“互爱互助”团结主题活动班会教案精选

　　团结是什么?团结就是力量。团结是最美的音符，拥有了最美的音符的旋律怎么会不动听呢?下面由小编给大家带来“互爱互助”团结主题活动班会教案精选，一起来看看吧!

　　“互爱互助”团结主题活动班会教案精选1

　　一、班会目的

　　1.通过主题班会，使学生明确初中生活既是快节奏紧张的，更是温馨美好的;同时使学生能初步认识自身，彼此了解同学，为快乐的初中生活奠定良好的基础。

　　2.通过主题班会，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。

　　二、班会重点

　　培养学生之间的团结合作精神，以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力，共建融洽的班级氛围。

　　三、班会准备

　　1.提前安排主持人，布置活动步骤。

　　2.提前安排参加活动和讲故事的同学。

　　3.课前在黑板上写上“这时花开——我爱我班”;

　　四、班会形式：讲故事、游戏、讨论

　　五、班会过程

　　1.班主任：一滴水，只有放进大海才不会干涸;一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。(下面就请男女学生各一名来主持这节班会课。)

　　2.主持人上台(背景音乐：《相亲相爱的一家人》)

　　主持人合唱后宣布班会开始

　　3.故事里哲理

　　活动目的：通过学生讲故事，让大家体会到在集体中才能体现出人的价值，知道集体团结的重要性。

　　(1)故事一：【一滴小水珠】

　　学生_A_：有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”

　　可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。

　　【提出问题】

　　主持人男：为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失?

　　主持人女：如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办?

　　【分析】　小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他*的关系一样呢?

　　(2)故事二：【大雁的故事】

　　主持人女：不知大家还记得吗?我们在小学的时候，就在语文课上学过大雁的文章，今天我就请学生__B_：为大家讲一个大雁的故事：

　　每当北雁南飞时，我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。它们时而变换成一字型，时而又变换成人字型，整个雁群形成了独特的团队操作，其实大雁是很聪明的，因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用，雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲倦时，它会自然退居到侧翼，由另一只雁接替上任，照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声，与前面的头雁保持沟通。大雁看似孤傲，实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时，必定有两只雁自行留下，跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困苦，它们都不离不弃，直到那只雁痊愈，它们才会一同去追赶前方的队伍，向预定的目的地继续飞翔。

　　【提出问题】

　　主持人男：这就是大雁的故事，听过故事大家得到什么启示了吗?

　　主持人女：大雁太伟大了!为了照顾生病的同伴，宁可牺牲自己，这种舍己为人的精神值得我们学习。

　　主持人男：是啊，大雁也非常团结，他们发扬团队精神，齐心合力，战胜困难。

　　让同学们踊跃发言，同时收集同学们的发言材料。

　　【分析】　通过大雁的故事，使我们意识到：一个人的力量是有限的只有融入集体，互相帮助，团结协作!

　　4.游戏活动

　　(1)心有灵犀一点通

　　游戏介绍：每组派两个人，猜班里同学的名字，一个人比划，一个人猜。

　　游戏意义：通过游戏，让大家更进一步了解同学的特征，增进同学之间的感情。

　　(2)青春滋味

　　游戏介绍：每组派一名代表尝试“酒醋盐糖”等(在PPT上打出这些词汇，猜词的人背对黑板，表演的人做面部表情，让另外一人猜)。最后主持人访谈表演者，说出在班里的与所尝东西相同滋味的故事(酸甜苦辣)

　　5.大家谈：怎样为班集体添光彩?

　　活动意义：通过同学们的讨论，探讨出如何共建融洽的班级氛围，增强班级荣誉感，形成班级凝聚力，每个同学都有责任为班集体添光彩。

　　主持人男：我们的班级是一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，我们要不断地为这个生命体输送养分，让她健康成长。

