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爱的教育读后感 小学生《爱的教育》读书笔记范文5篇

2019-12-26 18:23:26
|刘静2

  有一句话说地好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”《爱的教育》这本书里面有许多打动人的故事,让我们从中感受到了人们是多么需要关心、理解、帮助,这些其实都源自一个最核心的东西——爱! 下面是小编整理收集的《爱的教育》读后感,仅供参考,希望对你有所帮助。

  《爱的教育》读书笔记(一)

  《爱的教育》作者亚米契斯,是意大利著名作家,小说通过一个小学生的日记,以充满儿童情趣的幽默语言,记录了孩子们在整整一年中学习生活的点点滴滴。

  小主人公安利柯是一个刚刚上三年级的学生,出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。他学习勤奋努力,待人诚挚友善,安利柯的父亲是位工程师,家里的条件也算是小康,他的父母都是乐善好施的人,常常教导安利柯要帮助穷人和有困难的人。有一次母亲带着安利柯去帮助一对贫穷母子,没想到他们正是安利柯的同学克洛西和他的母亲。

  安利柯的身边有着一群心地善良、充满爱心的同学。班长代洛西是个热忱的孩子,当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时,为了不伤同学的自尊心,他小心翼翼地保守着这个秘密。当面对克洛西的父亲的时候,代洛西真挚的话使这个曾经失足的人感到了人间的真情,鼓起重新做人的勇气气。

  读了这本书让我懂得了爱就是父母对孩子无微不至的照顾;爱就是姐弟之间互相帮助,互相爱护;爱就是老师教授同学们知识,让同学们去理解知识的过程;爱就是朋友之间互相鼓励,友好和睦。

  《爱的教育》读书笔记(二)

  暑假,我有幸参加了嘉兴市的暑期亲子阅读活动,读完了一直在读却一直没读完的《爱的教育》,并深受启发。

  《爱的教育》真的是一本好书,不仅适合孩子读,也适合家长读。读着一个个爱的故事,我和妈妈的内心都被一种深深的情感力量所包围、所震撼。

  《盲童》的故事更是让我感动。盲童学校里的孩子虽然从不见天日,但他们非常顽强,他们和正常人一样说话、唱歌、写字,还可以辨认环境。我真佩服他们,因为他们不轻言放弃!

  盲孩子们的世界是没有光彩的,他们学任何东西都要比我们付出更多的辛苦和努力,但他们是那么顽强,那么拼搏,黑暗让他们变得更坚强。我真是自愧不如啊!我是一个健全孩子,而且有亲人的呵护,老师的教育,朋友的关心,但遇到困难时总是喜欢哭鼻子,总想着放弃。去年暑假,妈妈让我参加《校园达人秀》的比赛。我那真是心不甘情不愿的被赶鸭子上架的。赛前训练时,我一点也不认真,所以谱子老记不住,细节也处理得不好。我心里也很着急,但又不肯多花时间去练习。那段时间,我几乎天天哭鼻子。后来被妈妈狠心督促着,总算勉勉强强弹奏下来,完成了比赛。成绩嘛,可想而知了,肯定是不理想的,不付出哪会有收获?面对惨不忍睹的结果,我伤心了好一阵,但这次的失败也让我渐渐懂得了“一分耕耘一分收获”的道理。

  现在,我读了《盲童》的故事,更加理解了有努力才会有回报的真谛。我要不断以这些可敬的盲孩子鞭策自己,不断努力,不断前行!

