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小学一年级感恩主题班会主持词2020

2020-06-17 11:57:34
|志豪2

  只要你对世界怀有一颗感恩的心,你的精神就是最富有的。下面是小编为大家整理的小学一年级感恩主题班会主持词2020,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

  感恩主题班会主持词篇一

  甲:尊敬的老师

  乙;亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲. 乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤. 甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

  乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

  甲:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲; 乙:母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。

  甲:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命; 乙:没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗„„

  甲:这些都是浅显的道理,没有人不懂,但我们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心,就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

  乙:“感恩”之心,是我们每个人生活中不或缺的阳光雨露,一刻也不能少。甲:无论你是何等尊贵,或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀有一颗感恩的心,就必然会不断地涌现

  出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的处世品格。

  乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。

  甲:如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报,反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人。

  乙:所以,每个人都应该学会感恩会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人给予自己的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心, 甲:一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;

  乙:学会感恩,要培养谦虚的品德,

  甲:学会感恩,要有奉献精神,,做一个大公无私、乐于奉献的人。

  乙:感恩可以消解内心所有的积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。

  甲;感恩是一种生活的大智慧,感恩是学会做人的支点,感恩让世界这样多彩,

  乙:羔羊跪乳,乌鸦反哺,说明动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人类呢?

  甲:我们从家 庭到学校,从学校到社会,重要的是要有感恩之心

  乙:今天我们齐聚一堂,用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布:五年一班“感恩母亲” 主题班会正式开始。

  甲:下雨时,有人给你打伞,生病时,有人为你担心,这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中,首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲-----------。

  乙:刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人,催人泪下。情真意切,

  甲:遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去我心中对母亲的感谢!请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗诵-----

  乙:今天,我们有太多太多的话想对妈妈说,因为我们发现母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲-------

  甲:感恩的心,感谢有你,妈妈对我们的爱是无微不至的,妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以

  实际行动来爱妈妈,让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演

  --------------

  乙:妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。此时此刻,我想对您说的太多太多了,让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演------

  结束语:

  甲:“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语,然而这字字句句都渗透着母爱。

  乙:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长; 三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。 甲:今天我们聆听了很多同学的心声,在我们的心中,母亲是一个诉说不尽的字眼,非常感谢这些同学的精彩演讲。

  乙:紧张而愉快的“感恩母亲” 主题班会就要结束了,可是我们“感恩母爱”的行动却永远不能结束

  甲:让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿

  乙:让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌

  合:最后祝我们所有的妈妈身体健康,幸福快乐

  考一考——我有多爱妈妈。等一会儿,我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。 调查问卷:你是否了解你妈妈? 班级: 姓名: 1.你妈妈的生日是2.你妈妈的体重是3.你妈妈的身高是4. 5.6.你妈妈喜欢的水果是 7.你妈妈喜欢吃的菜是 8.你妈妈的特长是 填好以后我会请同学们来说一说,如果你填对了六项以上,就说明你对妈妈比较了解 ,如果你填的答案正确率少于六项,那就要回家好好的关心一下妈妈。

  感恩主题班会主持词篇二

  齐:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  1是啊,我们就是小草,母亲就是三春晖,六八班感恩主题班会《谁言寸草心,报得三春晖》现在开始!

  2母爱似水,母爱似海。古往今来,多少文人墨客也书不尽母爱的伟大。

  1请听同学们搜集的有关母爱的名言警句。

  2有请————同学

  一展示关于母爱的名言警句

  1优美语句,不尽的母爱。请欣赏——————————同学为大家献上的诗朗诵

  二朗诵赞美母爱的诗

  2谢谢几位,诵不完的诗篇,道不尽的母爱呀,真是感人至深。不过生活中的母爱更感人。让我们一起倾听生活中那感人的故事吧,有请——

  三生活中那感动的一幕

  1这,写的就是我,就是你,就是我们大家。熟悉的声音,熟悉的面孔,熟悉的一幕幕。这,就是我们的母亲!

  2对,这是母亲。祖国也是我们的母亲,党更是我们的母亲。请欣赏歌曲《党啊,亲爱的妈妈》,有请——————

  四歌曲《党啊,亲爱的妈妈》

  1谁言寸草心,报得三春晖。我们怎能报答的了啊!?又怎么报答呀?

  2谁言寸草心,报得三春晖。还有一层意思:谁说小草不能报答三春晖呢?我们一定要报答母亲的养育之恩!

  1我拿什么来报答你,我的母亲?倾听同学们的心声吧!有请————————

  五同学表决心,报答母亲

  2说到我们心里去了。让我们一起宣誓我们的报答吧

  六宣誓:六八六八,向前出发!

  六八六八,百合开花!

