社会的活动方案
社会的活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的社会的活动方案样本能让你事半功倍,下面分享【社会的活动方案(精品10篇)】,供你选择借鉴。
社会的活动方案篇1
一、依照有关法律、法规和规章制度以及上级文件,加强对社区服刑人员管理和监督。做好对社区矫正对象的日常监督管理,日常报到、汇报、请销假等,进一步规范电话汇报制度,加强电话联系沟通,以便及时了解矫正对象的最新动态。坚持按相关规定组织社区矫正对象参加集中教育活动,坚持周汇报、月报到制度,积极组织其参加公益劳动。在坚持遵守制度规定的同时,根据矫正对象的不同情况,具体问题具体对待,例如公益劳动和每月的交思想汇报表,如有个别矫正对象有特殊情况未及时来,可以根据具体情况个别考虑,在给予机会的同时,也能从另一方面强化改造的思想。
二、采取多种形式,对社区服刑人员进行思想教育、法制教育和道德教育,矫正其不良心理和行为,促使其成为守法公民。采取培训、讲座、参观、参加社会活动等形式,对社区服刑人员进行认罪悔罪教育、形势政策教育、法制教育、公民道德教育以及其他方面的教育。采取个别谈话的方式,对社区服刑人员进行经常性的个别教育。建立对社区服刑人员认罪悔罪、遵纪守法、学习劳动等方面表现情况的考核制度。尤其抓好矫正对象的入矫时教育,这样能为以后的矫正打下坚实的基础。
三、继续广泛搜集各方面信息资料,帮助社区服刑人员解决在就业、生活和心理等方面遇到的困难和问题。协调有关部门和单位,为社区服刑人员提供职业培训、就业指导和就业信息,为符合条件的社区服刑人员提供最低生活保障,为社区服刑人员遇到的其他问题提供指导和帮助。目前招聘信息很多,但是没有工作的矫正对象也很多,平时继续多多观察留心,有招聘信息的及时通知没有工作的矫正对象,即使他们没有找到工作,也会心存感激,也会为以后的矫正工作埋下好的伏笔。
四、继续加强对社区矫正对象档案资料的管理。建立专门的矫正对象档案资料库,为每个矫正对象建立个人档案,做到一人一档。认真对矫正对象个人档案资料进行管理、维护。根据区矫正办要求,做好社区矫正信息管理系统的日常录入、维护工作。有的矫正对象年限比较长,为了更好的管理,在平时保存好个人材料的同时,每一年结束时把当年的纸质档案材料做出来,一方面可以及时有纸质材料信息,另一方面也为矫正对象结束矫正时不用一下子做那么多的纸质材料,这样不仅及时掌握情况,也给自己的工作带来便利。
五、进一步加强与派出所的沟通协作。根据社区服刑人员的犯罪原因、犯罪类型、危害程度、悔罪表现、家庭及社会关系等情况,进行综合分析,针对矫正对象的实际情况制订具体的矫正措施,做出等级评定。新的一年有新的计划,也有新的工作考核标准,我所将按照新的矫正考核标准做好社区矫正工作。
社会的活动方案篇2
一、活动背景
尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱。
古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。
继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。
虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。
在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们--实践队来到了----敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。
二、活动主题:志愿服务敬老院
三、活动目的
1、对敬老院
①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;
②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;
③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。
2、对实践人员
①完成暑期社会实践活动的要求与任务;
②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯;
③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;
④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。
3、对--社
①弘扬--精神,体现--社团的爱心助人的精神。
②宣传--社。
4、对社会
