2022有关父亲节活动主题方案范文

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您觉得幼儿园的父亲节活动如何策划会显得更加有趣味,更加让那些家长们想要参与,更能够调动孩子们的激情呢?下面是小编整理的2022有关父亲节活动主题方案范文,希望能够帮助到大家。

2022有关父亲节活动主题方案范文

2022有关父亲节活动主题方案范文1

活动总目标:

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,通过活动了解爸爸的艰辛。

2、体验和爸爸相处游戏的得快乐。

环境创设:

家园栏张贴父亲节海报

博客中的宣传

区域活动:

1.美工区:画爸爸

2.美工区:送给爸爸的礼物

集体活动:

活动一:社会“棒棒的老爸调查表”

活动二:绘本〈我爸爸〉

活动三:歌曲〈爸爸之歌〉

亲子活动:

活动时间:6月12日下午6:00

活动地点:中四班教室

活动过程:

1. 主持人致词。

2. 诗朗诵:我爸爸

3. 爸爸才艺展示

4. 歌曲:爸爸之歌

5. 亲子游戏:踩气球. 蒙眼找宝宝

6. 合影留念结束。

2022有关父亲节活动主题方案范文2

在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了杜德夫人建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。

一、主题:

庆祝父亲节+销售

二、目的:

1、关爱顾客家人,感动顾客,提升公司品牌;

2、启动休停顾客,拉动消费,稳固老顾客;、开发新资源。

三、内容:

1、找出目标顾客,分析如何出单;

2、前期准备:条幅,气球,水果,场地,礼品等;

3、员工做好邀约顾客工作,邀约内容:时间、地点、主题,目标顾客务必请到;

4、请好讲师,讲课以健康和产品为主;

5、制定销售方案,优惠政策,每个员工都必须会讲会宣传;6、会前培训。

四、流程:

1、顾客入场;

2、主持人互动:做养生操,玩游戏送礼品;

3、介绍专家上台讲课;

4、感恩父亲节环节(力求让顾客感动);

5、况总上台发表感言并宣布回馈政策;

6、员工跟单;

2022有关父亲节活动主题方案范文3

活动目的:

为延续往届学工助理的优秀活动,提倡广大学生学会感恩,感谢父亲对我们的养育之恩。同时也为同学们提供了一个可以表达父爱的平台,把自己想对爸爸说的话大声说出来。在这父亲节来临之际机电工程系学工助理特举办“感恩六月·感谢父亲”感言展出活动,让爱不断的流传下去。

活动口号:

以真心,拿真情,用行动说感谢!

活动时间:

20__年6月__日

活动地点:

____

活动形式:

展出对父亲的爱及转寄感恩的心

活动流程:

1、签名表达父爱。

2、把自己想对父亲说的话留下宣传板上,并附上本人的姓名和父亲现在的地址。

3、将真情传递给你的父亲。

经费预算:预计费用合计:120元

前期准备工作:

1、通过拉赞助的方式拉出横幅,内容为“爸爸,你辛苦了!谢谢您!”。以备签名使用。

2、做好宣传板子,留出贴便利贴的位置,准备两块板子,以防差地方贴。

3、购买好所需用品,如签字笔、明信片等。

活动安排及人员分配:

总策划人员:___

拉赞助人员:___

购物品人员:___

出版报人员:___

租借场地及物品人员:___

摄影人员:___

宣传通讯人员:___

保管物品人员:___

明信片寄发人员:___

时间计划与安排。

20__年6月_日学工助理开会。

20__年6月__日确定活动内容及形式。

20__年6月__~__日制作板报。

20__年6月__日征集便利贴及明信片派发。

20__年6月__日寄发明信片。

2022有关父亲节活动主题方案范文4

父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,6月15日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

父亲节活动目的

1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情

父亲节活动内容:游戏,绘画,做手工。

父亲节活动时间:6月13日16:00—19:00

父亲节活动地点:中百仓储门口(尚隆地球村附近)

父亲节活动内容:到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

3、手工区:与爸爸一起做模型

用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.

2022有关父亲节活动主题方案范文5

一、时间:20__年6月14日,6月16日星期日是父亲节

二、地点:园内

三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标:

通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。

五、活动准备:

请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;教师向幼儿介绍父亲节的来历。

3、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

4、幼儿唱"父亲节"的歌曲;

5、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

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