作，而是为成果而工作。他们不会一接到工作就一头钻进去，更不会一开头就探究工作的技术和手段，他们会首先自问：“别人期望我做出什么成果？”（第三章：成果导向）

3.有效的管理者善于利用长处，包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处。他们还善于抓住有利形势，做他们想做的事。他们不会把工作建立在自己的短处上，也绝不会去做自己做不了的事。（第四章：善用优势）

4.有效的管理者集中精力于少数重要的领域，在这少数重要的领域中，如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。他们会按照工作的轻重缓急设定优先次序，而且坚守优先次序。他们知道：要事第一。重要的事先做，不重要的事放一放，除此之外也没有其他办法，否则反倒会一事无成。（第五章：分清主次）

5.最后，有效的管理者必须善于做有效的决策。他们知道有效的决策事关处事的条理和秩序问题，也就是如何按正确的次序采取正确的步骤。他们知道一项有效的决策，总是在“不同意见讨论”的基础上做出的判断，它绝不会是“一致意见”的产物。他们知道快速的决策多为错误的决策，真正不可或缺的决策数量并不多，但一定是根本性的决策。他们需要的是正确的战略，而不是令人眼花缭乱的战术。（第六、第七章：能够做出有效的决策）

《卓有成效的管理者》读后感3

最近有幸看完了德鲁克的《卓有成效的管理者》，看完之后，让我想起一句广告词，“大师型格”！管理学之父还真不是盖的。

本书主要内容针对的是管理者的自我管理，包括时间管理，绩效考量，用人之长，有效决策等几个方面，当然我们也能在别的管理书籍中找到类似的内容，但是大师对问题细节的阐述，以及结合他自身传奇的经历，则是别的管理书籍很难超越其的原因。

在时间管理方面，大师认为在资金、人力资源、设备等等方面的所有企业的资源中，只有时间是最宝贵的资源，因为别的资源都能有补给，而只有时间是“一去不回头”的，“时间管理”应该放在“各项管理”的首要位置。而以往，我所接触到时间管理方面的书籍或者培训来说，时间管理的起点都在于“制定计划”，好像只要有个好计划，按计划执行就好了，但是我们都知道现实往往并非如此，而大师要我们做的第一步则是记录时间，只有记录好自己每天的时间是如何利用的，我们才能知道自己把时间浪费在何处，也才能知道我们到底有多少时间是能自己掌握的。而且他发现，越是层位高阶的管理者，自己所能掌握的时间就越少，而时间管理就更加重要。他认为二战后英国和法国的重建工作之所以落后德国，就是英法两国的管理者也想当然的与工人一起享受“8小时工作制”，而德国的管理者都在日理万机的出来企业遇到的新问题。

而在绩效考量里面，大师的观点是考量“做重要的事情”，在以往的书里，好像“何为重要的事”是不证自明的，而大师告诉我们，弄清“何为重要的事”比怎么去做还难，很多公司或者团队就是因为弄错了“何为重要的事”而走向覆灭。在他的观点里，只有涉及到公司企业未来发展的事情才是最重要的事情，越是高阶管理者，就越是要重视企业未来的发展，不然管理者往往会沦为调度员的角色，被卷进日常的琐碎事务中去。而如何把握时代科技方向，社会发展理念这些问题才是对企业重要的事情，贝尔电话公司就是因为树立了“服务第一”的理念，以及以此作为企业绩效的考量，让企业做到基业长青。

针对企业的人才，木桶原理大家应该不陌生，此观点认为一个企业的成效在于如何克服自身缺点，但是大师的观点，一个企业的成效在于发挥员工的长处。为此，他例举了美国历史上有名的将军们，从内战的格兰特将军，到二战的马歇尔将军等等，都在于怎么利用属下的长处，来赢取战争的胜利，而且他们那些属下大将，各个都不是什么完人，这些生动的实例不由得你不信服。而且大师更高的一点在于，“我们不但要利用好属下的长处，也要利用好同事的长处，以及上级的长处”，“不管你在哪个位置，如果能把大家的长处都发挥出来，你就是高级管理者！”

在做有效决策之前，必须要有良好的沟通，尤其是随着企业知识工作者的增加，管理者更应该花大量的时间与其进行沟通，因为知识工作者更需要来自管理层的心理认同。而一名出色的管理者必定是一名出色的倾听者，只有综合大家的意见，才能做出有效的决策。而大师强调是，要做出有效决策的关键一点在于决策者必须倾听反对的意见，他引用通用汽车的斯隆话“在未有人反对之前，我什么决定都不做！”