①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;
②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;
③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;
④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。
四、活动时间
五、活动地点
敬老院
六、活动对象
敬老院院内老人
七、活动流程
(一)活动前期策划准备
(1)安排人员,负责人、联系人员(--)、策划(--)、记录(--)、财务(--)、宣传(--)、调查(--)等。
(2)6月23日初步调查联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。
(3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。
(二)活动时间及内容安排
6月24日初步交流
(1)到达敬老院,与敬老院的老人们聊天,帮助老人们做一些力所能及的事,如打扫卫生等,大家相互认识,了解老人们的物质及精神状况等;
(2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。
1、日常活动
(1)早上锻炼或与老人散步;
(2)老人没事的时候或晚上,与老人聊天,聊天内容可以涉及我们所要调查的内容,采用谈心的方式,轻松进行;
(3)每日的活动记录;
(4)晚上睡前开一次集体会议,每日进行总结,和下一阶段工作的布置;
(5)协助工作人员,帮助照顾老人。
2、实践中的小活动
6月25日-6月29日才艺大比拼
备注:
(1)队员五人共分五组,将老人们分为五组,其余一人与两位老人作为评委,剩下一人做为主持,一人做记录,活动包含一定幕后工作人员;
(2)每队组成后自行商议小队名称,设计小队logo,作为小队代表标志;
(3)每一轮的失败组要得到惩罚,具体要求由胜出组商量决定;
(4)每一轮的胜出者加一分,失败者减一分,其他组不扣分,每组有五分的基础分,最后胜出的一组有奖励。
①折纸小游戏
以组为单位,派出两名代表,在规定的时间(15分钟内),进行折纸,时间到后立刻停止,有评委评比,哪一组的折纸最精致,花样最多,哪一组就胜出。
②“你出我猜”
五组中每一组出十道谜底,形式不限,可以是脑筋急转弯,也可以使一般谜题,标注每队标志,最后仍旧以两人为代表的方式。答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答,前三十题以轮流回答的方式,最后二十道题以抢答的方式进行,每题答题时间1分钟。答对加一分,答错减一分,不答不扣分。
③一句话故事接龙
五组抽签,抽中的第一组以一句话叙述一个故事,第二组以一句话延续这个故事,循环向下,一分钟,组内可任意商议,时间到达或进度受阻,停下来的那一组将受到惩罚,具体要求有其他四组商议。
④“定向运动”
原地摆放八个纸箱,分别写上八个方位,一人站在其中,蒙住双眼,按照主持人的口令做动作(事先写好的纸条),停下来后,根据自己的印象,猜测自己正前方的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获的箱中的小礼品,猜错受到相应惩罚。
⑤其他小活动等
6月30日心愿大实现
让老人们写下说出自己的心愿,在合理范围里,实践队员分组进行,帮助老人完成心愿。
3、调查实践
(1)养老院内的调查
问卷调查:
①老年人养老方式的选择及原因
②老人们的身体状况与精神状况
③老人们的生活状况以及生活条件
专项采访:
①老人们对自己生活的感想
②老人们对进养老院的看法
(2)养老院外的调查
①人们关于如何选择老人的养老以及原因;
②人们对于老人的养老有何看法;
③社会对于老人的问题,下一步该怎么办等。
八、任务分配
1、活动前:采购人员2名(--等)、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名(--)。
2、活动中:分队带领人员5名,评委1名、主持人1名、记录人员1名(--)。
九、经费预算
1、彩纸五叠,共10元;
2、奖品和小礼物,共50元。
(经费来源:--社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定资金。)
十、活动要求
1、整个活动中:
(1)不要太热心,考虑到老人的自尊;老人的行动或许慢,但不代表让你帮助。
(2)注意穿着虑到老人的审美观念,不要引起老人从内心中排斥我们。
(3)要有耐心,懂得倾听。