　　主持人女：请大家谈谈：怎样为我们的班集体添光彩。

　　6.班主任总结

　　7.全班齐唱《相亲相爱的一家人》，班会结束。

　　“互爱互助”团结主题活动班会教案精选2

　　一、班会目的：

　　1、让学生更加了解彼此，增进同学间的友情。

　　2、增加班级凝聚力，激发学生班级荣誉感，集体主义精神。

　　3、让学生学会在团结中竞争，勇于展现自己的特长和魅力，发挥一技之长，为自己，为班级创造荣誉。

　　4、让每一个人都有主人翁意识，积极为班级管理献计献策。

　　二、班会准备：

　　1、提前一周由语文布置学生一篇关于自己班级的周记，通过周记了解学生对班级的感情和对班级中存在的问题等。

　　2、师生共同收集整理班级一年多以来的视频和图片资料。

　　3、设计前后黑板。

　　4、创作一首抒发对班级感情的诗歌《我爱我班》。

　　5、确定主持人。

　　6、制作PPT。

　　三、班会过程：

　　第一节：回忆篇

　　1、由现在班级同学回忆自班级组建以来对班级的点滴印象和感受。

　　播放视频：去文科班的同学谈在3班一年学习生活的感受。

　　设计意图：通过同学的回忆，引出3班是一个团结向上的集体，生活在这个集体里是很快乐的，由此进入下一环节。

　　第二节：快乐篇

　　1、同学讲述班级中的一些快乐有趣的事例。

　　2、同学才艺展示：

　　(1)长笛演奏：《渔舟唱晚》

　　表演者：张涵悦、郁燕芸

　　(2)小合唱：《勇气》

　　表演者：王新婷、张唯思、王卓、苗磊

　　(3)跆拳道表演

　　表演者：李晓楠、张唯思、王卓

　　设计意图：通过一些有趣的事例展现3班快乐幽默的一面，通过同学的才艺展示，体现班级同学的多才多艺，激发同学对班级的热爱。

　　第三节：团结篇

　　1、同学讲述体现班级团结的事例或感受。

　　2、回顾因团结而创造的辉煌(视频)。

　　3、诗朗诵《我爱我班》。

　　作者：郭雅男

　　表演者：王丹怡、李松乐、钱盼

　　设计意图：告诉同学快乐的源泉是团结，团结可以让我们这个集体战胜任何困难，团结可以帮我们创造辉煌。在这一环节将同学对班级的爱推向高潮。

　　第四节：奋进篇

　　1、同学讲述班级中存在的一些问题。

　　2、同学对班级建设的建议。

　　3、听听老师的对班级和同学的建议(视频)

　　4、家长的期待：(展示家长为班级书写的班风学风)

　　班风：团结拼搏、超越自我

　　学风：刻苦钻研、勇攀高峰

　　5、班长宣读班级目标：(刘凯)

　　6、师生互动游戏。

　　“互爱互助”团结主题活动班会教案精选3

　　活动目的：

　　如今的学生，是家庭的小宝贝，他们在父母的溺爱中生长，心中只有自己，没有他人。平时同学之间的相处，是孩子们接触社会的起点，将来他们从事工作后需要学会与人合作，互相支持，互相谅解，需要讲点精神或做出某种牺牲。在班群众中，就务必学会处理好同学之间的关系，学会爱同学爱群众。因此，设计了"团结友爱之歌"主题队会，使学生懂得在群众中约束自己，从点滴小事做起，学会团结、谦让，养成良好的道德习惯。

　　活动组织者：中队委员会、中队辅导员

　　活动地点：本班教室

　　活动准备：

　　1、收集故事《三兄弟折筷子》、《一个苹果》。

　　2、快板《小蚂蚁真团结》、《友爱歌》。

　　3、准备歌曲《小伞花》、《团结歌》。

　　4、收集班级团结、谦让的事例。

　　5、收集反映团结、谦让的儿歌。

　　活动过程：

　　一：各小队汇报人数

　　二：全体起立，出旗敬礼

　　三：唱队歌

　　四：中队长讲话亲爱的队员们，在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，都需要别人帮忙。所以同学之间要互相帮忙，互相团结。"人心齐，泰山移"。只有为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能把事情办好。

　　五：活动开始

　　主持人甲：一棵茁壮的小树苗，从小要把根子扎正。

　　主持人乙：一个懂事的孩子，从小要有完美的心灵。

　　甲：群众中怎样生活，

　　乙：同学间怎样相处，

　　(合)：我们都就应弄懂。

　　(合)：我们都是群众的一员，但并不真正清楚自己和群众的关系。

　　乙：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。

　　甲：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。

　　(合)：这天，我们的活动就从古代的《三兄弟折筷子》的故事开始吧!

