五四志愿服务团日的活动策划
为有力保证活动开展的质量水平,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的关于五四志愿服务团日的活动策划最新,欢迎阅读!
最新五四志愿服务团日的活动策划【篇1】
为弘扬时代新风,促进社会和谐发展,引导青年男女树立正确的婚恋价值观,县妇联、县巨人办拟于今年“七夕”之际举办单身青年联谊活动。
一、活动宗旨
通过集交友、情恋、娱乐为一体的活动,为单身青年搭建交流平台,拓宽单身青年沟通渠道,实现个人的成长梦、事业梦、家庭梦、幸福梦,同时也为企业留住青年人才,让更多的青年人才扎根企业、踏实工作,为建设经济强县、美丽清河奉献青春和才干。
二、举办单位
清河县妇联、清河县巨人办
三、参加人员
面向各巨人企业的单身适龄青年,以及外地来清单身青年。纯公益性,采取个人报名和企业集体报名的方式。
四、活动主题
七夕寻缘·情定清城
五、时间及地点
六、活动流程
(一)嘉宾候场——七夕寻缘在清城
每位入场嘉宾在签到处领取不粘胶号码贴,贴在外衣上,另在记事贴上写上对应的数字号码投入姻缘箱中(男女嘉宾各一个箱子),然后按指定位置入座。
(二)暖场游戏——争分夺秒大比拼
1、呼啦圈连连看:抽取10人参加,5人一组,分为两组
游戏规则:同组队员拉手成一条直线,让呼啦圈从最右侧队员右手开始,靠身体的蠕动将呼啦圈传递到最左侧队员的左手,中途不松手,时间最短的代表队获胜。失败队的队员要集体或者推荐其中队员表演节目。
2、齐心协力吹气球:抽取10人参加,5人一组,分为两组
游戏规则:事先准备写有“嘴、手、脚(两张)、____股”的纸签五张,请每组5人抽签。抽到“嘴”的队员借助抽到“手”的人把气球吹起,然后两个抽到“脚”的人抬起抽到“____股”的人把气球坐破,先完成者获胜。
3、手舞足蹈大比拼:参加人员6—10人。
游戏规则:站成横排,面向观众,统一听主持人口令。做错动作或者反应最慢者淘汰,最后剩下3名队员获胜。
口令:左手举起来啊,右手举起来;左手放下去啊,左脚抬起来;右手放下去啊左手举起来;左脚放下去啊,右手举起来;依次循环……
(三)风采展示——牛郎织女魅力秀
1、现场大型电视屏幕播放参加活动青年的生活照或TV短片(由参加嘉宾自己录制),如不能录制短片,则本人上台作自我介绍,时间均不超过一分钟。
2、个人才艺展示:由单位推荐或自荐,按报名先后顺序选取5人,通过才艺表演展现自我才华,体现个人魅力,秀出独特个性,去打动自己心仪的对象。
(四)红娘出动——千里姻缘一线牵
1、现场设置5名工作人员担任“红娘”,给每位嘉宾发放统一制作的联谊卡,填写个人信息,并把心仪对象的号码写在卡片上,交由红娘,临时组成一队。
2、抛绣球:通过第一环节没有找到牵手对象的嘉宾,由主持人临时指定5位女嘉宾抛绣球,现场产生5对临时情侣。
(五)互动游戏——帅哥美女对对碰
结成对子的临时情侣为1组,踊跃报名参加互动游戏环节。本环节设置奖项。
1、爱情初体验一——“绑的就是你”(现场选取5对)
游戏规则:临时组成情侣的嘉宾,相互绑住一只脚,一起从起点走到终点,再返回起点,最先返回一组获胜。获胜者获“最默契牛郎织女奖”,颁发精美礼品一份。
2、爱情初体验二——“心有灵犀一线牵”(现场选取5对)
游戏规则:参加比赛的嘉宾在规定时间内,由女嘉宾拿针,男嘉宾把手中的线顺利插入针中,时间最短的一组获胜。获胜者获“最巧牛郎织女奖”,颁发精美礼品一份。
3、爱情初体验三——“幸福在银河那岸等你”(现场选取5对)
游戏规则:参赛男嘉宾蒙上眼睛,光脚在指压板上行走,女嘉宾在终点等候,男嘉宾到达终点,牵起女嘉宾的手,一起返回起点,用时最少者获胜。获胜者获得“最勇敢牛郎织女奖”,颁发精美礼品一份。
(六)自由约谈——七夕乞巧吃巧果
设置自由约谈区,准备小零食和水果,为有意者的嘉宾提供深入了解的机会。对不好意思向对方表白的嘉宾,可以联系现场“红娘”,由红娘进行牵线。
最新五四志愿服务团日的活动策划【篇2】
五四青年节,与我们不远不近,在看到学生们为之欢呼雀跃时我们想到我们自己,我们也正年轻,也应要饱含青春的活力与朝气,充满正能量,去做任何一件事,彰显大学生的朝气蓬勃,做新时期年轻教师。
与学生相处久我们自然把自己放在了大人的位置,时刻要求自己要沉稳,约束自己的活泼与朝气,这一刻,我们决定释放一次,我们要回归一次大学生的生活,为自己的教师生活充满能量,添能加油!