(4)个人物品照管好。
(5)礼貌,敬语、尊称不能忘。
(6)一些过于私人的问题,尽量不要涉及。
(7)询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。
(8)我们去,不一定是教什么,有可能是学什么。降低自己的身份,态度谦恭有礼。老人若有什么特长,可以试着让老人教我们。
(9)注意老人的身体健康状况。
(10)老人常见心理问题,及解决方法。
2、活动过程前
(1)采购及布置应该尽量快速并且减少不必要的麻烦;
(2)注意安静;
(3)注意礼貌;
(4)安全第一。
3、活动过程中
(1)活动中要遵守规则,没有擅离职守的情况;
(2)随时关注老人的身体状况,注意休息;
(3)活动时间与内容安排恰当。
4、活动过程后
(1)询问老人们对于活动的感受与建议,随时反馈,进行调整与完善
(2)进行小结
①每位队员将自己每天全身心投入在活动后的感悟与认知及时在活动心得上反应,在活动结束后整理为个人的实践心得;
②开展小会,活动当天策划人员与记录人员就每天的活动情况做详细记载,并讨论第二天的具体活动事宜,做好分配;
③调查人员负责当天调查问卷的整理与总结;
④每天做好宣传工作,拍照、写新闻、发微博等,并选取质量较高的稿件向各大报刊投稿,以期引起社会的关注;
⑤负责人做好每天团队日志,并定时与指导老师等进行联系。
社会的活动方案篇3
一、活动目的:
当前,我市正在创建“全国文明城市”,这是我们家乡的大事,也是我们每一位乌海人的大事。“全国文明城市”称号,是一个城市整体文明水平综合性的荣誉,是一个城市最有价值的无形资产和城市品牌。创建文明城市也将给我们每一位市民带来更加优美、温馨、和谐的工作和生活环境。为了我们美丽的家乡能够进入全国文明城市行列,我们的市区两级政府投入了大量的人力、物力。作为市民的我们也应该响应上级号召踊跃参与到创建全国文明城市活动中来,从现在做起、从细节做起,与文明同行,做文明市民,建文明城市。我们的倡议口号是:我为创城加一分,做文明的乌海人。并制定方案如下:
二、活动主题:
小手拉大手共创文明城
三、活动时间:
4月19日上午9:00
四、活动内容:
1.快板表演《×》拉开宣传活动序幕。
2.兵分三路,一路向过往的市民宣传创文明城市相关知识并邀请市民进行签名活动。一路进行关于创文明城市社会调查活动。一路进行义务劳动(公园)。
五、活动地点:
1.操场:向全体师生宣传创全国文明城市活动。
2.校门口:向过往行人进行宣传并进行签名活动。
3.春舒小区:开展公益活动。
六、参加人员:
1.全体学生。
2.社会实践活动:四年级全体大、中、小队干部、部分同学。
七、活动准备:
1.条幅:“文明从脚下起步创建自你我做起”海勃湾区第一小学社区义务宣传活动。
2.音响:
3.百米长卷、签字笔:彩喷,上面标注主题“争创文明城市从我做起”。
4.校旗。
5.准备快板节目。
六、活动过程:
1.通过升旗仪式向全校师生宣传我市争创全国文明城市相关要求。
2.通过发放宣传单向市民宣传创全国文明城市相关要求并发出我为创城加一分倡议。
3.请过往的市民在“创全国文明城市我能行”百米长卷上签名。
4.派出小小志愿者深入社区进行义务劳动。
5.各中队派代表在百米长卷上签字。
社会的活动方案篇4
活动背景
每个孩子都有一个梦想,都渴望有一天可以实现,而贫穷则让很多孩子们迷失了道路。在有这样一所小学,她的名字是--小学。残酷的现实与沉重的压力下,失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。这里的孩子没有过过真正的六一儿童节,没有见过现场的文艺表演,每个孩子都渴望被关心被疼爱,都应该享受最纯真的快乐与幸福,作为社会大家庭的一员,我们应当奉献自己的爱心,去帮助他们得到应有的教育,知识与尊严,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。
活动目的
1.根本:给山区孩子过一次难忘的六一儿童节,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。
2.推广:通过爱心活动的宣传,让社会更多了解某些固原地区的贫困,呼吁更多人的帮助,用行动去感动别人。
3.参与:走进大山,感受西海固孩子的生活,用爱来温暖孩子们的心。
4.教育:爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活,珍惜生活。
活动主题
本次活动主题是"手牵手,心连心我为贫困山区孩子的六一儿童节献爱心"
活动理念
撒下点滴温情,成就人生品德!让我们用炽热的爱心,握住那一双双期待温暖的小手,给他们带来欢乐!
