公考申论综合分析题要点说明

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综合分析是申论学习过程中,整体难度比较大的一种题型。但是纵观近几年的国家公务员考试,综合分析是考试中的“常客”,几乎已经成为一种必考题,其重要性可见一斑。下面小编给大家带来关于公考申论综合分析题要点说明。

公考申论综合分析题要点说明

一、明确综合分析作答要求作答要求:逻辑清晰

综合分析的作答区别于归纳概括要点之间总分、并列的逻辑次序,综合分析的要点罗列要秉持一定的先后顺序,对答案的逻辑有一定要求。因此,无论题干中是否要求逻辑清楚或有逻辑性,都需要考生遵循一定的答题逻辑。而普遍来讲,综合分析的答题逻辑都会按照“提出观点——论证观点——落实观点”的答题逻辑进行要点的排序。

作答要求:观点明确

很多地区的综合分析题目中,都会出现“观点明确”或“观点正确”的要求。首先,我们要能理解何为观点?考生在思考综合分析中的“观点”,应秉持灵活的原则。例如。题干中问“请谈谈你对‘文化之美,是入世而独立’的理解”,这是一道典型的解释型分析题,此时的观点指的就是我们对题干中“文化之美,是入世而独立”的总体理解,作答时就要对这句的内涵进行解释。说完“观点”,那怎么符合“明确”的要求呢?一般情况下,我们建议考生将“观点”放在答案的开始部分,明确表示观点。

二、搞定综合分析作答思路关于综合分析的作答思路,其实就是综合分析的答题逻辑。前文说到,一般情况下综合分析的答题思路都秉持“提出观点——论证观点——落实观点”的原则,那么具体如何展开呢?

下面将从以下两种类型的题目进行详解:

作答思路:解释型综合分析

解释型综合分析的特点是,要求我们浅谈对材料中某句原话或原词的理解和含义。在作答此类题型是,第一步提出观点,要求我们对题干中的词句进行整体的解释。第二步论证观点,要求我们将材料中与词句相关的要素要点进行罗列,其中包括原因、影响、问题等。第三步落实观点,可以在针对题干中的语句,提出相应的对策。

作答思路:评论型综合分析

评论型综合分析的特点是,要求我们针对材料中的某个观点、现象谈见解和看法。具体来说,第一步提出观点,要求我们对题干中的观点、问题或现象总体谈自己的评价看法,例如“我认为这样的现象是消极的”;第二步论证观点,要求我们罗列支持观点的要点;第三步落实观点,要求我们根据现象或问题,提出对策即可。

三、了解综合分析作答本质综合分析从本质上来说,不管是“观点”,还是“论证观点”,要素依然来源于材料,也必须依附于材料。综合分析依然是站在归纳概括的基础之上,在概括和题干相关的要点之余,按照题型的逻辑进行简单的加工即可。因此,综合分析的本质是:归纳概括+一点逻辑。

拓展:国考申论复习写作素材分享

一、明确积累对象

素材积累重在语言和内容,首先需要考生积累热点案例,从性质上说,正面、反面案例都有必要,从内容来看,既可以是热点人物示例,如感动中国人物等;也可以是热点企业示例,如华为、格力等;还可以是社会大热点,如全球疫情问题、日本宣布下架放射性氚吉祥物等。其次,名言警句、原理效应也是写作的“必需品”,在开头、结尾处可运用名言警句,原理效应可以在论证中体现新颖性、有效性,它们能够增强文章亮点,让文章更加“有声有色”。而最重要的就是对“习近平新时代中国特色社会主义思想”的学习和运用,充分展现考生的政治素养,提升文章的政治色彩。

二、运用积累方法

1. 话题积累法

每篇申论材料基本反应某个核心话题,作文也需要中心明确,所以在阅读中、生活中,看到的各种案例、名言,考生都可以围绕不同话题进行积累。以“诚信”为例,系统整理与“诚信”相关的案例,正面的有孙氏信义兄弟不拖欠农民工工资、汽车企业召回问题产品、政务公开等;反面的有明星偷税漏税、学历造假等;同时,关于“诚信”的名言也需要适当整理,数量不需太多,3-5条即可满足一篇作文的亮点需求。

2. 联想积累法

写作时,最让考生烦恼的莫过于分析论证了。认为自己没有知识积累,只能通过“抄材料”拼凑出一篇文章。其实,这是大多数考生的误区。我们不是缺少素材积累,只是没有充分调动已有的“大脑储备”。什么是“联想积累法”呢?就是当看到材料中的某个案例可作为论证素材时,可以适当联想同类事例取代材料案例,这样既节约了思考时间,又能使论证素材更契合论点。如:材料中以D公司为例说明中国企业注重转型升级,实现“快”与“慢”的平衡,那么我们可以联想到华为致力于核心技术研发的案例,作为材料外案例进行运用。

拓展:申论技巧:拒绝空洞 让对策充实饱满

一、了解出题方式和评分标准

一般来说提出提出对策出题方式分为两种,直接提对策和概括问题再提出对策。

1、直接提对策:如2020年副省中反映的问题需要妥善处理,假如你是某市政府职能部门的一名工作人员,领导安排你处理此事,请你提出解决问题的具体措施。(20分)

针对这样的题目,考生只需要找到材料中有哪些问题需要处理,所提建议能解决材料中每一个问题即可。

2、概括问题+提出对策:如2019年省考乡镇,概括P县农家乐存在的问题,并据此提出相应的改进建议。(30分)

针对这样的题型,考生需要先概括材料中农家乐的所有问题,再一一提出相应的解决建议,注意建议要解决材料中的所有问题。

3、评分标准:如2017年省考分析部分老字号发展面临的困境,并从政府角度提出有效帮扶措施。(20分)

要求:针对性强,措施合理,操作可行。不超过250字。

考生需要了解题干中的针对性强、措施合理、操作可行具体是什么意思,这也是考官对于考生的评分标准,决定这道题分数的高低,其中针对性强就是要求考生所提对策要解决材料中的所有问题;措施合理需要考生考虑实际情况,在现实生活中可以推行下去,例如符合性价比、伦理道德、当下技术、不偏激,不反动等;操作可行需要所提的对策有实际意义,即符合“主体+处境+做法+结果+启示”。

二、如何让对策充实饱满,拒绝套路。

1、直接对策:寻找材料中的对策词,政策要求,领导发言,专家建议、群众诉求等

2、间接对策:寻找问题,分析原因;注意材料中的案例,特别是国外经验教训,需要立足本国国情,实际情况,因地制宜,量体裁衣。

3、知识积累:根据自身经验或所学知识,当直接对策和推出对策使用完毕,字数有剩余才进行自创对策。

总之,当考生做到此类题型时,答题过程中一定要去粗取精,写重点,并且对策细化,符合评分标准。问题和对策不一定一一对应,但是对策一定要能解决所有问题,此外,问题和建议尽量分段。

无论往年考察频率如何,但提出对策题在考试中出现的概率依旧很大。尽管单独考察的次数较少,但是提出对策的思维和能力往往结合着其他题型进行考察。因此,应该高度重视此类题型。


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