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欣赏尤其词语的解释

2020-10-12 14:17:40
|富群

关于尤其词语的意思是什么呢?如何使用尤其词语造句呢?尤其词语的近义词有哪些呢?小编给大家收集了关于表达欣赏尤其词语的解释,希望能帮助大家,欢迎大家学习参考!

尤其词语的解释

尤其拼音

【注音】: you qi

尤其解释

【意思】:副词,表示更进一步:我喜欢图画,~喜欢国画。

尤其的近义词:特别 十分 非常 格外 相当

【格外】:

注音:gé wài

释义:(1)指出于常例之外。

(2)指特别

造句:看到妈妈到学校来接我,我格外的高兴

【特别】:

注音:tè bié

释义:(1)不一般;与众不同,特别的场合

(2) 格外

(3)特地;特意

造句:我尤其喜欢乡下,特别是在春天

【分外】:

注音:fèn wài

释义:(1).超过平常;特别:~高兴|月到中秋~明。

(2)属性词。本分以外:他从来不把帮助别人看做~的.事

造句:看到你我今天分外的高兴。

【更加】:

注音:gèng jiā

释义:副词。表示程度上又深了一层或比数量上进一步增加或减少。 出自元刘壎 《隐居通议·象山先生言吏奸二书》:“当来更加揫敛,使归简严,则前无古人矣。

【越发】:

拼音:yuè fā

释义:表示程度加深;与“越……越……”的作用相同

【加倍】:

拼音:jiā bèi

释义:动词[double]意义为增为两倍大产量加倍,副词[redouble]意思为指程度比原来深得多,加倍还报这一侮辱。

用尤其造句

1、还有一件事,需要你们机组人员,尤其是驾驶员知道,用尤其造句。

2、在众多动物中,我觉得熊猫尤其可爱。

3、它的活动对天气的影响无疑是很大的,尤其是夏季,对我国天气的中、短期以至长期变化都有影响。

4、我喜欢吃水果,尤其喜欢香蕉。

5、今年的天气都很热,尤其是今天,气温都达35摄氏度了。

6、在今天的派对上,有很多漂亮精致的礼品,尤其是那个透明的水晶玻璃球,所有人都想得到它。

7、这个人不怎么好,尤其是他的性格.

8、有些学龄儿童因经济困难不能入学,这种现象在贫困山区尤其突出。

9、我希望上海人,尤其是青年一代,尽可能挤出时间,去参观展览,阅读讨论会上国内外朋友的发言。

10、这篇散文写的真好,尤其是最后这段,起到了画龙点睛的作用。

11、不动声色就解决了多人的刁难,尤其是面对着高层人士的注视,她还能稳坐如泰山。

12、虽然我们班有许多成绩好的同学,但他的成绩尤其好,作文素材《用尤其造句》。

13、这是我们全家,尤其是哥哥特爱吃的。

14、每次迟到的同学都有借口,尤其是以生病为理由最多。

15、庐山的`风景美极了,尤其是那千变万化的云雾。

16、发展工业要有一定的速度和规模,但更要靠科技进步,尤其要着力提高经济效益。

17、因此,尤其有必要探讨一下如何增强思想评论的说服力的问题。

18、做为一个学生你尤其好问好学。

19、改革开放以来,这里的群众富裕起来了,尤其是农村,大多数农民都盖了新楼房。

20、你们的想法都很好,尤其小明的,很有独创性。

21、种的客观存在原不依赖于人们能否识别,尤其是不依赖于用一部分有限的研究方法能否识别。

22、阿姨经常打扮的异常妖娆,尤其是与陌生的叔叔见面时。

23、我还有我喜欢的日子有许多,尤其是自己的六一儿童节,简直开心的无法自拔了!

24、今晚的菜简直是太好吃了,尤其是黄瓜。

25、他很喜欢运动,尤其是踢足球。

26、此事在中国不能常见,尤其是出于一般平民,更属难能可贵。

27、电影院里经常有人喧哗,尤其是影片放到最激动人心的时刻。

28、他各门功课都好,语文尤其突出。

29、婆婆老迈的两眼昏花,尤其是听力也在渐渐下降。

30、尽管对这些观点还存在不同的看法,但它们的共同点是教学能够促进学生的发展,尤其是智能的发展。

31、运用这一方法尤其要注意尽可能多的收集事实材料,并且搞清各种事实材料之间的关系。

【扩展阅读:如何学好造句】

一、学好词才能造好句。词组是组成语句的重要部分,只有对词组的意思和用法有了深入的理解与认识,才能恰当的使用,通过造句,将词语融入句子之中,从而为写作积累素材。要把文章写好,让语句通顺流利,首先要造好句,因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展,又是写好片段作文的基础,所以造句的重要性是非常高的,千万不能忽视。

二、造句的能力,也是学生驾驶语言、运用语言的能力。任何一个语言不大师,无不重视遣词造句。语文教师在培养学生作文的能力时,如何着力培养学生用词造句的能力,使学生敢于用词,善于造句,这是一个很值得注意的问题。成语造句更是要在学生理解成语意思,懂得成语所处的语境的情况下进行运用,才能有所成效。

三、造句指导不仅要让学生做到用词正确通顺,更重要的是能打开学生的思路,拓展学生的思维,让学生将句子写得既生动又有新意,逐步养成其能够努力表达自己独到感受和思想的习惯。

四、在语文教学中,教师可以加入重点词语的造句练习,而且对所造句子的质量有一定的要求,比如:无语病,语意完整,生动形象丰满,表情达意到位等,如此周而复始地练习,对习作的良性作用必然日益显现。

五、在使用关联词造句时,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、在教学中,造句训练的方式有很多种,只要教师们做个有心人,时时关注学生个人的独特感受与心灵,不断探索、研究,不断实践、总结,并使之融会贯通,及时巧妙有效地给学生以启发和指导,形成一种氛围,活跃学生的思维,一定能使他们妙语连珠,造出更多“活生生”的句子!让学生们通过造句真正有所收获。


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