活动文化
1.表达爱:谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会!
2.奉献爱:给贫困孩子一个温暖,给自己一份快乐!
3.感受爱:我们愿为孩子奉献我们的爱,让孩子们感受爱!
4.传播爱:做了好事,请留下你的名字!这是我们的主张,除了鼓励自己,更重要的是为别人树立榜样,号召更多人加入爱心行动行列。
活动原则
1.自愿性:由学生与社会人士自愿参与。
2.公益性:旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。
3.开放性:爱心助学活动接受学校与社会的监督。
4.原则性:志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。
活动流程
A.前期准备工作(5月4日-5月10日)
1.全程规划爱心活动并写好相关文件
2.与受助学校取得联系,并得到校方的支持
B.中期准备工作(5月11日-5月25日)
1.联系相关赞助商及企业,准备活动资金
2.准备文艺节目,陪受助儿童过六一儿童节
C.活动实施阶段(6月1日)
主办单位
师范学院社团联合会
承办单位
师范学院数学与计算机科学学院计算机协会
协办单位
师范学院数学与计算机科学学院青年志愿者协会
社会的活动方案篇5
一、加强青少年思想道德建设
1、以全国青少年“五好小公民——美丽中国-我的中国梦”4月份学校开展读书演讲比赛活动,活动分为小学1--2年组、3--6年组。选拔出优秀选手参加县里的比赛。
社会主义核心价值观要落细、落小、落实。铁岭县委、县政府提出201x年要创建学习型县区,县教育局提出扎实开展读书活动创建学习型学校、学习型教室、学习型家庭目标。县关工委专门开一次“以读书为主要内容的创建学习型家庭培训活动”。学校一定认真落实做好教师、父母、学生的培训,努力提高全校师生及父母的综合素质。
2、进一步抓好英雄中队建设。
我校的英雄中队一直以来有名无实,打算采取各种活动让英雄人物的形象在中队中真正发挥作用,使每个中队都有英雄的风气,树立优良的班风班貌。
3、深入开展学雷锋活动。
学校把三月定为学雷锋活动月,学校少先队开展各种活动,让雷锋精神在每名学生心中生根发芽。3月5日少先大队发出倡议,每班以班队会的形式开展动员大会,为孤寡老人奉献爱心,学校组织部分学生到敬老院慰问。少先队还组织学生成立环保小卫士团队,定期去街道清扫,为社会做贡献。学校定期举行为校内的贫困学生捐款献爱心活动。
4、在小学生中广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国的“三热爱”教育,开展节约粮食、节水,节电的三节约活动。学校每周一的班会课都会围绕三热爱开展主题班队会活动,让学生从节约一粒粮食、一滴水、一度电做起。
二、父母学校工作
1、继续深入研究“学生未入校,父母先培训,三年段培训”,保证每次培训父母的出席,严格要求,把培训工作纳入对教室领导的考核中。
2、充分发挥省市级父母学校示范校作用,力争申报省级父母学校示范校;
3、发挥父母委员会在办好父母学校工作的主体作用,计划本学期举行父母委员会的换届选举;
4、普及家教实践活动,抓好家教实践活动的普及,每学期至少开展一次家教实践活动,让父母不只是到场,而是参与到活动中。
5、建立父母学校动态激励机制。选拔一批教子有方好父母,举行父母经验交流会;抓好双合格典范培养;准备上未村小学父母学校管理工作现场会,力争成为父母学校示范村小学。
三、坚持实施“青蓝工程”
开展“青蓝工程”要实事求是,注重实效。发挥好退休老教师的作用,让他们把自己多年的经验传递给青年教师。
四、工作有创新
父母学校、青蓝工程、德育教育、英雄中队等方面工作,在巩固原做法的同时,要根据新形势,新任务大胆探索,努力创新工作形式、工作内容和活动载体。
五、加强关工委队伍自身建设
1.加强学习。
2.加强调研。
3.加强队伍建设。
4.开展争创“五好关工委”活动。
六、办好学校网站中“家校携手”栏目
做好信息报送工作,做到每次活动后,及时总结,上报信息。
社会的活动方案篇6
一、活动背景
春天是生机的象征,是绿色的象征。春天来了,我们应该播种“绿色”,净化空气。如今空气质量越来越差,绿色植被也越来越稀少。希望通过植树来绿化环境,绿化我们的家园,提高大家保护环境的意识。
二、活动意义
增强全班同学对低碳生活的认识,提高同学们的环保意识,共同创建绿色环境。
