公务员申论考试议论文指导

成浩21254分享

申论备考不是那么简单的,都是主观题,没有什么固定的复习范围,想多练习但是又不知道自己回答的到底怎么样。下面小编给大家带来关于公务员申论考试议论文指导,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

公务员考试申论大作文之议论文

在申论试卷中,大作文写作占很大比重,且有一定的难度。我们在申论考试写作的大作文的时候,除非考生真的不擅长写文章,不然,我们不建议过多引用材料中给定的内容。大作文的正确写法应该以自身的知识储备,再结合材料中心思想,写一篇即切合题意又与众不同的作文出来。

议论文写作,一般包括论点、论据、论证,这三要素中的论点决定着你的文章有没有跑题,所以,找准论点在写作中最关键。

我们先来看论点,一篇议论文的论点包括总论点和分论点,总论点在文章开头,是材料和题干中所表达的观点、态度或者看法,通常,一片文章的总论点只有一个,考生可通过阅读材料找到总论点,然后结合题干,进行加工。分论点比较让人头疼,分论点来自于材料,是论证总论点的论据部分,分论点不太好找.

考生可从一下三点确定分论点:

1、通过题干确定分论点。通过分析题干给定信息,来判断是否存在多个并列或者递进关系的对策或者意见的语句,这种办法最为直接,不过不太常见。

2、从材料中的对策和意见来分析分论点。根据材料结构,从分析和对策两个方向来找分论点。这种办法只需要我们从材料中提炼对策或者意义。

3、通过申论小题内容确定分论点,文章的分论点也是来自于材料,大作文前面的小题部分的题干一般也是来自材料,从小题题干入手,我们也可以提炼出部分分论点。

通过这三点,我们可以很容易的确定分论点,之后,再在这个基础上稍微运用一些修辞手法对文章进行修饰一下,只要不跑题不偏题,这就是一篇高质量的议论文。

复习申论陷阱

一、道听途说,裸考也能拿高分

平常总能听见有人在耳边说:“你看看某某某都没怎么看申论,直接裸考,一下考了挺高一分数,比别人埋头复习那么久考的都高,不要浪费时间在申论上了,还是把时间放在行测上吧!”“就是,你看我上次考试复习申论复习了那么久,考出来的成绩一塌糊涂,这次我都没复习,反而分数高了很多,看来,申论不用复习,裸考就能拿高分啊!”这些话听多了,不自觉就会被蛊惑了,觉得自己裸考肯定也能考得不错,干脆把时间都放在行测上,申论直接扔一边,知道是怎么个题型就行了。学宝云课堂的老师认为,这种直接把希望寄托于那两三个道听途说的案例身上,其结果就是永远在一个分数徘徊,难有提高。

二、“制胜法宝”——万能模板

模板是很多考生最后的寄托,在没时间复习申论或者不知道怎么写作的情况下,模板就是那根最后的救命稻草。在临考前,考场外面总会有些考生手捧着一本宝典在那里念念有词,期望在考场上能用到背诵到的模板。其实,所谓的“申论万能模板”一点都不万能,大家想一想,那么多人见过或背了这个模板,考试时都套用,阅卷老师见多识广,一眼就知道你的文章是不是在套模板,所以拿高分是不大可能的。学宝云课堂的老师强调,申论考试不是古代八股考试,要求你用固定的格式写作一篇八股文,申论重在要求根据指定材料进行分析,提出见解,并加以论证。总而言之,“少一点套路,多一点真诚”才是阅卷老师最希望看到的。

三、望眼欲穿,寄托机构命中考题

考生拿到考卷,最高兴的莫过于看到之前复习的内容出现在了试卷上,也就是所谓的“命中试题”。有的线下培训机构为了制造噱头,以便在考生中营造口碑和声势,便用“命中真题”的概念来吸引考生,“命中率”是他们惯用的宣传手法,也往往是最吸人眼球的字眼。每年都有不少考生会在心里,“只要报了这个命中率很高的班,我一定能拿到高分”、“这家培训机构去年泄题了,都有考试原题,今年肯定又会命中试题,那我不就是赚啦!”将全部赌注都压在这些培训班身上。但事实上,所谓“泄题”、“命中”不过是这些线下培训班自我炒作的宣传手段而已,公务员局是绝不可能让题目有机会泄露给这些培训机构的。他们所谓的“命中”,大多不过是讲课的材料凑巧跟考试真题沾了一点边而已,在实际考试中,即便你提前看过他们的这些材料,也基本用不上。

复习申论建议

第一:做题,研究真题。这是核心也是最重要的,是对得分作用最直接的。 这里的做题不是盲目地漫无目的地做,也不是简单的题海战术,而是科学地有逻辑地做,不是为了做题而做题,而是为了掌握命题规律,提高答题能力。

第二:积累,提升素养。申论和行测一样,对你的基本素质是有要求的。不要羡慕别人裸考就能考75分,自己努力了半天才考60分,这是因为大家的基础不一样,底子不一样,没有什么可比性,我们要纵向比较,跟自己比,在复习的过程中能感受到自己有进步,就是有效的复习。那么如何积累,如何提高自己在申论中的“底蕴”呢,建议大家多读党报的时评文章,多学公文公报,多积累人物、事件素材等,这些功夫是要用在平时的。后续我们将发送每日晨读,带大家积累。

第三:练字+能力训练。这条线是一条辅助的线路,不是主流,每个人可以根据自身情况灵活决定是否要做。申论如果被拆分成小的元素的话,可以说是对“字、词、句、段、文”的驾驭。


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