校园活动策划班会准备
梦想是青春的写照,青春则正是各位同学的象征。在学校的同学们就是青春的代名词,那么校园里面的班会活动要怎么准备呢?为帮助大家学习方便,小编收集整理了校园活动策划班会准备5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!
校园活动策划班会准备精选篇1
诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、人之本。诚信是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。在大学生中开展诚信教育,既是大学生自身成长的需要,也是时代发展和社会发展的需要。
诚信,如幽兰之香淡然而隽永,如杨柳之风轻柔而坚定,如淬火之刃无华而锋利。如果一个人没有了诚信,就如同没有了脊柱,无法支撑起他的精神躯体;如果一个企业没有了诚信,就如同帆船失去了桅杆,迷失了远航的方向;如果一个民族没有了诚信,就如同大厦没有了根基,无法屹立于世界民族之林。是诚信,如同母亲柔声细语的安抚让人内心和谐安宁;是诚信,如同万家灯火驱散黑暗送来光明,让世界变得如此美丽多彩;是诚信,如同阳光雨露让世界充满生机,让生命充满活力。哪里有诚信,哪里就有微风送爽;哪里有诚信,哪里就有欢颜笑语;哪里有诚信,哪里就有和谐文明。
爱因斯坦曾经说过:世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正朋友。在日常的工作中,要想真正交上几个知心朋友,首先你得是个讲诚信的人。因为你三四十年的职业生涯中,与朋友同事在一起的时间是很多的。人与人相处,应该坦诚相对,信守诺言。只有做到诚信为人,在工作中,大家才能配合的更好,身心愉悦,工作更出效率。反之,总是在别别扭扭的心情中工作,工作出差错的机率会加大,更严重的情况会葬送了自己的职业生涯甚至生命。
人与人之间的交往离不开诚信,同样的道理也适用于我们日常的工作中。
只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,事事讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界就会更美好!
活动主题:知荣明耻,做新一代大学生
围绕“人人知诚信,诚信我先行”这个主题,大家踊跃发言,商讨怎样开展这次主题班会,立志一定要把这次班会搞好。诚信,如同阳光雨露让世界充满生机,让生命充满活力。哪里有诚信,哪里就有微风送爽;哪里有诚信,哪里就有欢颜笑语;哪里有诚信,哪里就有和谐文明,我们一定会时时讲诚信,事事讲诚信。
活动目的:
为了增强同学们的诚信意识,我们针对诚信学习、助学贷款等内容展开这次主题班会。中国汉语里有关诚信的成语不胜枚举,如:一言九鼎、一诺千金、言而有信、金口玉言、一言为定……关于诚信的格言、警句也是数不胜数,其中比较经典的有:言不信,行不果。墨子;民无信不立?孔子;城者,天之道也,思诚者,人之道也。孟子,另外还有人人耳熟能详的“君子一言,驷马难追”,所有这些通通告诉我们做人要讲诚信,“诚者,信也!”其意思就是如果你是个诚实者、真诚者,必定能取信与于人。
看看身边的现象,你是否会发现,讲诚信的人往往都是受人尊重的、喜爱的、信任的,而那些虚伪者、说谎者,别人表面上尊重你,而心里却对你却极度反感,一旦别人对你有想法了,就很难再取得别人对你信任了,可见不讲诚信的人真的可悲、可怕、可恨、可怜!
大家都来讲诚信吧,诚信是人类一种宝贵的无形资产,是世界最美丽的衣裳,是人类财富的种子,是沟通心灵的桥梁,诚信真的很重要!
诚信是做人之根本,诚信是现代社会生活中每个人立身之本,是人们道德发展的基本要求,也是每一所学校生存、发展和提高办学品位的需要。我们呼唤诚信,寻找诚信,我们要在自己的身边种植培育起诚信的森林,让这个世界变得更加美好。
校园活动策划班会准备精选篇2
一、活动主题
以“思亲敬老?友爱互助”为主题,大力普及重阳节节日民族文化,深挖节日思想内涵,广泛开展形式多样的敬老爱老志愿服务活动和节日文化活动,积极营造温馨和谐、欢乐喜庆的节日氛围,传承中华情,凝聚中国心。
二、活动内容
1、开展一次以敬老、爱老为主题的道德教育。一、二年级利用班队活动课,三——六年级利用星期二的写字课召开一次主题班队会,出一期黑板报(主题:思亲敬老?友爱互助),对学生进行尊老敬老教育。
2、开展一次节日慰问活动。号召同学们利用周末,随父母亲一道看望爷爷奶奶、外公外婆,慰问邻近的空巢老人。组织少先队员到敬老院,为老人送去节日的.祝福,开展文化娱乐活动,丰富老年人的节日生活。
三、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班要精心安排好主题活动,通过班级微信群和QQ群加强与家长的联系,让家长带着学生一道去看望慰问老人,激发广大学生尊老敬老的情感,培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
2、加强宣传,营造氛围。各班要及时将活动照片发送到德育处邮箱:_@QQ.com,主题班会教案交德育处存档备查(10月23日前)。通过新媒体及时宣传报道敬老爱老活动的情况,大力营造尊敬老人、关爱老人的社会氛围。
校园活动策划班会准备精选篇3
通过本次主题班会,使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法。使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。
通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法。
活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):
1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字。
2、网上搜索关于“挫折”的个案。
3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折”。
4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量,走向成功的实例。
5、准备音乐《真心英雄》
活动过程:
一、认识挫折
1、导入:在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样,那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。
2、个案分析
少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历,你是如何对待的呢?