三、活动目的
1、通过活动,增强同学们保护绿色植被的意识,增强社会责任感。
2、通过亲身实践,让同学们明白保护环境就是从我们身边的小事做起,环保离我们并不远。
3、培养同学们的动手能力和实践能力。
四、活动名称
“播种绿色”植树公益活动
五、主办单位
四川师范大学经济与管理学院20__级七班
六、活动时限
20__年 4月——5月
七、形式
植树、宣讲有关环保的知识
八、植树工具
自备铁锹
九、活动进行过程
1、八点钟同学们在班长的带领下在校门口集合,讲解活动流程并强调注意安全。
2、划分小组,前往植树目的地。
3、到达地点后,在指导下进行植树的活动。
4、植树活动结束,集体合影。
十、活动内容
1、植树活动,大家一起参与植树。
2、拍好照片,记录下来,将此次活动宣传给更多的人。
3、让同学们谈谈参加这次活动的感受和收获。
十一、后续
总结活动经验,谈论植树活动的感受和收获,继续宣传绿色环保行动。
社会的活动方案篇7
一、安全注意事项:
1、每50名同学组成一个团,每团配备一名导游,负责每一场地清点人数,组织同学午餐和游戏。
2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。
3、注意安全,讲究清洁卫生。
4、不带刀具,打火机等危险物品。
二、安全措施:
1、活动前加强对学生安全教育,召开教师会议明确各自职责,教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。
2、往还前各团导游认真清点人数,行程时排好队伍,每团导游负责管理,每团把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要礼貌、相互关心、注意安全、不搞有安全隐患的活动。
3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全员应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动,若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取用心有效的救护措施,抑制事态扩大。
4、审查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生劝阻其不参加本次活动。
5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
三、环保教育:
教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,还回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中应急措施务必落到实处,以利于及时应变。
四、应急预案:
一、突发事件处理原则:1、持续镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持顺序、讯速疏散原则。
二、应急反应措施:1、一名行政领导、全体任课教师随班。2、所有教师的手机务必处于开机状态。3、进入参观点后,由领团导游出入口执守,观察学生状况。
三、学生突发疾并意外伤害。带队导游立即与安全员联系,视轻重由安全员和医疗员作处理、或就近送医院。
四、学生走失处理:1、确保学生导游知晓安全员、班主任及其他带队导游电话号码,以便联系。
2、如发现学生走失,切不可大意、拖延、应立即组织就地寻找。3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。4、电话通知其它带队导游老师关注寻找。
五、交通事故处理:1、有严重受伤即刻打120、110.并立即组织抢救。2、迅速报告安全员和校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。
4、检查、诊治。5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。
时间:年月日,上午8:00学校集中8:10正式出发。
下午15:30准时蹬车返校,请家长在16:30到学校门口接小孩。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等家长来接确保每个学生都能安全到家。
祝各位老师同学们校外活动愉快!
