重阳活动主题策划

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重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸节、菊花节等说法。重阳活动主题策划怎么写?这里给大家分享一些关于重阳活动主题策划,希望能帮到各位。

重阳活动主题策划精选篇1

设计意图:

金秋时节,重阳已至,中国的传统节日——重阳节。是一个登高望远、品糕登高的日子,是一个属于敬老爱老的日子,我们中班的孩子们邀请了自己的爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园,开展了一次丰富多彩的“九九重阳”亲子活动,为老人送上自己的美好祝福。

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使幼儿从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、与爷爷奶奶们一起操作粘贴画,体验亲子间欢乐气氛。

活动准备:

糖果、重阳糕、各种树叶、胶水等

活动过程:

1、介绍重阳节:

小朋友,知道明天( 9月初9)是什么日子吗?(重阳节) 重阳节还有另外一个名字,你们知道吗?重阳节又叫“老人节”。小朋友的节日是六一儿童节,那爷爷奶奶的节日就是重阳节。爷爷奶奶真辛苦,明天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

2、 合唱歌曲《好娃娃》

一首我们学的歌曲《好娃娃》,让我们用最好听地声音唱给爷爷奶奶听。

3、爱爷爷奶奶:

小朋友都很爱自己的爷爷奶奶,现在我们为爷爷奶奶做些事吧,喂他们吃重阳糕和糖果并说一句爱爷爷奶奶的话:“爷爷奶奶辛苦了”“爷爷奶奶我爱您”。

4、亲子制作:

幼儿与爷爷奶奶一起粘贴树叶画,并给自己的作品命名。

5、幼儿把粘贴画送给爷爷奶奶,并送上一句祝福语。

重阳活动主题策划精选篇2

家家有老人,人人都会老,关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不仅是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人需要关爱、需要快乐、需要健康、需要进步、需要与时俱进。他们需要的也许并不是你的钱物、礼物,而是你一声深情的问候,生活点滴的关心……让我们共同努力创建一个敬老、尊老、爱老、养老、助老的氛围。

一、活动主题

九九重阳节,浓浓敬老情,老人健康、快乐、进步新生活。

二、活动时间

20____年10月18日9:00至14:00

三、活动地点

____村村委会

四、参加人员

____村所有年满60周岁及以上的村民

五、活动内容

1、____村老年协会会长赵天德作____村老年事业发展报告

2、表彰在____村的经济、社会发展、老人事业等各项事业发展中做出突出贡献的老人

3、发布____村20____年长寿之星、健康之星名单

4、请镇老年协会法律顾问杨兴亮同志为大家讲解老年人相关法律知识

5、请镇老体协主席刘文全同志讲话

6、请村、镇领导讲话

7、观看文艺汇演

8、中午团圆饭

六、主、承、协办单位

主办单位:____村党支部

承办单位:____村村委会

协办单位:____村老年协会

____村村委会

20____年10月10日

重阳活动主题策划精选篇3

一、指导思想

重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生老吾老以及人之老的道德风尚。

二、活动时间

____年10月16日

三、活动内容

1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

四、活动安排:

1、到敬老院慰问孤寡老人

时间:10月16日上午8点30分

负责:

参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:

参加报名:10月14日下午放学前到各班班长处报名,10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委

2、慰问退休教师

时间:10月16日上午8点30分

负责:

参加人员:6名学生志愿者

慰问物品采购:

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:

参加报名:10月14日下午放学前到各班班长处报名,10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委

五、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,

2、活动过程要注意安全。

3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

重阳活动主题策划精选篇4

“家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候……在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

一、活动目的

结合本学期感恩亲情主题开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动时间

20____年10月22日——10月26日

三、活动内容

活动一:“小鬼当家” 亲情回报活动

1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:给不在身边的爷爷奶奶、姥姥姥爷打个电话,道一声问候,当爷爷奶奶做饭或帮你做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和老人共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。也可将活动成果在各班文化展示区做以展示和宣传。

活动二:“最美夕阳红” 节日探究活动

农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。 在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗……今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?

具体说明:学生了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,设计一份手抄报或创作一幅儿童画。每班上交3份。

活动三:“别样的亲情” 亲情公益活动

“家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!

重阳活动主题策划精选篇5

主题活动设计意图

农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。尊老、敬老是中华民族的传统美德,重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。在重阳节,幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢,请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教育教学活动中了解重阳节的一些习俗,开展宣传调查的实践活动等多元的形式,用自己的方式表达对老人的关心和爱护,感受中华传统美德,培养尊老、敬老的良好品质,积累重阳节的传统文化经验。

主题活动目标

通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”;

2、了解一些重阳节的风俗习惯(七宝——各地);

3、感受爷爷、奶奶多自己的关心,自己也应该尊敬爷爷、奶奶;

4、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

环境创设

(一)主题环境创设

收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室

和爷爷、奶奶说句悄悄话

重阳美食(各种糕的展示)

重阳习俗(幼儿资料收集)

(二)区域环境创设

泥塑“做重阳糕”

讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”

提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述

提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物

交流自己收集的有关重阳节的资料

(三)游戏环境创设

娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏;

创设《糕点小屋》

《带爷爷、奶奶去旅游》——公共汽车

游戏和节日相结合,发展游戏情节

(四)家园共育创设

鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

说说爷爷奶奶以前的工作、本领,激发孩子尊敬、爱爷爷奶奶的情感。

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