初二寒假作业答案参考

燕玲1149分享

寒假里发生过许多趣事,这些趣事犹如一朵朵花一样,每一朵都那么鲜艳美丽,那么各位同学都做完寒假作业了吗?下面是小编给大家带来的2022初二寒假作业答案参考,让我们一起来看看吧!

初二寒假作业答案参考

(一)

第一页

1.注音

díjìngjiédūwénjiānkùixiè襄陵

2、选词

BEFDCA

3、填空

(1)时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果

(2)标题、导语、主体、结构、背景

4、C

5、jìngāozèyàoyāo飒飒梭蹿蹿

6、修辞手法

(1)反复(2)反问(3)借代(4)反语

7、(1)理由:上网可收集各方面的资料,扩大知识面,帮助学习。

(2)观点:上网弊大于利

理由:网络游戏容易让人沉迷,从而荒废学业。

8、略9、略

10、课堂声声撒酒疯

第二页

1、注音

lìjiàojūfǘ匍袭屏穆

2、acaa

3、a

4、(1)夸张(2)比喻(3)比喻

5、huǎngniáofǎxīqiè骇劫缀

6、C7、略8、稳步增长上升

9、“客到”“盘中”

10、少壮不努力,老大徒伤悲。

(2)用水比喻时光,匆匆一去复返。以警告世人要珍惜时间。

第三页

Cuìlóngmiùyìwāngmùniáohuǎng

2、B、C、A、D、

3、4—2----3-----1

4、zènxùjiémàng拙诅孀耸

5、B、B、C、B

6、姆、琐、衰

7、人物地位虽然低下,但却有傲气和骨气。

8、就那么一个老妪,跻身她们中间,并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖,嗓音是沙哑的。

9、为了获得自信自己仍然立在好人边上的自 慰,老妪退钱表现了“人心的尊贵”,相比之下,“我”深感自己的行为比较庸俗。

10、略11、略

第四页

1、shìjítuíxuè差踌蹒丧

2、D3、A、B、4、略

5、lúqièshǎnggàáodàngzhàochāun

6、(1)低着眉头,两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。

(2)指意义、价值等小得不值得一提

(3)聚集很多人的公开场合。

7、农村中人地位的高低、父亲一生的理想

8、略

9、略

10、‘爱’(潜意识)的力量可以创造人间奇迹。父爱重于山!

11、玉包含王字,有钱字波包含在水边,是皮匠楼指酒楼

12、游客、稀客、说客、熟客、刺客、门客

第五页

1、yǔyìloūzhìzuòpìhuǎngtā

2、伍、晨、肝

3、C、A、A、

4、jìjìyànpeìzhoūzhuójiéè

5、A

6、比喻、反复、反问、比喻、

7、戴振公捏的那把紫砂壶。

8、他得知紫砂壶的价值后失眠了,人们的势利,也打乱了他的正常生活,他不想为这样的生活所累。

9、紫砂壶被文物商人发现,想从中牟利。

10、“一惊”:没想到一把普普通通的壶会这么值钱。“拒绝”:(d老铁匠不需要那么多的钱,他对平静的生活很满足;②对壶有很深的感情。

11、两者合一。在没有技术造出原子 弹之前,一定要将别人的技术学到手,这样能少走弯路。有了技术才可以谈创新。

(二)

第一天

1.①畅②溢③驰④茂

2.错别字蒂辩奇原改正谛辨其缘

3.《水浒传》关于人物的一切都由人物本身的行动去说明,作者绝不下一按语。

4.本题选B、E。

5.庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明,水中藻、荇纵横交错,原来是绿竹和翠柏的影子。

6.赏月虽自有其乐,但是作者的内心深处却并不得意。“闲人”既指作者“闲”官的现实,又表现他对安闲心境的追求。暗示了作者孤独、悲凉而又随缘自适、自我宽慰的特殊心境。

