2021行测怎么复习
行测涉及内容庞杂，但深度要求不高，更偏实用，鉴于这种特质，就产生一个要求，就是学习内容要浅显精通。下面是小编整理的行测怎么复习，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
常识判断
这部分与基础关系较大，需要着重学习根据已知基础常识推断不熟悉知识的能力。现在很多常识题目不是考记忆而是考推理。其他的部分，很依赖于基础，一般情况下，文科学生会略占优势。时事与其被数不胜数的事件，不如多找一些题来仔细练习，毕竟有的时事是根本不会考的，还有，国内的要比国外的重要。
言语理解
言语理解与表达有三类题型，言语理解、言语表达与逻辑填空。除了语句排序题，言语理解和言语表达，最重要的一环就是理解，而要做到理解，就要采取的是宏观+微观，宏观就是文章结构，具体就是行文脉络，围观就是逻辑关系，具体就是关联词语。所以复习的重点就是行文脉络和关联词语的学习，5种行文脉络(举例两种：提出问题+分析问题+解决问题，点明观点+阐述原因+重申观点，总-分-总;阐述现状/背景铺垫+观点/对策(递进复句、转折复句、因果复句、必要复句)+补充说明(举例论证/解释原因/反面论证)，分-总-分)，7种复句形式，熟练掌握。逻辑填空，就是对于实词及成语辨析了，这就需要大量的知识积累了。但是，这也并不是说没有做题方法，在掌握这些基础知识的前提下，还是有方法的。主要说下列这几个：成分分析、二分法、确定性选项入手。成分分析，对于疑难题目，可以从成分入手，主谓宾搞清楚，一般项也就出来了，尤其是主语，非常有效;二分法，就是在排除两个选项后，剩余两个选项找差异，通过比较差异，选出答案;确定性选项入手，这是逻辑填空的方法，当然，还有感情色彩、语义轻重、表达风格、搭配范围、词素差异及语法功能方面的考虑。
判断推理
这部分我支持题海战术，但是我说的是有条件的题海战术，首先，找的题必须有详解，你才可以知道应该怎么去答，重要的是，作练习题的时候，每到题只用40秒左右，不会的就看答案，不要死扣，看答案的时候要认真，答案看得多了，自然也就有了自己的解题思路，这部分用一个月的时间做上1000道左右的题足以，不要牵扯太多精力。逻辑推理部分要把握考试的趋向，用排除法是不错的选择，最重要的是应该掌握极端假设法，把某一概念，某一句话用无限延伸和扩大的方法，看看它是否还正确、严密。
资料分析
资料分析做题中存在的问题无非就是材料读不完、定位不准、易错点太多、计算难、材料生僻读不懂、审题出错。材料读不完、定位不准以及易错点太多，这三点可以归结为一个问题，读材料抓不住重点，不知道材料读什么，才是高效有用。这就要推荐圈阅法。所谓圈阅法，就是用圆圈将材料中数字前有实际意义的名词圈出来;数据不读，也不做标记;初读材料对于“增加”或“降低”不关注。当然，也要配合结构阅读法一起使用，有时可以达到事半功倍的效果。这样的好处，知道说了什么内容，定位更加准确，不浪费时间。对于易错点，一般是单位和时间陷阱，对于单位，做题找数据时要注意，对于时间，也并入圈阅范围，知道讲的是什么时间的事。上面是最难的文字材料，对于统计表，要注意阅读总标题、横标目、竖标目、数据、单位、注释，并搞明白他们的关系：并列、包含还是占比。扇形图也是如此。计算难，这有技巧，比如估算法，比如直除法，比如差分法，这三种方法掌握了，计算就不是问题。材料生僻读不懂，这时候最怕产生恐慌情绪，心情急躁，其实读不懂没关系，还是按照圈阅法的步骤，画完，然后做题，对照题目找数据，你会发现，其实，材料难，但题目不难。审题出错，这是经常容易出现的问题，审题出了错误，比如从小到大，默认为从大到小，找最小的，最后找了最大的，等等，审题认真、仔细，会让做的功，不白费。
数量关系
对于该模块基础一般的，可以重点学习常规模型的解题方法和技巧，比如行程问题，工程问题，鸡兔同笼，和差倍比，顺逆水，空瓶换酒……这些模型是基础，练习熟练了能够保证考试中又短又快解题，很多解方程或者计算能力不够，那么也需要加强训练计算能力。至于其他思维难度比较大的题目，有这个能力很好，没这个能力不建议花太多时间在上面，复习必须讲求投入和产出。
第一，控制时间。行测考试时间120分钟，题量120道，平均每分钟一道，可是比如材料分析题光看题就需要一分钟，更别提还要计算。所以大多数人都觉得行测时间不够用。我们要把有限的时间利用起来，把会做的先做完，把不会的和不确定对不对的题放到后面，这样才能提高分数。相信每个人都可以制定出适合自己的做题顺序。我自己喜欢先做材料分析，因为只要细心有足够时间正确率是很高的，而且分值也高。但是材料分析费事比较多，要注意把握时间，不能影响后面的答题。我一般最后做数学运算，因为数学不好，这类正确率低，耗费时间比分析材料还多。当然这是我自己的情况，数学好的可以先做数学运算，分值也比较高。遇到难题或不会的要果断放弃，别想着在做几分钟，因为可能半天也解不出来，还可能做错，在考试中，每一分钟都很宝贵，不可以浪费。
第二，正确率统计。做完题之后我会把每类题的正确率按百分比分别计算，这样可以直观的得出自己的优势题型与劣势题型，便于之前所说的答题顺序安排。对于自己正确率低的题型，考试时可以酌情放弃，可是练习完改错时绝不能放弃，这些题是提高的根本，只有通过做题，把不会的题弄懂，才是我们做题联系的目的。如果不会的题放弃了，那再遇到同类的还是错，那无论做多少套题还是不会有提高的。计算各题型的正确率还有助于了解自己的弱项，集中练习自己较弱的题型，这些题提升的空间最大，是提升分数的重要部分。
第三，做题技巧总结。行测不同于其他考试，没人会以得满分为目标，我们的目的是在有限的时间内比别人做对更多的题。老吴老师说过，对行测有句话，“明明白白得低分”。我对此深以为然，因为很多题用正常方法可以做出来，但花的时间太多，不符合行测考试的要求，因此怎样尽快的得出正确答案，成为行测考试的制胜关键。各种技巧比如代入发，排除法，各种数学题的简便做法等等，都需要大量做题练习来熟练掌握。在平时练习中也要注意总结，找出自己做各类题最适合和常用的方法，才能在考试中尽可能提高速度与正确率。
第一，对每一种题型做全面、细致的掌握，尤其对试题特点与答题规律和方法认真地学习，这是一个重要步骤;
第二，通过做练习来巩固自己掌握的题型和解题技巧，通过不断的练习实践来总结出自己的答题经验，保证自己的答题方法既省时间又有正确率;
第三，无论考生处于哪一个复习阶段都应有意识地对各科常识进行积累，在生活中多思考问题，多关注社会热点时事、国内外大事、政策等等，对法律常识更应多加重视。 对行政职业能力测验历年真题进行系统地复习，目的在于发现问题、查漏补缺。这些问题可能是方方面面的，其中若发现了做题时所出现的问题要及时改进，主要有做题时间问题、答题方法问题、某方面知识欠缺问题等等。
