公益捐书活动方案策划
通过开展公益捐书活动,以书籍捐赠的形式,让有想要的人可以更广泛地阅读书刊杂志,扩宽知识面,从而更好地提高知识文化水平,下面是小编为大家整理的公益捐书活动方案策划,希望大家能够喜欢。
公益捐书活动方案策划(精选篇1)
1、活动主题:
“薇星点点,照亮未来!”在我生活的乡镇中,仍有部分家庭生活在贫困中,这些家庭的孩子正忍受着物质和精神财富的双重匮乏,捐出你的一本书,给孩子们一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。
2、活动目的
(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。
(2)有效缓解农村小学缺乏图书的状况。
3、捐书种类
(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等
(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。
(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。
(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
(6)报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语
希望赠书志愿者在扉页写上赠言,同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、活动时间
时间定于20年月日开始
6、宣传工作
在微薄网络宣传
7、活动形式
邮寄(愿意捐助,我会私信地址给你的)只能邮政
8、具体过程
(1)活动开始,收到捐书即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
(2)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。
9.后期工作
(1)书籍整理。将所得图书,即时整理分类,便于查找分配。
(2)把收集到的书籍累积一定数目,再统一送往学校。
(3)及时通过博客、微薄报道捐赠情况。
公益捐书活动方案策划(精选篇2)
一.前期准备
1、活动主题:
“捐一缕书香,献一片真情”。
2、活动目的
(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。
(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。
3、捐书种类
(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等
(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。
(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。
(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
(6)报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、宣传准备
(1)海报宣传
南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。
(2)倡议书宣传
倡议书印制300份,活动现场宣传。
(3)条幅宣传
共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。
(4)宣传时间为__年4月1日----__年4月2日。
6、器材准备
此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。
7、活动预算
(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):共计70元
(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):共计20元
活动费用总计:90元
二.正式活动
1、时间
时间定于__年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分
2、地点
南校区去食堂的路旁
3、活动责任分配
(1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。
(2)物品准备由宣传部负责
(3)现场记录由策划联络部负责
4、具体过程
(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。
(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
(3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。
(6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。
三.后期工作
1、书籍整理: 将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。
2、打扫活动现场
3、收好活动器材、工具。
4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区,再统一送往灾区。
公益捐书活动方案策划(精选篇3)
一、活动简介:
1.活动名称:爱心捐书
2.活动性质:公益活动
3.策划主办单位:经济与贸易学院青年志愿者服务中心
4. 活动赞助:__x
5.活动时间:20__年x月
上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00
6.活动地点: c5、c12前坪
7.活动内容:
活动将在华南理工大学南校区举行。届时我们将召集经贸学院注册志愿者作为书本管理员,面向南校区全体师生收集书册。所得书册将于两个星期后进行交换,而交换条件,只是捐去一笔任意的善款。而所得善款将用于为无法充分阅读课外书的孩子购买课外书。
8.活动的目的及意义:
1)帮助弱势群体是每一个人的责任,青年志愿者服务中心举办本次活动,为更多无法充分阅读课外书的孩子带去更多的知识,为他们创造一个自由而轻松的环境汲取知识。
2)活动可以提高同学对社会公益事业的关注度,并通过此次换书行动,捐给指定帮扶对象。
二、可行性分析1.经纪与贸易学院是华南理工大学南校区第一大学院,实力雄厚,在南校区有较大的影响力;
2. 活动以整体宣传和局部宣传相结合的方式为主,在学校人流量的一饭和二饭张贴海报,在教学区及宿舍楼张贴宣传单,影响力大。活动采用各种手段和工具向同学们进行宣传,使本次活动在师生中耳熟能详;
3.活动目的之一是为贫苦学生成立班级图书角,相信一定能得到广大同学的情感认同,激起更广泛的关注,同时为报社宣传增加筹码;