7.本题选A。

8.本题选A。

9.写了“我”对大哥的误解,为后文揭示人物性格作了巧妙的铺垫,很好地推动了故事情节的发展。

10.“坐”一词形象而生动地把大哥要把家中的旧椅子破坏掉而又不露声色、不引起父母注意和怀疑的心理,很好地突出了大哥的心细和孝顺、对父母的疼爱。

11.一是使文章语言风趣生动;一是在常理中,损坏公物要赔偿,与大哥每每主动添置家中日常用品相照应。“我”第一次损坏了家里的“公物”则说明“我”在大哥的启发下,把对父母的孝顺和疼爱转化为切实的行动。既形象地突出了大哥对“我”影响和“我”的转变,也为文章营造了温馨甜美的氛围。

12.不能。划线句刻画了父母的节俭,既勾画了两代人的不同特点,更为大哥不动声色地“破坏公物”做了相应的必须的交代和补充。

13.那把椅子真的快垮了,早晚会摔着人,更何况“爸妈”都七十多了,不能有什么闪失。以此为题可以形象地突出大哥孝顺而心细的特点,鲜明生动地揭示文章中心。

第二天

1.①附②离③匪④具

2.

错别字班涣治栽改正斑焕制裁

3.拟人的修辞手法。文段(一)用“松柏反而更加精神抖擞”“自己一手弥补过来”等写出了冬天里“幽径”充满生机、令人喜爱的特点。文段(二)用“天儿越晴,水藻越绿”、“水也不忍得冻上”等写出了冬天的济南水清澈、温暖、温情的特点。

4.文段(二)中“水也不忍得冻上”一句通过拟人手法,生动传神地写出了冬天济南的水温暖的特点,赋予了水以人的特点,把水写得温情而富有情趣,余味无穷。

5.本题选C。

6.本题选B。

7.“挂挂”形象地写出了那些发了财的生意人买字画的目的只是为了点缀、装饰和炫耀,是他们附庸风雅的工具。抒发了作者对此的蔑视和讽刺之情。

8.①对唐伯虎恃才自傲,疏放不羁的含蓄的批评。②对唐伯虎大起大落的人生经历的深沉感慨。③对唐伯虎的悲惨命运寄予了深深的同情。

9.明代因为“市场经济”的萌芽,使得那些恃才自傲的叛逆文人除掉科举之外似乎又多了一条路。使得文人中出现了不少的名士,形成了一种风气,促进了文化的繁荣与发展。但也有一些挤不进科举大道的人就佯作颠狂,作狂士状,鱼目混珠。

10.本题选C。

第三天

1.①致②绚③潇④籁

2.

错别字潦酿誊崖改正燎踉眷涯

3.苏州昆曲保护取得成效“百戏之祖”将立法保护

4.全国人民万众一心,奉献爱心,支援灾区人民。(意思对即可)

5.①从全文看,课文的标题是“背影”,文章的重点是写父亲的“背影”,父亲的慈爱、老态龙钟、步履艰难都集中在这个点上。父亲“抱了朱红的橘子望回走”是正面看到的形象,不是背影,因而要略写。②从详略安排的角度看,前面详写了父亲过铁道时的背影,这里也应该略写。

6.这一处作者用朴实的语言来抒发胸臆,写得十分感人。望着父亲消逝的背影,离情别绪涌上心头。“混入”形象地表现出父亲的背影在人群中逐渐消失的情形,透过这个词语,我们似乎可以看见“我”一直在望着、找着,久久不忍离开。“再找不着了”,则更流露出一种怅然若失的痛苦。

7.地理气候条件自幼生长的环境居住环境。

8.本题选C(刘三姐就比较像一个北方姑娘在文中缺乏依据;即便类似,选举用的是举例子和作比较的说明方法,旨在说明生长的环境对他的性格有着决定性的影响)。

9.长城是我国建筑史乃至人类建筑的一项奇迹,显示了我们的先民在极其贫乏的物质条件下以最原始、最简单的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和决心。