当然，企业的管理还涉及到其他很多方面，但是管理者自身的管理是很重要的组成部分，我也期待从大师别的作品汲取更多的精髓。

《卓有成效的管理者》读后感4

刚看到书名的时候，我以为这本书会讲述管理人员应该如何提升人事管理的技巧，让下属能够更高效率地完成工作。但是读了几页之后才发现，这本书的编写独具特色，它不是介绍应该如何管理别人，而是重点讲解如何让管理者管理自己，使管理者本身变得更加卓有成效。读完本书，我有种豁然开朗的感觉，体会到学好管理的重要性，也对平时生活中自己的行为表现有所反省。

管理，是一门科学，更是一门艺术。现代社会中存在很多很多的组织，有政府机构、有企业等等，有刚刚创立规模很小的组织，也有发展良好规模很大的组织。但无论是什么组织，都必须要有管理者来组织协调、统筹规划。这本书中有两个十分重要的结论，一是管理者的工作必须卓有成效，而是卓有成效是可以学会的。这两点，是管理学中的真理，也是当代管理者追求的原则。接下来，我想谈一谈阅读后我的几点体会：

一是对于“有效性”的理解。

彼得•德鲁克在书中有一句名言：“有效性虽然人人可学，但却无人可教”。在管理学原理的学习中，老师提到管理的目标是效率和效果，既要追求高效率又要保证好效果。其实在我看来，书中提到的“有效性”是一种经验的积累，是一种优秀的品质或习惯。有效性并不是一种与生俱来的天赋，正如书中所说，“没有天生的管理者”，有效性的提高需要后天有意识的不断学习、实践与积累。

生活经验告诉我们，优秀的管理者总是要经过很多历练后才能磨砺出来。“滴水穿石非一日之功”，组织中的等级制度就类似一个金字塔，顶层的高级管理人员看似光鲜亮丽，其后付出的艰辛与努力可能会超出我们的想象。几乎每位高管都是从基层起步的，不断实践，在活动中锻炼自己，总结教训，积攒经验。有效性需要有良好的自制自控能力，如制定了计划就要严格执行，控制自己专心致志不被其他琐事打扰等，就像学习需要不断重复知识点后才能熟能生巧，有效性也需要在一天天的组织管理工作中才能将其稳定为优秀的习惯。

二是要善于利用一切长处，忽略短处。

这本书很明显地一直在强调一个重点：要学会利用一切长处，包括你的，下属的，甚至上司的。作者提到日本终身聘任制度的案例，他认为该制度能加速推动日本经济发展的原因在于一旦不能轻易解聘员工，即不得不用该员工时，管理者的心态就会变得更好：只关注如何将该员工放在最适合的岗位，为企业创造出更多的业绩，而不是把有限的精力用以提醒该员工改正缺点或在不满意时伺机将其开除。确实，只有充分发挥一个人的长处才更能创造效益，而改正缺点所能提高的空间很小，一个人就算把所有缺点都改正了，也不见得能有多大成就。只有在其擅长的领域花费时间才可能有所建树。

管理和利用自己和下属的长处似乎是件理所当然的事情，这本书却给我提供了一个新的有趣观点，即上司的长处也是我们应当充分利用的。在一个升迁慢的领导手下，我们的升迁自然也慢。只有时刻想到“我能够为组织、为领导做出什么贡献”，并全力以赴地努力，创造上司能够充分发挥他的长处的有利环境，才能与上司一同实现利益共赢。

还有一点令我印象深刻的就是如何对待奇才偏才，卓越管理者都有一个共同的特点就是知人善用，这也容易理解，个人的力量毕竟是有限的，就算一个全能型人才鞠躬尽瘁死而后已地奋斗，也抵不上一个管理优良、井然有序的组织。美国南北战争时，林肯一开始选用北方军队将领的标准是必须无重大缺点，而南方李将军那边选用的人才却满身都是大大小小的缺点。结果是，林肯麾下每个“无缺点”的将领，一个个都被李将军手下有缺点却“拥有一技之长”的将领击败了。历史上许多的军事名将都是以自我为中心、自高自傲的人物，如拿破仑所言“不想当将军的士兵不是好士兵”，唯有拥有鸿鹄之志才可能飞得更高。对待这类优秀但有明显缺陷的人才时，要明白在用人之短的同时，必须容忍其人之短。

三是集中精力只做一件事，要事优先。

开篇德鲁克就提出一个观点，管理者最稀缺的资源是时间，时间的分配决定了你所能达到的高度。从古至今，一个时间分配均匀的人，任何兴趣爱好都有所涉足的人尽管可能过上舒适的生活，但很难成就一番惊天动地的大事业，成为历史上的伟人。