  《爱的教育》读书笔记(三)

  爱,一个多么熟悉的字,在每个人的心中,都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书时,我才知道,爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的世界里,才会正真的感受到爱。书中流露出的真挚情感,让我感动不已。

  这本书主要讲了一个四年级的男孩安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的一天,一直写到第二年的七月份,记录了他身边的各种感人的事情,记录了他在生活的一点一滴的爱,他一天感到爱一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里成长。

  书中的每一篇故事都很感人,其中使我印象最深的是一个扫烟冲的小孩,把清扫烟冲赚来的三十个铜币,从破了的口袋里掉了,他无法回家。于是,路过的同学都用自己的铜币来帮助他,没有带钱的同学就用鲜花送给他,我觉得这段是最感人的,这让我感到了一个人要是有了一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人,在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是拥有这种高尚品质的人。

  读了这本书,我终于深刻的体会到同学之间,朋友之间,应该互相帮助,应该学会宽恕,学会理解别人,我们自己遇到困难时,总想获得别人的帮助,而我们自己遇到有困难的人时应该尽力的去帮助他人,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但是它是无私的,珍贵的,非凡的。

  《爱的教育》读书笔记(四)

  《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯写的一部儿童小说。故事以一个小学生形式写的身边美与丑、善与恶,向人们展现平凡爱的故事。

  书中有这样一个故事,克莱谛和安利柯吵架了。放学时,克莱谛主动向安利柯合好。就此成了形影不离的好兄弟。这个故事告诉我们,友谊是珍贵的,朋友间要宽容大度,要勇于承认错误。

  我想起这样一件事。在一次玩雪时,因我和孙佳琳意见不同,她想打雪仗,可我想堆雪人,我喊起来:“凭什么要听你的呀!打雪仗多无聊,就是扔来扔去,没意思。”她一听,也喊到:“那又凭什么听你的?”烦了!“咱们绝交!”说完转头就走。一节课后,孙佳琳走过来说:“刘一诺,咱们合好吧!让我们好好珍惜我们的友谊吧!”唉!不该和她吵架。我想起我们在公园玩时、看电影时,我们多开心呀!“好啊!”我高兴地说。从此我们形影不离,成了最好的朋友。

  《爱的教育》以真挚的语言,向我们展现了爱的伟大,令人在感动之余深受教育。爱是冬日的暖阳,温暖彼此的心,亲情、友情,还有那么素昧平生的爱汇成爱的海洋。在爱的教育和熏陶下,我在长大。

  《爱的教育》读书笔记(五)

  一则童话犹如一幅画卷,赏心悦目;一个故事犹如一汪清泉,澄静身心;一本好书,犹如一阵清风,放飞思绪。《爱的教育》就是这样一本让我感受深刻,回味无穷的好书。

  这本书是意大利的作家亚米契斯写的,里面写了许许多多发生在安利柯身边的和他听到的感人故事,有船难,有女老师的离去,还有残疾儿童牺牲等。最感人的,当然还是“消防队长六干里寻母记”,六千里寻母记故事是这样的:很多年以前,一个十三岁的日内亚男孩子为了寻找他的妈妈,独自一人从热亚那前往美洲,走了六千里路,最后终于找到了妈妈。我想这件事没有几个人可以做到的,而他却做到了,我很佩服他的勇敢和孝心,值得我们每个人学习。

  这让我不禁想到了自己暑假时参加的夏令营活动——那段“学军时光”。前几天,我独自一个人去夏令营学军了,既开心又难过。学军开始的第一天和结束的那一天,我都哭了,因为我又开心又难过:开始时,开心是因为马上就可以和好多小朋友一起玩了,难过是因为就要离开家人,第一次在外面过夜了;回来时,开心是因为马上就可以见到爸爸妈妈啦,难过是因为就要和一起作息训练的老师朋友们分开了。还记得开始的几天里,有小伙伴说:我们本来就缺少父爱母爱,可还把我们送到这里来封闭式军事夏令营,爸爸妈妈们真是在火上浇油啊,让我们更缺少爱了”,这几句让大家都产生了共鸣。可最后,当我们克服困难,挑战自己,完成一个个军事训练;当我们学会独立自主生活,而且和小伙伴们建立深厚友谊后,我们发现这也是父母对我们一种爱的表达,一种爱的教育。于是我们都相互约定:回家要帮父母洗一次手、洗一次脸、洗一次脚,表达我们的爱。

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