社会的活动方案篇8
一、加大监管力度,确保矫正秩序持续稳定。
按照区司法局“双严”工作精神要求,建立健全监管安全责任制,确保对社区服刑人员监督到位、管理到位。严格落实突发事件应急预案,加强对突发事件的防范处置。做好对社区服刑人员的动态分析工作,遇有重大节日和重要活动要提前排查。
二、加强日常管理工作,预防和减少社区服刑人员重新犯罪。
制定针对性、可操作性强的.矫正措施,拓展公益劳动的形式和组织方式,提高个案矫正的效果。规范矫正工作档案和服刑人员档案,做到档案齐全、标准统一,进一步推进社区矫正工作的社会化。
三、加强帮教组织机构建设。
严格落实“一对一”帮教小组,选聘政治素质较高、责任心强的人员担任帮教小组成员,切实发挥基层帮教组织的作用。充分发挥基层群众自治组织、社会团体和社会志愿者的作用,鼓励他们积极协助和参与社区矫正工作。加强与有关部门的协调配合,完善就业指导和就业培训制度,充分利用地区资源,探索创办就业实体,进一步拓宽就业途径。
四、规范矫正程序。
落实社区服刑人员分类帮教,实施社区服刑人员一人一档,公益劳动分散与集中相结合,教育专题化和改造人性化,监管考核分级等,努力积累经验,为工作的顺利开展创造条件,确保全年不出现重新犯罪。
社会的活动方案篇9
一、活动主题:
活跃老龄,乐在创新
二、活动背景、目的和意义
活动背景:
“活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。
活动目的:
通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。
活动意义:
老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。
三、活动时间和地点
活动时间:20____年9月—20____年10月
活动地点:活动的持续时间在1——1。5个小时为佳,不宜超过2个小时。
户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。
社会的活动方案篇10
一、目的
为迎接--市20--年冬季体育活动的顺利召开,提高本站职工身体素质,增强职工间的交流、协调和配合,特举办--市中心血站20--年冬季职工运动会。
二、活动时间20--年
12月下旬
三、参加人员
全站符合参加活动条件的职工
四、活动内容
(一)拔河比赛
(二)跳绳比赛
(三)仰卧起坐比赛
(四)踢毽比赛
(五)口吹气球比赛
(六)乒乓球击球比赛
(七)多人齐走赛
(八)动感单车比赛
五、活动细则
(一)拔河比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),采取一次定输赢的方式,拔河绳中心标志偏向并超过4M线方为获胜方。(本组组织:袁介秋裁判:陈纯超)
(二)跳绳比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组各派1人同时在一条绳内跳动,在跳绳时没有跳过使绳停下者则出局,组内再派1人接替比赛,未出局者则继续进行比赛,最后以剩下未参加跳绳人数多的一组为优胜组。(本组组织:--裁判:---)
(三)仰卧起坐比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员仰卧起坐累计个数多的一组为优胜组(本组组织:--)
(四)踢毽比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员踢毽累计个数多的一组为优胜组(本组组织:---)
(五)口吹气球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组组员在规定时间口吹气球,并保证气球体积符合一定要求,以在规定时间内符合要求的气球的数量多的一组为优胜组(本组组织:---
(六)乒乓球击球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),参赛人员在双脚立定不动的情况下,用乒乓球拍向上击打乒乓球,以累计击球次数多的一组为优胜组(本组组织:--)
(七)多人齐走赛所有参赛人员分为两组(不分男女),以3-4人为1组,各参赛人员两只足分别固定在同一木板上,行走,到达终点后并返回起始点,由组内另组队员接替进行。以组员完成活动所需时间短的一组为优胜组(本组组织:---)
(八)动感单车比赛:(分男女组个人赛)以在相同的档位相同的时间内,轴承转动的次数多少决定优胜。
六、获奖者奖励办法
(一)凡集体赛活动均只设置一等奖,奖金每人450元
(二)个人赛活动设置一等奖(1名、200元)、二等奖(2名、150元)、三等奖(3名、100元)
七、特别说明
参赛人员及项目负责组织者、裁判均必须遵守时间,不能准时到场参加者视为自动弃权,不得参与评奖,其后果自行负责。