4. 我们大学中的同学,手中肯定有1本以上的、已经看完的课外书,而这些书通常都存于保存状态中,相信很多同学愿意用它来换一本没看过而感兴趣的书。
三、宣传方案1.海报宣传:
我们将印制a3海报15张,贴于各宿舍楼一楼宣传栏及教学区a1,a2宣传栏。a0海报2张,贴于排球场宣传栏。从教学区到生活区,海报宣传覆盖了南校区的各个主要地区,保证同学都会了解到活动相关信息。
2.网络宣传:
活动之前将通过q群等网络手段进行宣传;活动之后会将活动相关情况、照片等发往百步梯学生创新中心的宣传网站,让全校师生了解义卖情况。
3.学院内部宣传:
我们会在11月20日的学院注册志愿者招募名单公示,同时招募志愿者。
4.活动现场宣传:
现场我们将在一饭、二饭两个主要地点悬挂横幅,并在各卖报点悬挂海报,同时,我们的卖报员也会通过口头介绍向过往同学宣传我们的活动,并动员其参加活动,献出爱心。
5.后期宣传:
义卖结束后,我们会将善款情况及捐款去向公开张贴,同时感谢报社和广大师生的支持。
四、组织方案(活动详细流程)
(一)募书前期准备:
1.联系相关机构
(1)与学院团委联系,上报活动目的与具体内容;
(2)与学校进行联系,确认书本保存地点。
(3)确定捐助对象,了解其基本信息。
2.宣传
3.活动物资准备活动前一周向学校申请场地,并在前一天拿到活动当天所需物资。
4.活动前一天再次向志愿者确认时间
5.活动现场
(1)活动现场布置由志愿者服务队相关负责人在活动开展前确保物资安排准备到位。
活动主要地点在c5 , c12前坪,各2把帐篷,2张桌子,8把椅子,5位干事。
(3)各卖点安排一定数量的志愿者,在募书点周围进行管理。
(二) 募书细节:
1. 募书时间: 11:30~13:00, 16:30~18:00
2.现场,志愿者要积极向过路师生介绍活动(注意要突出活动意义),说明不能确保一定能换到自己喜欢的书,但书本不能退;
3. 确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作;
4.向每位捐书者发送一张杂志卷或者书本卷,用来两周后换取杂志或书本的凭证;
5.注意收取书本的种类,杂志及书本需分类。分类为:杂志类、学习用书类、名著类、小说类及其他。收书时注意分类存放;
(三)换书细节(募书两周后)
1.换书时候注意捐款的处理;
2.注意书本的保管,秩序的维持
(四)活动后期问题处理:
1.剩余书本卖去并统计善款,将零钱换整。
2. 由负责干事收集志愿者工作体会或者问题,将有关的信息及时反馈给活动负责人并召开活动总结会议。
3.与学校进行联系,确认书本保存得当。
4. 张贴海报,公开资金及书本流向。
·注意事项:
活动之前需同志愿者有效沟通,了解志愿者空闲时间,有效分工(有任何问题,志愿者需提前与负责人沟通,工作安排之后,志愿者不得随意调整工作时间),并让志愿者了解整个活动流程,活动意义,有助于现场活动的开展;志愿者需知道负责人联系电话,活动现场有什么问题可以及时联系负责人;
各募书点要及时进行书本的运输,不要出现在一个销售募书点书本积压;
活动前要安排好各志愿者服务时间地点,避免现场混乱,活动前一天短信提醒志愿者,活动当天志愿者尽量提前到场,签到并了解现场情况;不能到场的志愿者需提前告知负责人;
宣传活动时,志愿者要佩戴工作证,志愿者应对受赠图书角项目的情况进行详细介绍,态度积极。工作期间,志愿者要保持良好心态,注意自己的言行举止;
如果在流动推销时志愿者遇到不能解答的问题,应及时作好记录,或与相关负责人联系。
五、 活动物资及资金海报: 2张a0;
桌子:4张,椅子:12张; 帐篷:4把
饮用水:2箱;签到本:2本;笔:4只
工作证:20个
物资预算清单
海报a0 2张16元/张=32元;
登记表:5元;
宣传单张:20元;
红纸:20元;
桌子,椅子,帐篷,工作证、签到笔:学院提供;
废旧牛奶箱;
不可预计性支出:70元;
共计:147元
公益捐书活动方案策划(精选篇4)
一、 项目背景
在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与__教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升__的品牌形象和传播__美誉。
二、 项目策划
1. 活动主题
十年树木•万卷藏书献爱心
2. 活动意义
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升__的品牌形象和传播__美誉。通过活动的延续性,使其成为__爱心大联盟重要活动之一。
3. 公关策略
a. 对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为__的潜在客户。
b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。
4. 活动流程
第一阶段(为期一个月)
a. 设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)
b. 布置现场:
a) 活动地点 生活新报社二楼 __教育机构各校区
b) 活动横幅 在各活动地点打出“‘十年树木•万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)
c) 受书接待 活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“__教育”logo的小礼品(例如笔)
c. 活动宣传: 生活新报专版广告(连续一月)
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠
d. 活动抽奖: 针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖 一名 价值18800元__教育基金
二等奖 三名 价值 8800元__教育基金
三等奖 十名 价值 880元__教育基金
幸运奖 百名 价值 80元__教育基金
第二阶段(同期一个月)
设立热线 设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请 由__教育机构邀请文化名人
设立奖项 (获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)
一等奖 一名 价值18800元__教育基金
二等奖 三名 价值 8800元__教育基金
三等奖 十名 价值 880元__教育基金
幸运奖 百名 价值 80元__教育基金
5. 赠书活动时间:由__教育机构确定
6. 赠书活动地点:由__教育机构确定
7. 传播策略
1) 现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。
2) 立体传播
生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和__教育网络媒体,突出强烈的立体感。