鲁滨逊漂流记读后感400字左右
《鲁滨逊漂流记》这本历险小说的主人公是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人，他就是鲁滨逊。下面是小编为大家整理的鲁滨逊漂流记读后感，供大家参考!
《鲁滨逊漂流记》读后感
最近，我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书，里面主要写了鲁滨逊乘船出海漂流的险情和被困到一个不知名的小岛上发生的故事，写的真不错，对我影响非常深刻，他教育我做人要坚强，遇到困难不能放弃，要想方设法去克服，最后的胜利者一定会是自己!
鲁滨逊十几岁就开始出海远游，第一次出海到大概二十公里时，就遇见了海盗，鲁滨逊他们有十二门炮，可海盗有十八门大炮，所以鲁滨逊他们的船被炸坏了，大家只好乘坐救生船逃跑了。
在下一次出海时，大海上出现了飓风，海浪把他们乘坐的船打翻了，活着的人只有鲁滨逊自己，他经过千难万险来到了一个无人居住的荒岛上，开始了自给自足的艰苦生活，他制造工具，建造房子，种庄稼，养野羊，主要靠打猎为生。后来他救了一个野人作为自己的仆人，起名字叫“星期五”。从此，他们就开始和野人族较量，最后他们自己造船返回了鲁滨逊的家。
鲁滨逊这样能坚持下去，也可以独自一个人建造房子，花费了不少的心血，鲁滨逊非常善良，心里非常温和，工作特别认真，也很有智慧，还特别勇敢，喜欢劳动，把自己的劳动成果奉献给其他需要帮助的好人。虽然他的一生非常艰辛，但恰到好处的体现出了他优良的品质，是我们学习的好榜样，我们在日常生活和学习当中，一定要学习鲁滨逊这种坚韧不拔、艰苦奋斗的精神。
《鲁滨逊漂流记》读后感
期末考试后的这几天，我和妈妈一起读完了《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊通过自己的努力，在一个荒无人烟的小岛上创造了自己的家，种植了很多粮食，养了许多家畜。他在小岛上居住了28年多，的确是一个很聪明，很有毅力的人，我应该学习他这种精神。但是，我觉得他太不孝顺了，在爸爸妈妈极力反对的情况下，还坚持去航海，结果几十年都没见到爸爸妈妈，当他再次回到家的时候，爸爸妈妈已经离开人世了。就算他最后回到了家，也没有尽到孝心呀!!
妈妈的话：暑假前买来了幼儿彩绘版的《鲁滨逊漂流记》，并和儿子一起阅读了这本名著。因为要坚持我们的博客，所以要求儿子写一篇读后感。原以为儿子的想法会和绝大多数人的一样——认为应该学习鲁滨逊这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃!还要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，等等。没想到，儿子说的第一条想法竟是：“妈妈，我觉得鲁滨逊是一个特别不孝顺的孩子，爸爸妈妈不让他去航海，就是怕他出危险，结果还是出了。而且，他回家后爸爸妈妈也去世了。” 我知道，他是听到鲁滨逊的爸爸妈妈还没有等到儿子归来就去世的消息，认为鲁滨逊作为儿子没有尽到应尽的孝心，才有感而发的。虽然和我想象中的读后感大相径庭，但我还是决定尊重他的一部分想法，但为了显得不那么“叛逆”和“哗众取宠”，我还是把应该有的读后感内容讲给他听，让他懂得作者笛福写作的最终目的是什么。
还是那句话，读后感也没有“标准答案”，尊重孩子，尊重孩子的想法，尊重孩子不太成熟的想法，应该是正确的吧。
《鲁滨孙漂流记》读后感
今天，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，使我受益匪浅!
文章主要写了鲁滨逊不从父命，天生爱冒险，便坐了一条船去航海。不料中途却发生了意外——船破了!鲁滨逊被海浪卷到了一个孤岛上。但它在孤岛上学会了很多东西，如：种麦子、制作面包······鲁滨逊中途还与野人激斗，并救下了“星期五”最后鲁滨逊帮助一位船长夺回了船，从而结束了他那长达28 年的冒险······
我读完这本书后，对鲁滨逊的勇敢、执着而敬佩!
