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《绿山墙的安妮》读后感600字范文小学生

2020-10-14 09:00:05
|钰媚

《绿山墙的安妮》的主人公安妮是个天真善良、热爱幻想的红发小女孩。因为一场误会,安妮来到了绿山墙,一对老兄妹从此成为她的亲人,她也拥有了挚友戴安娜。这里给大家分享一些关于《绿山墙的安妮》读后感,供大家参考。

《绿山墙的安妮》读后感1

《绿山墙的安妮》一书讲述了安妮来到马修和马瑞拉家中,发生的有趣搞笑而又含义深刻的故事。

安妮是个乐观坚强的孩子,有非常多的优点,乐观,开朗,直率,活泼,执着,但是同时作为一个孩子,她也有缺点,粗心,较真,固执,幼稚,安妮是一个平凡而又不平凡的人。

安妮自幼失去父母,十一岁时被领养。小孤女个性鲜明,善于幻想。她自尊心强,凭自己的刻苦勤奋,不但得到马修和马瑞拉的喜爱,也赢得老师和同学的敬重与友谊。

安妮总是跟在别人后面喋喋不休,说一些完全是自己幻想的话。她也老沉浸在自己那无边无际的想象中。

记得有一次,安妮坐在椅子上开始想,结果想到一半,突然哭了起来,马瑞拉大惊失色的问她为什么要哭,安妮抽抽搭搭的回答:“万一戴安娜(安妮最好的朋友)以后嫁人了,那我就成孤零零的一人了,太可怕了!噢!我真恨那个人,把戴安娜抢走了,天哪,我不能失去戴安娜!”结果马瑞拉按耐不住,笑出声来。读到这儿,我也忍不住笑了,为安妮的的注重友谊而笑,为安妮天真幼稚而笑。

是的,安妮注重友谊,一旦自己做错了什么,就想办法去弥补,不像我们这个时代的孩子,跟同伴吵架就等着对方来道歉,这时很无奈的一件事吧!

安妮不仅注重友谊,而且乐观向上。干事情总往好的一面想,虽然做错了会极度难过,但是她依旧这么快乐的相信着,最后终于有所回报。我们不也应该学习安妮的乐观向上吗?现在有的同学一遇到困难就往最坏的地方想,萎靡不振,应该学习安妮,乐观向上!

安妮非常执着认真,当她下定决心超越吉尔伯特,跟吉尔伯特一决高下的时候,她那股认真劲儿真的是难以想象,每天晚上学习到很晚,勤奋地研究学问,这是我们难以做到的!我们也应该跟安妮一样,好好学习,刻苦学习,执着学习!

总之,安妮还有许多地方值得我们学习,那就让我们到《绿山墙的安妮》这本书里一探究竟吧!希望我们都学有所用,有进步!加油!

《绿山墙的安妮》读后感2

当在站台上与马修一起看见那个与我同龄的,笑脸白净瘦削,身上紧巴巴地裹着短小难看的浅黄色绒衣,头戴着一顶褪色棕色的水手帽,有着一双会因情绪而变色的大眼睛的女孩,我就不由得可怜起起她来,为她今后的命运开始担忧。

当一辆木头马车“得儿,得儿”地从一片林荫路上悠然地驶进绿山墙时,我已深深地被这位天性乐观,喜欢幻想的,有着一头红头发的女孩吸引住了,她的脸上洋溢着彩虹般让任何一个人看了都会情不自禁地微笑的笑容,这位女孩名叫安妮。她是露西·莫德·蒙哥马利笔下的主人公。这本书的名字叫《绿山墙的安妮》,是我暑假里读的印象最深刻的一本书。