10.长城是我国建筑史乃至人类建筑的一项奇迹,显示了我们的先民在极其贫乏的物质条件下以最原始、最简单的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和决心。从爱护文物是一种爱国的表现这一角度讲,保护和维修长城的确是一种爱国行为。但是,在历,长城从来不是中华民族的共同象征。在中国正以改革开放的姿态走向世界的今天,长城更不可能成为中华民族的象征,我们不可以画地为牢,应该解放思想,为中国历史做出应有的贡献。

11.本题选C。

12.本题选C。

(三)

一、名句积累

1、窈窕淑女,君子好逑。

2、所谓伊人,在水一方

3、宁为百夫长

4、我歌月徘徊,我舞月零乱

5、四座泪纵横

6、花近高楼伤客心

7、君不见走马川行雪海边

8、肯将衰朽惜残年

9、提携玉龙为君死

10、千万和春住

二、jiaxiaogalayi枭秣忖赡

三、课内文言文:

1、宋苏轼

2、考虑共同、一起形容水的澄澈只是

3、既惋惜无人赏月,更暗示了世人大都醉心于功名利禄,为俗务所累,无瑕及此。表现了作者与张怀民超凡脱俗,摒弃一切尘累、淡泊宁静的情怀。

4、少闲人

5、庭中上下一片皎洁透明,正如作者光明而磊落的胸怀,作者处于其中,得以摆脱被贬谪后的沉重,进入了透明而清澈的世界。

四、课外文言文:

1、告诉喜爱闯祸狂妄

2、六言指仁、知、信、直、勇、刚;六蔽指愚、荡、贼、绞、乱、狂;强调学习的重要性。

1、可结合身边小事谈起,由感性到理性认识,如“绞”这一弊端,就说话无技巧,缺乏语言艺术导致伤害他人自尊等谈起。

五、现代问阅读

1、cuocenkanzhen

2、(1)用以称颂医家

(2)大方之家的省略,现指精通某种学问或技术的专家。

(3)比喻将原物完好地归还原主。

(4)指勤奋学习一生。

3、富豪知恩图报,先是以斗载车装,后是以胜如珍宝的医书;壮士不为钱财,为救普天下人的性命,而且言而有信,依时还书。

4、可以从“造福天下黎民,救普天下人的性命”来说,也可以进一步说“医书之误,有草菅人命之危”来说,也可以从“补充说明救命之恩,言而有信”等方面考虑。

5、(1)《三国演义》中曹操进退两难之际,对请示口令一事,曹操正巧吃鸡肋,随口道出“鸡肋”。

(2)食之无味,弃之可惜。

6、(1)做学问要从年轻时着手;一辈子专心研究一本书,不要三心二意;不会像抄书之人错处甚多而无用。

(2)可以举司马迁编著《史记》,也可以举曹雪芹著《红楼梦》,李时珍著《本草纲目》等。

7、(1)明确自己的使命,争取在有生之年完成;人也应该有不断向未知领域探索的精神。

(2)执著勘误,淡泊金钱、物质。

8、(1)古书的出土,使祖父一生的努力变得毫无价值了。

(2)如果当初不是这种选择,那该是多么美好的结局啊。

9、可以围绕以下三点考虑:奇迹具有价值,这是正常的;奇迹没有了价值,仍然无怨无悔,人生的目的已经达到了;奇迹失去价值,只是选择时少了点运气,怨天尤人。鼓励同学们有个性的见解,只要是真实想法,只要是合情合理即可。

个人寒假学习计划

一个学期的时间飞快的流逝了,马上就要到寒假了。作为一个高三的学生,是不能够有假期的,就算是假期的时候也要待在家里学习,毕竟距离高考也只有不到半年的时间了。若自己在假期还想着玩的话那可以说是没有救了,虽然这样在假期里也会比较的辛苦,但在高考结束之后就能够有很长的一段时间休息,所以自己是必须要利用好寒假的这一个月的时间,让自己能够在开学的时候有一点进步。