集中精力、要事优先的原则，无论是对学习还是工作，都有特别大的帮助。而我在生活中，却常常做不到这一点。从前我总是意识不到完整时间段的重要性，在新学期课表选课的时候，注意到室友在选课时尽量把课表安排得规整而不是如我这般凌乱无序，问起原因，她回答大块的时间有助于学习。我也逐渐品尝到选课不规律带来的不便，有时相邻两节课中有一两个小时的空余时间，本来如果在宿舍或者图书馆学习效率会比较高，但是如果花费在奔波于两个不同教学楼间，加之玩玩手机聊聊天，时间就在不知不觉中流逝了，学习时间可能还不足半个小时。

书中的一个管理者有效利用时间的例子令我受益匪浅。管理者将时间以一个半小时为一单位，排除一切干扰，集中注意力做自己最应该做的事情。这是他成为高效能人士的秘诀所在。从这个例子中，我体会到，这个学期我应该更好地做好个人时间规划，使时间利用更有效：首先花费必要的时间思考，思考我的目标以及达成目标需要采取的措施；其次尽量保证我有完整而不受打扰的时间，比如充分利用好宝贵的没有课的上午、晚上下课后的两三个小时；最后要逐渐养成很强的自制力，如学习时控制住上网欲望，接到任务后不能拖延要及时完成等。

这本书特别值得阅读，它带给我的思想给养也当然不只以上三点。我认为这一两年里最重要的目标是充分领会并实践书中自我管理方面的建议，找到自己最适合最热爱的方向，集中精力只做一件事，时间安排上坚持要事优先原则，在组织中发现他人的长处并发扬光大。我相信，只要领悟并坚持书中法则，就一定能逐渐成为一个卓有成效的管理者！

《卓有成效的管理者》读后感5

有效的管理者一定要掌握自己的时间，通过记录认识到哪些时间是非生产性，无效的被浪费的。让我知道坚持做时间日志的重要性，通过三周的记录发现自己的时间很大部分是用在处理重要又紧急的事情上，这是因为我没有定期安排把一些重要不紧急的工作安排在日常进行推进导致的。还有些是在做不重要不紧急的事情，看美剧、看火影、跟朋友喝酒等，这些发现都对我的生活有了极大的改善，现在第四象限的事情只是作为日常的调剂放松安排到周末来。

一切以为每天只要把工作做好完成就行，从来没有从贡献的角度去思考，如何结合自身的能力价值对公司做一些贡献。这也让我的工作能力一直出来相对中低的水平，里面的一些问题可以每周每月拿出来定期思考。

要重视自己的工作内容和水准，而不是只是应付式的工作。多想想自己的工作如何帮公司产生业绩利润，毕竟一家公司以此生存，多想想怎么让自己工作更有效，可以帮助公司培养人才，通过分享自己最近习得的工作方法，一个好的观念，甚至是良好的态度都能拿来与团队伙伴分享。透过良好的沟通能让小伙伴们理解我，更好的利用我的知识能强项帮助公司一起完成能为客户创造价值的项目。

第四章如何发挥人的长处，纠正我以往老盯着同事短处而忽视用人之所长，确实每个人都有擅长的部分，这段时间在处理新工作让我也了解自己也不是全能，还有一些事情做起来比较费劲。这就要看看公司内有没有同事擅长这个领域，可以请教甚至委托更适合的人来做（委派、外包），让自己更能专注做自己的强项。里面提到的管理上司，初看我还吓一跳上司也能管理么？后来我也在工作中做了实践，思考老板最擅长的部分是什么，我的老板特别能坚持，往往对于一件新事情很有韧性，我就运用他的这个优点请他帮忙监督我负责的一个新项目的进度。由于有老板的监督参与每每到我觉得做不下去的时候，总能都坚持一会让这个项目能继续下去，我相信这个事情在30天内一定能有所突破的。

要事优先做100件小事、琐事、杂事真不如1件要事来得有价值，以往的我往往喜欢做简单的事情，可以很快完成看到结果的事情，这些事情往往并不是要事，一般优先级高的事都需要整块的时间甚至要画好几天才能完成。从这里也学到了要把要事拿来分解，每天在自己精力最好的时候来完成。现在每天早上都会用一段时间来思考和安排今天要做的事情，分派二件高优先级和六件中优先级再配以其他一些杂事，在早上精力最好的时候讲所有的注意力放在要事上，一直到做完才在从中优先级里挑重要的事情来做。

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