二、了解挫折
1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例
2、分析挫折可能产生的原因
三、感受挫折
1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应。
2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。
3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。
四、善待挫折
1、善待挫折
过渡:由上面的讨论,同学可能会发现,同样的挫折,不同的人,不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说,遇到了挫折后我们应如何对待呢?
2、师生共同探讨善待挫折的方法。
五、欣赏歌曲,并寻求榜样的力量,战胜挫折。(《真心英雄》)
注意事项或建议:
同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”巴尔扎克曾说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者,正确认识挫折,提高自身心理承受力,以适应我们这个竞争的社会。
校园活动策划班会准备精选篇4
一、班会主题、开展日期及班级
主题:我的青春谁做主
开展日期:5月17日
班级:高一18班
二、班会目的
目前我们同学所处的时期是高中的关键时期,关系到人生的成败。但是部分同学没有认识到该时期的重要性。希望通过本次主题班会,让同学们重新认识青春,好好把握现在,珍惜时间,为实现自己的人生目标而努力。
三、班会过程
见习班主任:同学们我们召开本次班会是为了让大家认识到青春的重要性。现在的我们正处于人生的黄金时期,每一步都关系到人生的成败。但是,在我们当中还有许多同学没有认识到这一点,在这些方面做得还不够好,希望通过参加这次班会,大家能够强化时间的观念,树立坚定的信念、执着的精神以及坚强的毅力,对青春有一个崭新的认识,珍惜学习机会。在自己的人生路上,对自己负责,做自己人生的主人!见习班主任:大家都处于青春时期,青春是美好的,青春是绚丽多彩的,青春是多种多样的,请用一个形容词描述你心目中的青春!
生:错误、态度、阳光、冲动、美、坎坷、飞扬……
见习班主任:在青春期犯错误不可怕,可怕的是犯了错之后却不能正确的认识自己的错误,所以态度很关键。
我上高中时,谢霆锋是最红的时候,所以大家都很喜欢他,同学们买各种各样的卡片和贴纸,来表示对偶像的喜欢,那么大家有没有自己的偶像/他或她做了哪些事或说过哪些话,让你感动?
请大家自由谈一下!
(课件上显示几位时代人物)
(学生自由发言)
见习班主任:青春是个多梦的年龄段,请大家谈一下各自的理想。
(学生自由发言)
见习班主任:我们为了各自的梦想,来到邯郸一中。我们必须付出更大的努力才能使我们的理想得以实现,否则,理想就会转变成幻想,永远也成不了现实。每个人的理想都是美好的,在理想的实现过程中,有些同学认真学习,发奋读书,可有些同学却只将理想挂在口头上,没有付诸行动!
(课件显示部分同学认真学习的图片和某些同学上课睡觉、看小说的图片)
见习班主任:青春的差别在于是否肯对心灵有所承诺,在于是否付出了旺盛的精力和晶莹的汗水。其实图片中的同学也有自己的苦恼,让我们听听他们的心声。
(欣赏“三句半”注:在网上搜集的材料)
见习班主任:看了这个“三句半”,相信大家清楚的看到了我们现在存在的问题,不妨在这我们坦诚的说出来。
(学生自由发言)
见习班主任:既然大家已经知道自己存在的问题,那么大家以后该怎么做,如何对自己的青春规划?
