关于学习的名言警句汇集
保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。下面就是小编给大家带来的关于学习的名言警句，希望能帮助到大家!
关于学习的名言警句1
人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。
东方初阳绽希望，里外热情禁不住。中国振兴需奋勇，学海无涯终报国。
藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸;读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
很多事先天注定，那是“命”;但你可以可以决定怎么面对，那是“运”。
艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。
科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。
只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。
骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。
聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。
学习尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美景。
社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
科学，给青年以养料，给老人以慰藉;她让幸福的生活锦上添花，她在不幸的时刻保护着你。
对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。
学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
科学不但能”给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。
儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。
关于学习的名言警句2
学知不足，业精于勤。作者:(唐)韩愈
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。作者:(唐)杜甫
惜时专心苦读是做学问的一个好方法。作者:蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》年第期
生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。作者:《论语》
研卷知古今;藏书教子孙。作者:《对联集锦》
学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状。
学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。作者:孙中山
学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。作者:《神童诗·劝学》
学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。作者:(汉)徐干
生存法则：上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》
读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克
读书志在圣贤，为官心存君国。——(清)朱用纯
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——_
在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
好好学习，天天向上。——_
韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若
夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——(三国)诸葛亮
读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹
关于学习的名言警句3
1.【进学不诚则学杂】出自宋代杨时《二程粹言·论学篇》。意思是：如果学习不能专心，就会杂乱无章。
2.【学古之道，犹食笋而去其箨也】出自魏源《默觚·治篇五》。意思是：学习古代文化遗产，须去其糟粕，取其精华。
3.【于不疑处有疑，方是进矣】出自张载《经学理窟·义理》。意思是：能在别人不会怀疑的地方提出疑问，这才会有长进。
4.【知之者不如好之者，好之者不如乐之者】出自《论语·雍也》。意思是：知道学习不如喜欢学习，喜欢学习不如以学习为快乐。
5.【旧书不厌百回读，熟读深思子自知】出自苏轼《送安悖秀才失解西归》。意思是：古人所著的书不要满足于反复地读，熟读了，再加上深入地思考，你自然会领会其中的意思。
6.【察伯乐之图，求骐骥于市】出自《汉书·枚福传》。意思是：就是把伯乐的相马经反复默诵，背得烂熟，也无法在集市上买到千里马。
7.【吹响呼吸，吐故纳新】出自《庄子·刻意》。意思是：张口呼吸，吐出体内的混浊气体，吸进新鲜空气。比喻弃旧扬新。响：张口吐气。
8.【尽信《书》，则不如无《书》】出自《孟子·尽心下》。意思是：完全相信《尚书》，那还不如没有《尚书》。
9.【能择善者而从之，美自归己】出自《资治通鉴·宋纪》。意思是：能选择别人的长处去学习它，这种长处自然也就属于自己的了。择：选择。善：优点。从：追随。
10.【大抵学问文章，善取不如善弃……成己欲其精专，取人贵于兼揽】出自《刘刻遗书·与周次列举人论刻先集》。揽：收罗，吸取。意思是：大体来说，读书或做学问，善于吸收，不如善于摒弃。要想成就一家之言就要精专，向别人学习，贵在能够兼取百家之长。
11.【礼闻取于人，不闻取人】出自《礼记·曲礼上》。意思是：我只听说礼是要人主动取法的，没听说主动登门传授的。
12.【文学之于人也，譬乎药。善服，有济;不善服，反为害】出自唐代皮日休《鹿门隐书六十篇》。意思是：文学对于人，就像是药。服用的对了，就有益处;服用的不对了，反倒有害处。比喻读书应当有正确的方法。
13.【凡学，官先事，士先志】出自《礼记·学记》。意思是：凡学习做官，先学习管理事情，要做一个读书人，先学习立志。
14.【凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学】出自《礼记·学记》。意思是：求学的道理，尊敬老师是最难做到的。老师受到尊敬，然后真理学问才会受到敬重。真理学问受到尊敬，然后人民才会敬重学问，认真学习。
15.【纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行】出自宋代陆游诗《冬夜读书示子聿》。意思是：从书本上学来的东西终究是肤浅的，要想透彻地了解某事，就一定要亲自尝试才行。
16.【不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之】出自《荀子·儒效》。意思是：没有听到不如听到，听到不如见到，见到不如理解，理解不如实行。闻：听。行：履行。
17.【时过然后学，则勤苦而难成】出自《礼记·学记》。意思是：一旦错过了时机以后再学，即使再刻苦，也很难有所成就。
18.【学而时习之，不亦说乎】出自《论语·学而》。时：适当的时候。说：同“悦”，高兴。意思是：对于学过的知识，能在适当的时候去温习，不也是件很令人高兴的事情吗?
19.【人之为学，心中思想，口中谈论，尽有百千义理，不如身上行一理之为实也】出自《颜习斋先生言行录》。意思是：人在学习时，大脑中想的，口中谈论的，尽管有上百上千条真理，但却不如以自己的实际行动实践一条真理。
20.【乃知学在少，老大不可强】出自宋代欧阳修诗《镇阳读书》。老大：年龄大了。意思是：才知道学习是趁年少，等老了以后就勉为其难了。