如今的孩子的生活条件的很优越，大多数都是家长们的“小皇帝”“小公主”他们就像温室里的花朵一样，从未经历过风吹日晒，都是被悉心照料着。我想说：“花盆里长不出大树，鸟笼里飞不出雄鹰!”
我们不要畏惧困难，也不要逃避困难。作者笛福曾说过：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”所以我们要向鲁滨逊那样面对困难和危险并打败他们!
鲁滨逊在岛上学会了很多东西，不说别的，就是做饭，现在有的孩子也不一定会做。比如我，只会下方便面······所以我们要多做一些家务活，一是帮助父母，而是锻炼自己。
有一次，我的袜子脏了，便自告奋勇的来洗，结果弄得地上和身上全是水和泡沫;袜子破了，我补得时候不是线穿不进针眼，就是针扎这手了，笨手笨脚的!
我就得，人们，尤其是现在的孩子，一定要学会吃苦。不然，无法在社会上立足。俗话说得好：“不吃苦中苦，方为人上人!”
坚持就是胜利——读《鲁滨逊漂流记》有感
《鲁滨逊漂流记》是讲主人公鲁滨逊出海乘坐的船不幸翻船了，鲁滨逊幸运的漂到了一座荒岛。鲁滨逊通过自己不懈的努力，用自己仅有的一些东西，终于创造了生存条件，活了下来。
《鲁滨逊漂流记》的作者名叫丹尼尔·笛福，是英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为英国和欧洲小说之父。《鲁滨逊漂流记》的作者以写日记的方式来描写鲁滨逊在岛上创造生活条件的细节，最后才描写鲁滨逊生活28年之后对于陆地生活的不适应的状态。
假如我们是鲁滨逊的话，是乖乖等死，还是像鲁滨逊一样，用仅有的东西，来创造生存下来的条件呢?我们可以应对突如其来的灾难，坚持不懈的积极地自救吗?假如是我们流落荒岛，是会重新燃起生的希望，还是万念俱灰呢?
后来，鲁滨逊又在岛上解救了一个野人，并给那个野人取名叫做“星期五”，还把“星期五”收作奴隶。鲁滨逊与“星期五”一起，在荒岛上打猎，创造生活条件，并始终有着生的希望。
我觉得鲁滨逊有一句话说的特别好，就是：“我一定要让受侮辱的黑人对自己有信心!”我们不能因为一些小小的挫折、困难而退缩，应该要逆流而上，坚持不懈，对自己充满信心，总有一天会成功的!
《鲁宾逊漂流记》读后感
今天，我读完成了由英国作家丹尼乐 · 笛福写的《 鲁宾逊漂流记》，对鲁宾逊的聪明和善良敬佩。
全书的大致内容是这样的。鲁宾逊由于不听家人的劝告而去海外经商，由于货船失事而被迫跑到了一个荒无人烟的小岛上。后来，鲁宾逊仍靠自己智慧和勤劳，开荒种地，砍树造房，圈养山羊，修造船只，不仅使自己生存了下来，还救出了即将被野人生吃掉的“星期五”。后来又帮助船长夺回船只，保住了船上的善良的人们的生命。
鲁宾逊的离奇遭遇告诉人们，当遇到危险、挫折时，只要有勇气，有毅力并充分发挥自己的智慧，就可以干出超乎想像的奇迹来。
像我们在家里，那是饭来张口衣来伸手，根本不愁吃穿，个个都是家中的“小皇帝”、“小公主”。根本不需要去种地、干活，只是有时被家长叫去做些家务，或者去学校上学、做功课，其余时间就由自己支配了。我们都像鲁宾逊一样，想出去冒险，渴望自由，不希望被束服。但我们的父母都和鲁宾逊父母一样，宠着孩子，不让孩子去冒险，结果到最后，遇到危急难事，没有自主的孩子就可能生存不下去。而生存能力强的孩子，将会把自己的生活安顿得很好。这种差别在平时的生活中不明显，而对孩子的将来，在突发事件中表现出来。如果多给他一点溺爱，那就有损他的前途人生;如果少给他一点束服，那就给他一片自由的天空，让他自由驰骋，创造出辉煌的成绩。
在这里，我要向全世界的父母们呼吁，多给孩子们一些自由吧!
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