　　甲：请我们班的故事大王薛宏江讲《三兄弟折筷子》的故事。

　　乙："故事大王"绘声绘色地讲了《折筷子》的故事，把我们带到了那遥远的时代，我们仿佛看到那时人们对团结的渴望。而我们，站在21世纪起跑线的"祖国栋梁"们更应懂团结的重要--

　　(合)：只有团结，力量才大。

　　乙：请听歌曲《小伞花》

　　甲：团结，需要人们有涵养;

　　乙：团结，需要人们去谦让。

　　甲：下面，请看儿歌表演

　　甲：我们在群众生活中，也常常会遇见一些涉及个人利益的小事。如果不谦让，就会影响团结，影响学习。

　　乙：早就听说，蚂蚁国处处充满团结友爱，这天让我们去参观一下吧。

　　(合)：请听快板《小蚂蚁真团结》和《友爱歌》

　　(合)：我们几十名同学一齐生活、学习，组成了一个大群众，愉快的校园生活把我们紧紧连在一齐。

　　甲：我们有困难的时候，

　　乙：有需要让别人理解的时候。

　　(合)：我们需要团结，需要谦让。

　　甲：这方面，一些革命先烈及老一辈革命家为我们做出了榜样。

　　乙：请听故事《一个苹果》

　　甲：那么，我们班出现了哪些团结友爱的好人好事呢?同桌讨论(指名几位同学谈谈)

　　乙：一条金色的纽带，把一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一齐，我们一齐学习，一齐游戏，攀登前进。在群众中，我们懂得了同学间就应团结友爱，互相谦让。

　　甲：请听小合唱《团结歌》

　　(合)：让团结友爱的种子深深扎在我们心中，请看诗歌表演《拉起你的手》

　　辅导员讲话：这天的活动开得十分成功，透过这次活动，同学们明白了要团结，要谦让。老师期望同学们从此刻起能手拉手，心连心，为建立和谐、完美的班群众做出自己的贡献。

　　六、呼号、退旗

　　七、宣布活动结束

　　“互爱互助”团结主题活动班会教案精选4

　　班会目的：

　　对学生进行集体主义教育，让学生懂得团结力量大、团结是成功的基石，同学间应该互相帮助、团结协作，共创和谐班级。

　　班会形式：小组活动

　　班会过程：

　　一、小组合作画笑脸

　　二、主题：团结，成功的基石

　　对团结的理解：

　　多考虑集体我们应该怎么做?

　　1、有一个健康的出发点

　　2、不为小利益斤斤计较

　　3、时刻把集体的利益放在第一位

　　三、游戏：每组派一名代表参加游戏，五名同学以后背对着圆心围成一个圆，胳膊挽着胳膊。(手一定不要碰到手哦!)坐在地上，试着一起站起来。

　　四、蚂蚁的故事

　　五、游戏

　　六、结束语

　　正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

　　我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同奋进，让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你像鹰一样的翅膀，翱翔苍空，向新时代前进!

　　班会成效：

　　班会气氛融洽，游戏活动较吸引人，点评升华较及时贴切增进了学生的友谊、及团结协作的意识。

　　“互爱互助”团结主题活动班会教案精选5

　　一、设计意图：

　　新接手的八(2)班经过前段时间部分同学因生病拉下成绩，班级学生学习情绪不高涨到现在已经渐渐进入了正轨，形成了较好的学习次序，良好的班风，同学们关系和睦，但我还要鼓励学生再接再厉，使班级向更好的方向发展，让同学们更深刻地感受友谊、互助;让要学习、求上进的成为主流思想。

　　二、活动目的：

　　1.认识到他人对自己的关心和帮助，促进学生之间的友爱之情。

　　2.学会一些学习的方法。

　　3.为自己制定学习的目标。

　　三、活动情感、态度和价值观达成度：

　　1.通过展现学生之间一帮一互助的过往，激发学生的感激之情，以赠礼物的形式来深化学生间的友爱之情、体现学生的感恩之心。

　　2.通过后进生谈体会，激起部分学有困难的学生萌发求进步的心愿，树立学习的信念。

　　四、节目设计指导思想：

　　希望全体参与、气氛活跃，多设置能调动全员和全员参与的节目。

　　在活动设计和准备过程中要充分发挥队员们的才干，不包办。

　　五、节目设置：

　　(1)个人诗朗诵同桌的你(由一帮一活动中小老师的学生表演)

　　节目内容：描述一帮一活动中小老师的真心付出，吐露被辅导学生的感激之情，说出学生的努力方向。

　　节目承接：全体学生向各自的小老师敬礼物表心意。

　　(2)说你说我

　　节目内容：优秀生谈学习体会、传学习方法;

　　进步生谈过往事、说进步背后的付出。

　　(3)我们的目标在哪里?