安妮是一个父母双亡的孤儿院里的可怜孩子。马修·卡斯伯特和玛丽拉·卡斯伯特是住在绿山墙农舍的一对兄妹。他们本想从新斯科舍的孤儿院领养一个11岁左右的男孩帮忙干农活。不料阴差阳错,把一个红头发的小女孩从火车站领了回来。她就是安妮,因为她不是可以干农活的男孩,差点被退了回去。她以自己善良美好的内心感染了大家,获得了大家的欢迎和喜爱,拥有了很多朋友,成为了马修和玛丽拉生活中必不可少的人。安妮长大后,又很懂事。凭着自己的执着与不懈奋斗考考入女王学校,获得艾弗里奖学金。但是在艾比银行倒闭,家庭资金困难的情况下,毅然决定放弃读大学,当阿冯利的一名教师,分担家庭困难。

就是这么一个脸上有很多雀斑而且叽叽喳喳有说不完的话的安妮。她使我由开始的同情,到逐渐吸引、感染,到最后深深的喜爱,把她作为榜样。她的生活并不特别优越、完美,可她乐观面对困难、生活,对生活充满了美好的幻想和奇异的想象。巴里家的池塘是“闪光的小湖”,林荫道是“白色的欢乐之路”,白杉树林是“闹鬼的森林”……一个个浪漫的名字都出自她超人的想象力,使她眼中这个世界变得更加多姿多彩。她还是个热情洋溢喜欢说话的女孩,她那连珠炮般充满跳跃性的语言常常让木讷的马修和古板严肃的玛丽拉跟不上她说话的节奏,感到眩晕。我为她的命运担忧,为她的长大高兴,为她的成功喜悦,为她的决定鼓掌,为她的品质喝彩。在她身上找到了我的影子:爱生活、爱说话、爱幻想、爱笑乐观的女孩。可我身处的是顺境,而安妮是在逆境下仍保持这种品质就难得可贵了。

时代在不断进步,生活条件也优越了,但我们有些人却越发变得懦弱了,遇到困难就想退缩、逃避或者走捷径,我也是如此,只要遇到一点小挫折,就被打败。就拿这次考硬笔书法特长章来说,我认为自己已经是创作班学生,而且获得过不少大赛的奖项考出这个章并不难,结果没考出,我懵了,我那乐观、活泼的性格一下子消失了。怨时间老人不公平, 怨 分配名额这么少的,甚至都想放弃下学期的培训了,我整天泡在课外书堆里,庆幸地是我看了《绿山墙的安妮》这本书,安妮感染了我,让我思考,让我学习。其实硬笔书法既要学,也要练,光靠课堂的练是不够的,以前的成绩只代表过去,考前一点不练,考得出才怪呢。明白了在成功之路上,并不是到处都有鲜花的芳香;机会总是给有准备的人。我要向安妮学习,遇到困难不气馁,不放弃一丝希望;始终乐观而执著地奋斗进取、追求理想、实现抱负。这就是好书带给人的力量,好的书籍是最贵重的珍宝!

《绿山墙的安妮》读后感3

在多彩的假期里,书是消磨时光的好东西,今天我就看了一本非常有意思的书,它让我受益匪浅。这本书叫《绿山墙的安妮》

这本书主要讲了:安妮被马修和马瑞拉收养后,她在亚芬里结识了一位知心朋友——戴安娜,她长得非常漂亮,他们还给一些风景优美的地方起了一些稀奇古怪的名字。马瑞拉要让安妮去上女王学校,他们俩都流下了依依不舍的眼泪。安妮毕业后主要继续上大学,但马修猝死后,马瑞拉要卖掉绿山墙,安妮听后决定不上大学了,要在亚芬里做一教师并照顾马瑞拉。

令我印象深刻的有两个镜头:第一个镜头就是安妮结交戴安娜时。就在马瑞拉到阿伦太太哪里时,安妮也跟来了,到戴安娜的房间里,他们俩发誓永远做最好的知心朋友,之后发生了许多事情,但他们依然那么要好……第二个镜头就是安妮放弃上大学留下来照顾。女王学校毕业后,安妮得到了奖学金,回到家中,看到马修和马瑞拉越发苍老,过了几天,马修因所有存款都在的哪个银行倒闭而猝死,马瑞拉的眼睛也越来越不好,马瑞拉听从了雷切尔的建议要把绿山墙卖掉并把其他地方去往,可安妮不愿意,便放弃上大学和奖学金,留下如愿以偿的当了一名教师。