(学生自由发言)
见习班主任:刚才同学们的发言很实在,说出了大家的心里话。现在我们既然正处在人生最美好的时期,就更应该好好把握现在,珍惜时间。理想只能在行动中实现,没有行动的理想只是一个幻想、梦想。
(欣赏歌曲《追梦人》)
班主任总结:刚才听了大家的发言,我感到欣慰。我们班的同学表现得比以前更成熟了,其中有些同学的发言很精彩!这说明大家对青春有了更深一步的认识,真正体会到了青春的实质。高中生活大家己度过三分之一,剩下的时间尤为紧迫。我们高一教学楼内写着“花开高三,根系高一”,为了高三的花朵开得更灿烂,希望大家在这段时间内把自己的“根”扎得深深的,充分吸收营养!同时希望大家能以本次班会为契机,改掉自己的不好的生活习惯和学习习惯,端正学习态度,把握住自己的青春年华,做自我青春的主人,“我的地盘我做主”,我的青春我做主!
校园活动策划班会准备精选篇5
一、班会名称:
《感恩》
二、班会背景:
感恩一直是一个不变的话题,来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历许多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。
寒来暑往,转眼间学校生活已经悄然过去了很多,在那些我们共同走过的岁月里,我们同舟共济,那些日子里我们有泪有笑,不知不觉间已经建立了深厚的友谊,在老师、在朋友、在同学的帮助下,我们走过小学几年的生活,渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟,老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊,也为了让我们感恩的心能够延续,伴我们走过接下去的那些日子,班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》,并以班会的形式呈现,希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考,对未来的思索。
三、班会目的
感恩一直是一个不变的话题,来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级,我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历很多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。
同学们从刚进学校的小孩,也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深沉。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀,为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情,我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。
这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通,将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围,让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏过程,游戏中大家欢声笑语,那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的,是永远都不会忘记的,每个人都畅所欲言,这一晚同学之间没有隔阂,没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的,看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。
四、班会前期准备
为了达到预期的目的,班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的,到班委会分配任务、班会展示素材的准备,对每个环节都做缜密的考虑。物品的购买时必不可少的:感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等,整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中,每一位同学都是这次班会的主人。其实在准备的过程中,同学们就能渐渐发现,同学之间已经积淀下了很深的友谊,只是同学之间没有注意,其实友谊就在你我之间,它时刻都在温暖着你我。
五、班会过程
1、主持人开场:由主持人进行开场白,对此次班会进行介绍,引入班会主题,营造班会感恩的氛围。
2、岁月之声:主持人对播放内容进行,请同学谈谈看完之后的感想,由班长、团支书首先代表讲话,同学看完之后,自己也是参与者肯定有许多感同生受的话想说。
3、同学们讨论感恩话题(由同学自由发言)
导序:记得那年,我们欢欢喜喜地走进小学,是同学、是老师、是朋友帮助我们走过了那段时光,在我们迷茫时、在我们困惑时,是他们的一把援手、是他们的一句关怀温暖了我们,如今,我们逐渐走向了成熟,许许多多的荣耀、成绩渐渐的出现在了我们的生活中,在收获的同时,我们不能忘记那些犹在耳畔温暖的话语,那些肯定的眼神。
4、游戏环节
游戏一:经典团队。(加强同学、老师之间的互动)
【游戏规则】:
(1)分组,每组差不多五到七人。
(2)一组排开。除了第一人,其余的人皆面向相反的一边。
(3)主持人把写着题目的纸条秀给第一人看,然后再表演给观看者和别组人。
(4)当第一人准备好后,计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。
(5)比到最后一人时,主持人向前寻问答案,如果多于半数的人答错,可叫第一个比的人再比一次。
(6)每组轮留上去比不同的题目。
题目例子:跳舞;玩游戏等
游戏二:和谐之旅
【游戏规则】:每个人都有一把椅子坐,还有一个人没有位子做,然后这个人就开始刮风,刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子,主持人就可以趁机坐下,必有一个没位子。这时候就换他刮风了,要想调动所有人的话,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”;有人会不知所措,突然发觉自己是被刮的人之一,然后像无头苍蝇一样乱撞。
六、班会效果
通过本次班会,提高班级同学之间、和老师的感情和友情。同时也让同学了解在我们的身边,一直有那么一群可爱的人在陪伴着我们、帮助我们,我们在接受帮助和给予的同时,更要懂得感恩,可以更好地、即时的回报,让每一位同学都能拥有一颗感恩的心,充盈飞度过自己的小学生生活。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。使我们班级更加地默契、更加地团结。对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。
七、教育反思
小学的生活环境,同学们除了上课在一起其他没有更多的时间相聚,但是一个人脱离了群体是不能够生存的,相信这次班会以后同学们对小学之间的友情能够重新进行审视。相信这次班会给大家带来了许多美好的回忆,大家的友谊不会随着时间而褪色反而会成为我们小学生活中最亮丽的一抹色彩。