六一儿童节学生自主活动策划
执行力首要表现在具体的任务描绘、任务流程步调、执行人员、执行时间、突发事情的处置计划等。你会写六一儿童节学生自主活动策划吗?下面小编给大家带来六一儿童节学生自主活动策划,希望大家喜欢!
六一儿童节学生自主活动策划篇1
一、活动主题
“璀璨童心、魅力__!”
——暨“__杯”首届星光快乐家庭show
主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
二、活动目的
1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。
二、活动时间
_月_日——_月_日
三、商品活动
时间:_月_日—_月_日,全场流行商品满___送__元,满___送__元,满___送__,满___送__,满___送__,满___送__,满___送__封顶;
时间:_月_日—_月_日,全场流行商品满___减__元(券进销售),满___减__元。
活动细节:
1、_月_日—_月_日期间全场流行商品满___送__元,满___送__元,满___送__,满___送__,满___送__,满___送__,满___送__封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。
商品部:
1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。
2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。
财务部:
1)审核每个柜台的打折编码。
2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
客服部:
1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。
2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。
2、_月_日—_月_日期间的全场流行商品满___减_元(券进销售)活动细则:
商品部:
1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每___抵_元,_元进销售。
2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。
3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。
4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。
财务部:
1)系统做好设置。
2)审核每个柜台的打折编码。
3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比,避免多收券。
(一)儿童来店欢乐送:
1、当日开店前___名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)
2、_月_日——_月_日期间,凡在本商场购物满___元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)
(二)欢购六一,超低劲折:_月_日—_月_日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。_月_日组织部分四楼儿童用品限时抢购。
(三)快乐抽奖、幸运100%:_月_日—_月_日期间四楼儿童用品购物满__元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。
奖项设置:特等奖1名,一等奖_名,(由四楼厂商赞助)二等奖_名(_月_日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。
六一儿童节学生自主活动策划篇2
一、活动主题
六一我当家
二、活动时间
_月_日——_月_日
三、庆六一儿童节促销经营活动目的
1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。
四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容
在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排
(一)第一阶段:时间:_月_日至_月_日
1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。
2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在_月_日至_月_日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。
3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。
4、_月__,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选____儿童来参加六月一日至六月三日的活动。
5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证___位的参赛数量。
(二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段:时间:_月_日至_月_日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段
_月_日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每个时间段,在各学龄段各有__名选手参加活动。
1、每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。
2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。
3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。
4、家长必须在_月_日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖
5、购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。
(三)庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置
1、最和谐家庭奖(五名):各奖___元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)
2、最有眼光奖(五名):各奖___元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。
3、最佳小当家奖(一名):奖___元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)
六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动
1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在_月_日至_月_日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。
2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在_月_日至_月_日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。
七、活动注意事项
1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。
2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。
3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。
六一儿童节学生自主活动策划篇3
活动时间:
5月31日——6月2日三、活动主题:
闽西首届“米兰好少年”儿童节
一、活动内容:
1、“米兰杯”征文及绘画比赛——绿色家园
为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到米兰春天量贩或米兰春天各分店服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月2日由专家评出20幅绘,10幅征文的优秀奖。
优秀奖分年龄段:3——6岁组绘画10名征文5名
7——15岁组绘画10名征文5名
颁奖仪式:
6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和___公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日——25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。
2、6元多一件
5月31日——6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天
购物小票再加6元,到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“____”一件。
3、“六一节”买六送一
5月31日——6月2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六送一活动。
4、少年儿童才艺秀
参赛方式:
(1)5月1日——5月30日在量贩、分店购物者,均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。
(2)少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等
您是才童吗?走上米兰舞台,用欢快的歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带
vcd或cd、道具,报名时需填写比赛项目及内容。
(3)比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6~9岁、10~15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的奖品。
初赛:小组入围奖5名
小组参与奖10名
决赛:一等奖1名二等奖1名
三等奖1名优秀奖2名
巨星奖1名最佳才艺奖1名
最佳上镜奖1名最佳气质奖1名
5、“小巨星”少儿文艺表演出场
6月1日晚,聘请____优秀少儿演出团体,现场展示未来“巨星”风采,
6、米兰聚焦你金色童年
凡5月31日——6月2日,在米兰春天量贩或分店一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。
7、“聪明宝贝”照片大比拼
参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到米兰春天量贩服务台
活动时间:__.5.10——5.30内容:注意时间!米兰在寻找“聪明宝贝”!赶快将体现你宝贝最炫最聪明一面的照片交回,即有丰富奖品等着您拿啊!
聪明奖1名
一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
入围奖18名
8、庆“6.1”来就送
6月1日——2日两天,到量贩或分店光临的小朋友,均可获得__公司赞助提供礼品,送完为止
9、“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛(5月31日——6月2日)晚20:00
活动内容:
1健康儿童宝宝快快爬(61名),1岁以下的儿童.
