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《绿山墙的安妮》读后感600字

2020-10-14 08:53:39
|钰媚

《绿山墙的安妮》的主人公安妮她从小失去父母,生活在绿山墙的马修和玛丽娜在她十一岁时收养了她,一个天真热情、满脑子都是想象的女孩。这里给大家分享一些关于《绿山墙的安妮》读后感,供大家参考。

《绿山墙的安妮》读后感600字

《绿山墙的安妮》读后感1

最近,爸爸给我买了一本书《绿山墙的安妮》,我得到书后爱不释手。

兄妹两人修和玛瑞拉领养了一个女孩:安妮。安妮长着一头红发,身材瘦小,满脸雀斑而且自幼失去了父母双亲,是一个孤女。但安妮天生热爱幻想,幻想就像一盏明灯,引领安妮向前。不过过度的幻想让安妮闹出了好多笑话,如:烤面包,心里想着幻想中的世界,而把止痛药当成香草精加进了蛋糕中;过度幻想头发变成黑色而把头发染成了绿色;烤饼干时只顾着幻想而把饼干忘在了烤炉里;粗心大意把葡萄酒当成了葡萄露等等许多事情,展现了安妮幻想影响了正事,顽皮粗心的形象。安妮渴望有一个好朋友,她认识了长相漂亮、心地善良的黛安娜,两个小家伙从此成了形影不离的好伙伴。她们一起为身边的每一件事情、每一个景物都起了一个富有诗意的名字:情人小路、清幽坡、晶亮胡、幽灵森林。一个个美丽奇特的名字,充分表达了安妮对大自然的热爱之情。

看到这本书后,我深深地喜欢上了本书的每一个情节、每一个人物。最让我感动的是想象力丰富、为人大方、能说会道的安妮。

我得到了书中的珍品,真品中的极品。

《绿山墙的安妮》读后感2

《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历,安妮是个孤儿,从小被人领养,性格胆小孤僻,自上学开始,历经坎坷,奋发自励,从没有朋友到懂得友情,从学习欠佳到成绩优异,经历了生活的风风雨雨,最终成为了一名优秀的教师。

亲身的经安妮的经历深深打动了我,这虽然是一个虚构的故事,但是对我的教育却是深刻的。历使我有了更深的体会,读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂,深深地感到安妮才是我学习的榜样。

的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先,一个人要自尊、自强,安妮虽然是个孤儿,但她不自暴自弃,而是勇敢面对现实,主动与人沟通、交流,用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小,不大敢和别人沟通,不善于表达自己的感情,读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信,怎样与人交流,从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次,要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿,通过自身的努力,终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼,没有人能够随随便便成功,不经过艰苦的努力,就不能达到成功的彼岸。

从现在开始,我要像安妮学习,努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病,我想只要认真付出,就一定会有结果,因为一分耕耘,一分收获,通过不懈的追求,自己的梦想,应当可以实现。

《绿山墙的安妮》读后感3

暑假里,我读了一本书《绿山墙的安妮》,这是发生在加拿大一个偏僻小山村的故事。

山村农家生活着一对兄妹,哥哥叫马修,妹妹叫玛丽拉。他们的年龄大了,于是,便向孤儿院申请领养一个男孩子。希望孩子可以帮助他们干些农活,也好给寂寞的农家增添些欢乐。可命运之神却给他们开了一个玩笑,他们收到的是一个女孩。

这个新来的小姑娘叫安妮。一头红发,满脸的雀斑。她虽从小失去父母,可天性乐观,又聪明能干,富有想象力。这让原本难以接受她的玛丽拉终于接纳了她。安妮就像一股清风,吹进了绿山墙,使那儿处处充满了生机。

安妮并不是那种完美的小孩,她有很多优点,也有很多缺点。但只要别人指出,她一定会改正。当然,她最突出的特点是为爱幻想,她善于从平谈的日常生活中汲取无穷的乐趣。只要有想象的天地,她的想象力就像春天的花儿一般,肆意开放。一个普普通通的湖,在她眼中成了“闪光的湖”;一方小池塘,被她称作“柳池”;一株开花的树,她认为那是“白雪皇后”……。当然,幻想也给她带来了烦恼,也因为幻想,安妮甚至闯了祸。她之所以喜欢幻想,是因为她不安于平庸的生活,而追求美的率真表现。