一、刷题计划

我们学生复习的方式就是不断的做题目,做高考的真题,做模拟题,这样就能够在做题的时候知道自己是有哪些知识是没有掌握的了。在没有做题的时候自己总会觉得什么知识都已经掌握好了,但一旦做题就会暴露出自己的问题。知道这个知识和会做题可以说是两码事了,所以在假期自己要多做一些题目。

我的计划是每天下午的时候做一套题,之后的时间就用来对答案和思考,做错了的题目就多看几遍,隔几天之后再做一次,这样就能够把知识掌握好了。不懂的可以问同学,一定要把知识都学会了,当天的问题就要在当天解决。一共要复习的是六门学科,计划三门主科和综合学科的试卷每周都只做一套,剩下来的下午的时间就用来刷题,把自己没有学会的知识点的题目做一遍,做专项练习。

二、作息计划

在假期这一个月的作息我准备按照在学校里面的来,从早自习到晚自习都要上,让自己能够保持在学校里的一个学习状态,像在学校的时候那样的认真的学习,每学习45分钟的时间就放松一下身体,舒缓眼睛的疲劳。周一到周六每天学习一个学科,完成一个学科的寒假作业,周日就根据当周的学习情况安排,回顾一下这周学的知识,没有学懂的就再花时间去学一次。反正一定不能让自己的疑问留到下一周中。

三、预习计划

高三下学期的课程老师已经讲了一些了,但也还是有很多的知识是没有讲到的,所以在假期自己也要花少部分的时间进行预习,这样在学习新的知识的时候就能够赶上老师的进度,不会产生新的疑问。

剩下的这半年的时间是很紧张的,我是必须要利用好自己每一天的时间的。我相信我如果能够按照自己制定的这个计划度过这一个寒假的话,我是一定能够在开学的时候有一些进步的。

高效率学习方法

1、阅读课本

课本是老师讲课的依据,同时也是学生学习的根本。不是说阅读了课本再去听课、再去复习、再去做题,而是在学习的各个阶段都要结合课本、阅读课本。

2、课前预习

上了初中,功课变难了,不预习是不行的。很多时候即使预习了,也不见得就都能听得懂,更何况不预习呢?

预习不仅可以培养孩子的自学能力和独立思考能力,还可以开拓学习思路、增强记忆效果,并提高求知欲望。

3、认真听讲

毫不夸张地说,听课是学习的中心环节,也是学生学习的黄金时间。因此,要学会学习,就一定要认真听讲。

听课的关键就是要抓住老师的思路。因为老师的思路是一节课的精华,有的同学认为自己提前预习过,听课就不需要那么认真了,其实不然。

老师讲课的时候,会提醒学生哪些知识点容易混淆,也会特别强调重难点内容,所以同学门应当精神高度集中,认真听讲,紧随老师讲课的思路。遇到不懂的地方,先做记号,课后询问老师或同学。

4、记录笔记

有的`同学觉得自己记性好,就不需要做笔记了,但实际要用时就会觉得大脑里空空如也。俗话说得好:“好记性不如烂笔头”。在学习的过程中千万不能忽视笔记的力量。

5、定期复习

大家都知道“学而时习之”这句话,讲的就是复习的重要性。孩子和家长们不要觉得光是在考前复习就可以了,实际上复习要贯穿在我们学习中的每一天。已经懂了的内容可以大致过一遍,不会的则要重点复习、把知识点弄通弄懂。

6、错题、难题的攻克

可以将错题集中在一个本子上,也就是我们通常所说的——错题本。错题对于孩子来说是一笔宝贵的财富,一定要利用好错题本,将复习变得既省时又省力,效果还不错。可以每个科目都设一个专用本子,将该科做错的题集中在一起,并且进行科学分类。难题也可以采用同样的办法。

7、独立完成作业

这里要强调一个词“独立”,很多孩子写作业时,要么“参考”课本,要么直接从APP中搜答案,这样作业就发挥不出作用,做作业也是在应付差事,浪费时间。作业的目的是巩固所学知识、深化知识考点,因此,一定要独立完成。


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