我们计划着走一走春意盎然的校园、吃一顿丰盛的午餐,然后看一场与青春相关的电影。我们离开这样的慢节奏的学生生活已经两个月了,在紧张地教学过程中,我们更多的是追赶和忐忑,担心自己能力不足,担心学生不适应、不喜欢自己,我们小心翼翼,同时也会储存一些负能量,我们要学会放松与释放,让自己换上一身正能量,为自己加油,也是对学生负责。
我们沿着学校的小路,走一走这春夏交替中的校园。这学校很小,但是我们生活了两个月,却从未为校园一角停留过匆匆的脚步,我们慢慢走在小路上,手挽着手,看那教学楼前开得茂盛的月季花,闻着淡淡的花香,沐浴着阳光,花真美啊!我们绕过教学楼,来到学校的小花园,那郁郁葱葱的爬山虎挂满了长廊,那阴凉透着星星点点的阳光,小花园真美啊!走着走着来到学生公寓,那一栋楼承载着学校一千来名学生,那是一颗颗跳跃活动的身躯,他们就在这里休息,在这里安静,在这里进入梦乡,他们可真美啊!原来真的不缺少美,我们只是少了发现美的时间和脚步。
逛过校园,一顿丰盛的午餐必不可少。这顿饭,是我们对自己两个多月的努力的奖励;是我们一起生活两个多月的庆祝;是我们对自己的慰劳与鼓励。我们大快朵颐。
我们还年轻着,我们有必要为自己跳动的青春加一味调节剂。我们看了一场与青春有关的电影《谁的青春不迷茫》,那些青葱的小岁月我们已经过去了,再回忆时,百感交集,看到他们为自己的目标迷茫,我们又何尝不是?我们以前的梦想是当优秀的老师,现在真的是了,我们是否为之负责、为之努力?是否想过放弃?我们确实应该放慢脚步,回望初心,让自己以后的路不迷茫。
青春,与我们不近不远;我们正在与青春谈一场恋爱。为青春加油,为他们这些学生,也为我们自己这些青年教师!