　　节目内容：每人一张表格，在5分钟内填写好表格内容。

　　节目承接：宣誓，为心中的理想而努力，为家长、老师和小老师的期盼而奋进!

　　六、活动流程：

　　(一)队会开始程序：

　　1、中队长：各小队整队;

　　2、所有小队长整队：立正、稍息、立正，向右看齐，向前看，报数;

　　3、二级汇报：

　　(1)小队长向中队长汇报;

　　小队长：(对全体小队成员)立正!(小跑步至中队长面前，敬队礼，中队长回礼)报告中队长第一**小队应到*人，实到*人，无人缺席(或病/事假*人)报告完毕!

　　中队长：接受你的报告!(敬队礼，小队长回礼)

　　小队长：(小跑步回小队前)稍息!(站回队伍第一位)

　　依此类推，直至最后一位小队长汇报完毕。

　　(2)中队长向中队辅导员汇报

　　中队长：(对全体中队队员)全体立正!(小跑步至中队辅导员面前，敬队礼，中队辅导员回礼)报告中队辅导员几(几)**中队应到*人，实到*人，无人缺席(或病/事假*人)

　　在此召开同学习共进步中队主题会!报告完毕!

　　中队辅导员：接受你的报告!并祝愿中队主题会圆满成功!(敬队礼，中队长回礼)

　　中队长：(小跑步回小队前)出旗!敬礼!……礼毕!唱《中国少年先锋队队歌》!请坐下!

　　(二)活动过程：

　　1：你喜欢我们班吗?

　　2：当然!

　　1：具体喜欢什么呢?

　　2：班级布置漂亮;黑板报出得好;环境整洁…

　　1：下面同学也来说说

　　……

　　1：大家说了不少，下面就让点时间给某位同学也来说下，有请××。

　　节目一：诗朗诵同桌的你

　　1：××的心意我们都已了解，掌声请出××的同桌×××同学。

　　××你最想对×××说的是什么?

　　××：我想借着节日送给×××一份小小的礼物以表我的心意，我最想对×××说的一句话是：……

　　2：我们班中还有10位同学也要借着节日送给他们的同桌一份小小的礼物表示心意，并说出心中的一句话。

　　1：稍等，我也要送礼物给老师…

　　2：等等，主持完了再送!送给老师最好的礼物实际上应该是考出好成绩。

　　1：可是有的同学有这心，没这力。

　　2：不防，我来助他一臂之力。有请c，为我们介绍他的学习体会及方法。

　　2：同学们还有什么不明白的不妨直接问。

　　……

　　1：原来这就是你所说的助他一臂之力呀。

　　2：当然，学习也要讲究适当的方法，方法对路了，省力多了。

　　1：也不知道同学们想考出的好成绩是什么样的成绩呢?

　　2：除了成绩还会有什么样的具体好表现呢?

　　1：问问吧。

　　2：太费时间，这里有一张表格，就请同学们将自己所想达到的表现在表格上勾出吧。

　　……

　　我们的目标已经明确，我们的目标必须实践，为此我们得付出努力，在此让我们首先宣誓。

　　请全体队员起立，跟我一起宣誓。

　　男：同学们，重要的是通过这次班会，大家能互相关爱，相互帮助，共同进步，把我们班建设成为一个更加团结、向上的班集体。好!班会到此结束!下面请班主任总结发言。

　　(班主任总结发言)

　　同学们，今天召开的中队主题班会非常成功，你们在班会上这样成功的表现，我非常高兴，在高兴之余，我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏，而是要把它当成自己成长中的台阶，这个台阶通向的不仅是期末成功的大门，更是通往中考成功的殿堂，你心中的中考的位置在哪里呢?不妨也计划起来，修葺你的台阶，让它直达最后成功的殿堂!

　　(三)队会结尾程序：

　　(尾声)中队长：请中队辅导员领呼号。

　　中队辅导员：(右手握拳举起)准备着，为共产主义事业而奋斗!

　　全体队员：(右手握拳举起)时刻准备着!

　　中队长：退旗!敬礼!……礼毕!请坐下!

　　6、主持人宣布中队主题会结束。