2运动宝宝跳绳比赛(61名)15岁以下的儿童.
3机灵宝宝穿衣比赛(61名)6岁以下的儿童.
参赛方式:报名截止5月28日,参赛者须持有效证件(户口本或出生证)报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。
说明:参与“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书,凭本证书在次年“6.1”节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。
10、“六一”特价商品
11、投币赛:比赛往钱罐投币(计时间、金额数量)。
设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。
活动时间:6月1日晚20:00
适合小朋友的民间艺术节目:
捏面人表演
剪影
商场六一儿童节游戏活动方案策划主题:六一儿童节游戏
目的:为了活跃气氛,吸引更多的顾客,并让顾客真正感受到“家的感觉”
游戏一:抓泥鳅
道具:桶数个,每个桶内泥鳅数条,盆一个
游戏规则:活动现场,小朋友都可以参加,在规定的时间内(如一分钟,时间不宜太长),将泥鳅从桶内抓入盆内泥鳅最多者获胜。获胜者可得奖品一份,其它小朋友可得小纪念品一份。
游戏二、吹汽球比赛
道具:汽球若干汽球托若干
游戏规则:此组游戏可分组进行,每组约十个人,站成一排,待主持人一声开始就可开始吹汽球,在最短的时间内,将汽球吹得最大并且绑好的获胜。
游戏三、跳绳比赛
道具:电子计时器一个,可计数绳一条
爱动是小朋友的天性,我们组织这个活动旨在提倡运动。
在规定的时间内,跳得最多的小朋友获胜,在一个小朋友跳的同时,可以组织其它小朋友围成一个圈坐下来并一起为跳绳的小朋友加油。
游戏四、吹筷子游戏
道具:装满水的啤酒瓶数个,筷子数根。
规则:可将参赛者分为十人每组进行,不宜过多,每个啤酒瓶内放筷子一根,游戏开始后,在一分钟内将筷子自啤酒瓶内吹出来最长者获胜。
游戏决窍:从下往上吹或平吹筷子都不会动,如果从上面往下吹则筷子很快往上浮。这个也让小朋友学到了一些东西。
六一儿童节学生自主活动策划篇4
活动目的:
1、能积极参加体育活动,发展动作的协调性和灵活性,体验分享与合作进行游戏带来的快乐。
2、通过活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
4、借助六一契机,给幼儿一个展示的机会,提高幼儿活动的积极性。
活动时间:
20__年5月28日
活动地点:
B楼
活动形式:
幼儿、家长、教师指导进行。
参加人员:
全体中心幼儿园家长与幼儿。
组织成员:
___
各游戏活动设计:
游戏名称:
无敌飞拖鞋
游戏准备:
大拖鞋四双,小拖鞋四双、红桶二个
人员安排:
林思、陈嘉敏、黄凤
游戏规则:
1、每次二组亲子参赛
2、哪一组把鞋子飞进红桶最多为赢。
游戏名称:西瓜刨
材料准备:西瓜六个
人员安排:___
游戏规则:
1、每次二组亲子参赛
2、每组六块西瓜,当口哨响时,哪一组最快把西瓜吃完为赢。
备注:需要把红色部分吃干净。
游戏名称:吹气球
游戏准备:气球
人员安排:秦雯、钟湘君、蓝小红、谢庆云
游戏规则:
1、每次二组亲子参赛。
1、每组四个汽球。
2、哪组吹的气球最快把球吹胀为赢。
游戏名称:捉泥鳅:
材料名称:泥鳅五十条、泥鳅网
人员安排:陈喜媚、孙老师、王丽娟、聂赞宝、史春怡、管小娟
游戏规则:
1、每次6组亲子参加
2、限时3分钟,哪一组捉的泥鳅最多为赢。
备注:家长拿着捉好的泥鳅换奖品,泥鳅要放回池塘
六一儿童节学生自主活动策划篇5
活动目标:
1、通过活动,让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日,度过一个愉快的节日。
2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台,从而促进儿童健康快乐成长。
3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。
4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。
参加人员:老师、学生、家长
活动地点:--桥下咖啡之翼包厢(由于天气炎热,采取室内活动)
活动时间:20--年6月1日中午12:30—17:00
报名方式:采取自愿报名(由贺--妈妈统计人数,29日之前完成报名)
活动流程:
一、愉快的午餐。采取AA制原则,各自按需点餐,费用交给刘忠铸妈妈结账。
二、亲子活动。
1、用演出的`形式,让每个同学都有表现的机会,提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。(学生各准备一个节目,现场表演,派发奖品)
2、学生写给父母写下心里话:可以是对感恩的话;也可以是给自己的父母建议;还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听,同时父母对孩子的心里话给出回复。
3、游戏环节:《亲子二人行》
参加游戏的同学把鞋子脱下来放好
玩法:分3组,孩子与家长面对面,孩子将脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,孩子与家长必须始终手拉手,孩子的脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。