安妮成长的路上,有特别多的朋友陪伴,有外冷内热的玛丽拉,虽然她嘴上说不喜欢安妮,但内心却真正爱上了安妮;马修是安妮话语的忠实倾听者;戴安娜是安妮最好的朋友,在安妮伤心失落时给予鼓励;牧师妻子阿伦太太和斯塔西小姐则是安妮精神上的知音,她们的言行成了安妮前进路上的榜样。

这本书中的场景描写特别生动,让人身临其境。作者刻画出了一个个性格迥异,个性鲜明的人,安妮身上的很多优点也值得人们去学习。安妮就和我们这个年龄的孩子一样,爱幻想,也会犯错,也会因为一些小事哭闹。所以,我读起这本书也就格外有同感了。

《绿山墙的安妮》读后感4

最近,我刚看完一本书。它的名字叫《绿山墙的安妮》,作者是加拿大女作家露西·玛德·蒙哥玛丽。以前,我总觉得孤儿是一种天生悲伤,无助的孩子。

可是,自从我看了《绿山墙的安妮》之后,我认为我错了,其实孤儿也会生性活泼乐观的。

《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家,如何考取女王学院,取得一级教师证书,并获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉,她放弃了大学深造的大好机会,踏入社会的故事。

真是奇迹啊!一个孤儿竟然能考取女王学院,还取得了一级教书证书,并获得大学奖学金。安妮虽然是孤儿,却生性活泼乐观。我觉得我们任何一个人都不能嘲笑或瞧不起比我们弱小的生物。我们要鼓励、爱护它们。使它们觉得自己和别人一样,并且要教会他们乐观对待身边任何的每一样、每一件事或物。

这就让我想起了一个故事:从前,有一个残疾小孩,他原本是音乐系中最好的学生,可是他害怕自己是残疾的,会被音乐系的同学嘲笑。后来,他的老师到他家去,鼓励他回到音乐系。同学们也纷纷到他家替他补习功课。最后,他回到了音乐系,重新开始练习音乐,获得了全市音乐会第一等奖。你们看,安妮就像这位学生一样,因为得到了别人的鼓励和照顾,才过上了幸福的生活。我们要善待每一个人,这样别人也会善待于你。我们要向那位老师学习,学会善待于人,教会他们乐观向上。

《绿山墙的安妮》读后感5

我读了加拿大女作家蒙哥马利的《绿山墙的安妮》这本书,深深地被书中那个纯真可爱的小女孩安妮所吸引,在她身上时时都会放射出人性美的光芒。安妮是个自幼失去父母的孤儿,多次被人领养,又多次被人抛弃,经历了不少苦难,按常理推想,这些都会在她幼小的心灵留下创伤和阴影,但却恰恰相反,她始终怀着一颗感恩的心,乐观地面对生活,她走到哪里,就把心中的阳光播洒到哪里。

安妮拥有活泼、爽朗的性格,虽然稍有一些任性,但她热情、顽强、能干、淳朴,同时又有着非凡的想象力。这个女孩子的到来,像一股清新的风吹进绿山墙,给沉寂的绿山墙带来了蓬勃的生机。在她的眼里,生活是那样美好,自然是那样的美妙。她把开满白花的野李子树想像成“一个身穿洁白婚纱,头戴薄雾般美丽面纱的新娘子”,把五月花想像成“上个夏季死去的花的灵魂”。除此之外,她还给林荫道取名“洁白的欢乐小路”,给池塘取名为“闪光之湖”,她还想象出“树儿能在梦中说话”。在人们眼里那么寻常的花、鸟、鱼、虫,在安妮眼里都变幻出奇丽的光彩。

困难是最好的试金石,艰难的生存环境,不仅没有摧垮安妮,反而使安妮内心充满美好的幻想,也培养了她在任何困境中都不轻易放弃自己梦想的品质。通过顽强的努力和勤奋,安妮不断地完善着自己。她不但倍受马修和玛丽拉的宠爱,也赢得了周围人的喜爱与尊重。

在《绿山墙的安妮》这本书里,我们认识了安妮这个可爱的女孩,她的善解人意,她的乐观豁达,她的勤奋执着,她的知恩图报——无不让人心生敬意,她的这些美德就会像涓涓细流一样滋润每一个读者的心田,从而绽放出真善美之花,去装点我们的生活,让我们的生活更加美好。


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