公务员行测选词填空题策略

成浩1254分享

选词填空是行测考试中的常考题型,这类题目题量大,题目难,考点多,导致很多考生产生了放弃的想法。下面小编给大家带来关于公务员行测选词填空题策略,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

公务员行测选词填空题策略

选词填空”可谓是公务员考试中的一大版块了,更有同学言之:得”选词填空”者,得言语理解。那它的重要性就不言而喻了。

在这一部分,最常出现的问题就是:我觉得读起来很通顺啊,为什么不能用呢?我觉得这个不太好吧,怎么选这个呢......像是类似的“我觉得”数不胜数,但是我们要明白的是,“逻辑填空”之所以叫“逻辑填空”,就是因为这部分题目在考查我们的一个逻辑性,通俗来说,就是你有没有分析清楚上下文之间的关系,毕竟我们要做的是还原作者当时的文段,而并不是在自我创作。那么如何进行上下文分析才能精准的选出正确答案呢?

【例】社会批评是促进社会进步的必要条件。如果一个社会消失了批评的声音,那么这个社会一定是封闭的、( )的;如果一个社会容许批评的声音,那么这个社会也一定是开放的、( )的。

A.门可罗雀 与时俱进 B.萎靡不振 异彩纷呈

C.风雨如晦 生龙活虎 D.暮气沉沉 生机盎然

【答案】D

思路点拨: 通观文段,我们会发现首句提出社会批评的必要性,后文通过两个假设的分句来对此进行论证说明,而空缺处就位于这两个分句之中。第一个分句讲社会消失批评的声音带来的影响,第二个分句讲社会容许批评的声音带来的影响,所以这两个分句是两种相反情况,宏观来看,句式完全对应,那么这两个空缺处也应该是相反相对的关系。

选项透析: A选项,“门可罗雀”指门外可设雀罗捕鸟,形容宾客很少,家里很安静或社会交往很少,与“门庭若市”相对应。“与时俱进”指与时代一同前进。两者不是反义,排除。

B选项,“萎靡不振”形容颓丧消沉,没有精神。“异彩纷呈”比喻突出的成就或表现。两者不是反义,排除。

C选项,“风雨如晦”指风吹雨落,天色昏暗,比喻社会黑暗,局势动荡。“生龙活虎”指像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎,比喻活泼矫健、生气勃勃。两者不是反义,排除。

D选项,“暮气沉沉”形容精神颓废不能振作的样子。“生机盎然”指充满生气和活力的。两者构成反义,保留。故正确选项为D。

这道例题极为经典的向我们展现除了上下文关系对于做选词填空题目的重要性,也无时无刻不再提醒着我们做这一类题目的时候千万不能拘泥于空前空后的意思,也要通观全文,看到整体的联系。

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一、苏伊士运河

苏伊士运河在埃及贯通苏伊士地峡,沟通地中海与红海,提供从欧洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航线。它是世界使用最频繁的航线之一,也是亚洲与非洲的交界线。

苏伊士运河隶属埃及,是埃及经济的“生命线”和“摇钱树”。苏伊士运河建成后,大大缩短了从亚洲各港口到欧洲去的航程,大致可缩短8000-10000千米以上。它沟通了红海与地中海,使大西洋经地中海和苏伊士运河与印度洋和太平洋连接起来,目前世界海运贸易额的7%都是通过苏伊士运河,是一条具有重要经济意义和战略意义的国际航运水道。

二、巴拿马运河

巴拿马运河位于中美洲国家巴拿马,横穿巴拿马地峡,连接太平洋和大西洋,是南北美洲的分界线,也是重要的航运要道,被誉为世界七大工程奇迹之一的“世界桥梁”。巴拿马运河由美国建造完成,1914年开始通航。现由巴拿马共和国拥有和管理,属于水闸式运河。

1914年8月15日巴拿马运河正式通航,极大地缩短了美国东西海岸间的航程,比绕合恩角缩短了1万4千8百公里。

三、京杭大运河

京杭大运河真正的始建时间实质上并不是在隋炀帝时期,而是于春秋时期,春秋吴国为伐齐国而开凿邗沟,隋朝大幅度扩修并贯通至都城洛阳且连涿郡。春秋战国时期开凿运河基本都是为了征服他国的军事行动服务的,但邗沟仅是从江苏淮安到扬州,所以此我们现在说的京杭大运河主要指的是“隋唐大运河”。京杭大运河是历经世界上里程最长、工程最大的古代运河,也是最古老的运河之一。

“隋唐大运河”,分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。“京杭大运河”全程可分为七段:通惠河、北运河、南运河、鲁运河、中运河、里运河、江南运河。自北而南流经京、津2市和冀、鲁、苏、浙4省,贯通中国五大水系──海河、黄河、淮河、长江、钱塘江和一系列湖泊。

拓展:公务员考试行测技巧

一、方法介绍

虽然数量关系难,但是对于大部分题目而言,题干中都会存在等量关系,通过建立等量关系来解决。

二、例题展示

例1老师在课堂上出了18道速算题,规定学生答对一道题得6分,答错一道题倒扣1分。一位学生全部答完,得了94分,问他答对了多少道题?

A.12 B.14 C.16 D.17

【解析】C。根据题目可以发现题干告诉了我总题量和总的得分数,那么可以根据此建立等量关系。设答对和答错的题量分别为x和y,则满足,解之得x=16。

例2骑自行车从甲地到乙地,以10千米/时的速度行进,下午1时到;以15千米/时的速度行进,上午11时到。如果希望中午12时到,那么应以怎样的速度行进?

A.11千米/时 B.12千米/时 C.12.5千米/时 D.13.5千米/时

【解析】B。这道题告诉了我们行驶同一段路程以不同的速度产生到达时间的差异,那么我们可以通过路程相等建立等量关系。假设上午x时出发,以v的速度前进。等量关系为10⨯(13-x)=15⨯(11-x)=v⨯(12-x),x=7,v=12千米/时。

例3张先生向商店订购某种商品80件,每件定价100元,张先生向商店经理说,“如果你肯减价,每减1元,我就多订购4件”商店经理算了一下,他如果减价5%,那么由于张先生多订购,仍可获得与原来一样的利润,这种商品的成本是多少元?

A、65 B、70 C、75 D、80

【解析】C。这道题讲述了如果按照两种价格购买不同数量的商品产生同样利润的问题,那么我们就可以根据利润相同建立等量关系,设这种商品的成本是x元,那么(100-x)80=(95-x)100,解之得x=75。

根据上边的几个题目,大家可以看到如果我们在题目中能够找到等量关系,可以快速的解题,同时能够求解的题目涉及计算问题、行程问题、利润问题等。大家掌握了这种思维方式不仅可以帮助大家解决一类问题,更可以解决更多的数学问题。


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