我非常羡慕安妮有一位这么要好的知心朋友,有很多事都阻挡着她们成为最要好的朋友,但她们都一一克服,并最终他们还是最要好的朋友,他们彼此谁也不发脾气,谁也不妒忌谁。做人不仅要和朋友好好相处,还懂得感恩,就像安妮那样,放弃了学业而到家里照顾马瑞拉,我们不一定能遇上这种事,但我们可以从小事做起,比如:爸爸回家了,给捶捶背,捏捏肩,妈妈回家了,给倒一杯热茶,让我们行动起来,学会感恩吧。

我被这个故事深深的感动了,其实我们应该学会满足,只有这样生活才会过得充实幸福。

《绿山墙的安妮》读后感4

《绿山墙的安妮》是加拿大著名女作家露西 ? 莫德 ? 蒙哥马利的一部代表作,书中的安妮 ? 雪莉是个爱幻想的女孩,深受人喜爱,与此同时也给我留下了深刻的印象。

这本小说主要讲了一对上了年纪,家住在埃文利小镇绿山墙的独身兄妹马修 ? 卡斯伯特和玛丽拉 ? 卡斯伯特计划着收养一个男孩子,但是却发现火车站那里只有一个一头红头发、满脸雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮 ? 雪莉。非常内向的马修,一见到安妮就喜欢上了这个活泼可爱的小女孩。面对新的家人、新的人生,乐观、直率、想象力丰富的安妮为绿山墙带来了巨大的变化。转眼间四年过去了,安妮在闯祸和幻想中长成了一个漂亮的女孩子。她以优异的成绩考上了女王学校,从女王学校里毕业,本来它可以继续去雷德蒙德深造,但在收养他的马修去世之后,她主动的放弃了学业,回埃文利小镇当小学教师照顾玛丽拉。

上天让安妮失去了父母,但我觉得安妮并不可怜,因为上天永远泯灭不了安妮那颗充满了童真的心。她想象自己是一个国王的女儿,被海盗偷了出来;看到镜子中的倒影,就想象那是另一个被魔法困住的小姑娘;听到山谷中传来的回音,就想象是一个调皮的小孩子在重复别人说话……看着安妮那些天真而充满着美好的话与想象,我真的想祈求上帝也赐给我这般丰富的想象力,让我感受到前所未有的神奇与快乐吧!

这本书深深地打动了我的内心,尤其是这本书中的女主人公安妮,我一定会记住她的。

《绿山墙的安妮》读后感5

老师推荐给我们一本书《绿山墙的安妮》,看了以后,我爱不释手。

书中的主人公红发女孩安妮是个孤儿,她有丰富的想象力,和一颗真诚的心。马修和玛丽拉兄妹俩没有孩子,本来想领养一个男孩,结果阴差阳错的收养了一个满脸雀斑、长着红头发的安妮。安妮用自己真诚的心感动了所有人,而且还结识了一位可爱的女孩戴安娜,成了安妮的知心朋友。安妮从来都没有觉得孤单,因为她有自己的另一片天地——想象世界。每当安妮无聊时他就会在脑子里浮想联翩,他以乐观的态度得到了自己充实的童年。

这本书让我感受到:其实真正的幸福的人应该要有一种乐观的态度,应该要自己清楚,只要我用微笑来面对世界,世界也会微笑地对待你。快乐是一天,不快乐也是一天,我们为什么不选择快乐呢?只要凭着自己的善良,就一定会感动上天,最终达到自己的幸福。按你就是一个孤儿,可是她对自己的命运从来没有觉得悲惨,而总是认为,只要活着,就一定会有幸福的和生活。当我们认识了自己的好朋友时,一定要珍惜她,并好好的和她一起度过快乐的时光,而且知道,他是我的唯一。当自己在悲伤中徘徊时,就应该为自己想象出美好的境界。

从今天起,我要向安妮学习,以乐观的态度面对世界,珍惜现在的美好生活,感恩社会上的所有好心人,做一个善良的孩子。


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