最新五四志愿服务团日的活动策划【篇3】
一、活动背景:
建团____周年,建校____周年之际,回顾光荣历程,坚定青春理想。应校团委、系团总支倡议,开展建团____周年,建校____周年系列团日活动,增强同学历史责任感和爱国主义情怀,继承和弘扬仲恺精神,坚定自己的青春理想,实现自己人生价值。
二、活动目的:
弘扬五四精神,增强广大团员青年使命感和责任感。表彰先进,树立身边的典范,在广大团员学生中形成学先进、赶先进、创先进的良好氛围,号召广大团员继承优良传统和作风,坚定共产主义信念,积极投入到祖国的改革和建设中去,同时继承和弘扬仲恺精神。
三、活动时间:20____年3月27日~4月4日
四、活动对象:机电102班全体成员
五、活动地点:教学楼,宿舍
六、活动内容:
活动一:举行入党推优大会。
活动二:参观学校宣传栏有关于共青团,有关于学校的知识。
活动三:观看爱国教育片。
七、活动流程:
Ⅰ、策划阶段:3月25日-3月26日
主由班团支书和全班同学一起探讨具体活动形式、主题、内容等活动要素。
Ⅱ、准备阶段:3月27日
团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中。
活动分工如下:
①主要有班级宣传。
②推优大会场地的安排布置。
③活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。
④活动所需要宣传片的准备。
Ⅲ、结束阶段:
写有关于此次的活动总结,开班会总结此次团日活动的'成果和感想。
八、活动形式:
本次活动主以爱我共青团,爱我仲园的形式开展,并且加入一个宣传片,以增加活动的吸引性。
九、活动安排:
1,准备阶段列好需求的清单。
2,3月29日晚上9点半前由班全体班委在教室B203,负责会场的布置
3,活动开始后由班里的班长和副班长负责现场秩序的维持。
4,动完后会场清理打扫由班委负责。
5,动记录:由组织委员记录本次活动中的精彩片段。
6,活动总结由班团支书负责。
7,3月30日参观学校宣传栏有关于共青团,有关于学校的知识。
8,观看爱国教育片。
最新五四志愿服务团日的活动策划【篇4】
一、活动宗旨
为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题
20____年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
三、活动安排
1、时间和地点:20____年____月____日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅
2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在____人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在____人以上(含____)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3、报名时间:截止20____年____月____日
4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。
5、主持:男女司仪各一名(待定)。
6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。
四、奖项设置
1、团体文艺节目奖项6名(奖金____):
第一名:员工喜爱奖1名:奖金____元、锦旗一面。
第二名:组织奖励2名:奖金各____元、锦旗一面。
第三名:表演奖3名:奖金各____元、锦旗一面。
2、个人才艺表演奖项____名,其中含乐器演奏奖2-3名:
一等奖____名,奖____一部、奖金____元、获奖证书。
二等奖____名,奖____各一部、获奖证书。
三等奖____名,奖____一辆、获奖证书。
优秀奖____名,奖____电话卡____张、背包____个、获奖证书。
纪念奖多数,未获名次的个人,现预计____人(共____元),每人奖励高级笔记本一本。
3、游戏节目奖____名:
颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。
五、具体工作人员安排
1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。
2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。
3、中餐部:现场装饰与布置。
4、____总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。
5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。
最新五四志愿服务团日的活动策划【篇5】
活动目的:
为了庆祝“五.四”青年节_周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。
活动时间:
5月4日
活动地点:
学校食堂二楼
具体过程:
5.4前夕氛围营造:
1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)
2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。
5.4活动准备:
1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;
2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;
3、选举确定优秀团员的名单。
4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;
5、党旗、团旗的准备;
6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。
5.4青年节团日活动议程:
一、唱团歌。
二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。
三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》
四、表彰先进团员。
1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;
2、由朱兴伟校长颁奖;
节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》
五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。
1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;
2、帮辅教师赠送礼物;
节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》
3、主持人随机采访、合影留恋;
4、请家长代表发言。
六、学习型团支部启动仪式。
1、宣读倡议书;
2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;
节目3:团员节目——音乐剧
节目4:党员节目——诗朗诵
八、华岩小学团支部书籍张莉总结。
具体筹备安排
参与人员:
团员名册(共计17名团员)
组长:张莉(团支部书记)
副组长:彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)
成员:所有团员教师
叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳
具体分工:
张莉:总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写
黄波:撰写主持人串词、节目主持
彭苇:撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况
周利平:撰写学校农民工子女的总体情况
赵英爽:书写建立学习型团支部的倡议书
陈先琳:5.4前期宣传展板的版面设计与制作
流畅:协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)
黄玉琴:宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)
廖丽佳:宣传展板的内容的撰写(前言、后记)
张瑶:5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)
叶明英:收集符合5.4主题的歌曲
曾清霞:协助舞台设计、会场布置
张俐:协助舞台设计、会场
布置
汤艳:团员节目音乐剧的设计与排练
黄元叶:写获选优秀团员的奖状
童莉:会标、宣传布幅、团旗的准备
周长明:音响设备的管理
刘丽:舞台监督