  1我们不但感恩父母,更要感恩社会,报效祖国,报答党!请听《谁言寸草心,报得三春晖。钱学森就是我们的表率》

  七《谁言寸草心,报得三春晖。钱学森就是我们的表率》

  2前有钱学森,后有_,请听《谁言寸草心,报得三春晖,罗阳就是我们的表率》

  八《谁言寸草心,报得三春晖,罗阳就是我们的表率》

  12最后请欣赏舞蹈——感谢你,。有请——————————————

  九舞蹈——感谢你

  谢谢领导,老师,同学们,六八班感恩主题班会《谁言寸草心,报得三春晖》到此结束,谢谢

  感恩主题班会主持词篇三

  a:没有阳光,就没有日子的温暖。

  b:没有雨露,就没有五谷的丰登。

  c:没有水源,就没有生命,

  d:没有父母,就没有我们自己。

  a:父爱如山,他们沉默不语,

  b:母爱似海,时刻包容着你。

  c:无论你身在何处,父母的爱始终占据着你的心,

  d:他们愿用一生去爱你,甚至用生命保护你。

  a:请听一组感人肺腑的小故事。

  1、课本剧《地震中的父与子》2、表演《汶川灾后的真情》、

  3、故事:《父亲和儿子的故事》4、《_美孝心少年故事》

  5、成语故事《乌鸦反哺》《羊羔跪乳》

  6、成语故事《黄香温席》《涌泉跃鲤》

  a:是谁赋予我们生命?

  b:是谁把我们抚养至今?

  c:是谁为我们准备可口的饭菜?

  d:是谁把我们的衣服洗干净?

  a:是父母。

  b:古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,

  c:有多少讴歌亲情的诗篇。

  d:让我们共同来展示父母伟大的爱,表达对父母的感激之情。

  1、古诗《游子吟》2、口琴《世上只有妈妈好》

  3、小合唱《懂你》4、歌伴舞《童年的小摇车》

  5、大合唱《妈妈的吻》6、变队列诵读《_规》(节选)

  a:十几年来,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤。

  b:从我们来到世上的_声啼哭,

  c:到今天我们成长小小少年,

  d:都沐浴在父母无微不至的关怀中。

  a:在感恩节前夕,大家都得到了一份亲情账单,

  b:通过这份账单,我体会到了老师的用心良苦,

  c:通过完成账单,我深深感到了父母的无怨无悔,不求回报。

  d:就让我们通过这份账单,与父母说说心里话吧。

  自由展示:宣读自己的亲情账单。

  a:这就是我们的父母。

  b:然而,在生活中,我们总会因为自己的小心思与父母顶撞。

  c:有时,还埋怨父母的唠叨与啰嗦。

  d:同学们,我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,

  a:却无视朝夕相处的父母给予我们的恩情。

  b:这是在是内心有愧!

  c:此刻,请拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我爱的人感恩吧!

  1、小诗《献给爸爸妈妈》2、古诗演读《游子吟》

  3、深情诵读《妈妈,我想对你说》4、齐诵现代诗《感谢父母》

  5、宣读《十个一》,谈自己完成十个一的体会。

  6、全班共同完成手语舞《感恩的心》。

  主持人:五年三班《感恩父母》主题班会到此结束!

  感恩主题班会主持词篇四

  他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,却不会去体谅父母,理解父母,更谈不上感激他人与社会。因此,我们的学校老师想通过本次主题班会《学会感恩》,来努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。现在就让我们走入今天的主题班会——滴水之恩,当涌泉相报。(鼓掌)

  鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的。现在我们就进入本次主题班会的第一个环节“畅所欲言,话感恩”。接下来请同学们思考回答问题:

  第一个问题,感恩节源自哪个国家?在哪一天?

  答案是源于美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节

  第二个问题母亲节在什么时候?

  答案是5月的第二个星期日

  第三个问题,父亲节在什么时候?

  答案是6月的第三个星期日

  第四个问题,教师节在什么时候?

  答案是9月10日最后一个问题,你父母的生日是什么时候?

  (看来同学们对以上问题不够了解。)希望同学们今后能够牢记这些日子,能够学会感恩。

  中国的感恩教育源远流长,有着十分悠久的历史。那么请同学们说一说你收集到的与感恩有关的古诗文。

  点名:

  就说到这里!刚才大家所说是课外收集到的与感恩有关的古诗文,你们还能再说一些与感恩有关的格言吗?

  点名:

  同学们说了很多,就先说到这里。接下来是第三环节“情深理透,讲感恩”。确实,自古以来中国人民就有感恩的优良传统。“恩”的表现形式是丰富多彩的,有自然的惠赐之恩、父母的抚养之恩、祖国的哺育之恩、社会的关怀之恩、朋友的帮助之恩、老师的教导之恩等。

  同学们搜集到了哪些感恩小故事呢?

  点名:

  同学们说得很多、很好,时间的关系,就说到这里!

  我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。

  我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱带我们带到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。

  父母的养育之恩难以回报,就让我们用歌声来表达我们的感激之情吧。

  请欣赏等同学带来的合唱《感恩的心》!

  同学们,在我们成长的过程中,父母为我们付出了点点滴滴。父母的关爱,长辈的呵护,往往体现在平凡小事中,细细回顾你曾经历过的一幕幕往事,将它讲出来,让我们一起来感悟亲情的美好吧。谁先说说?

  从这些话语中,我们读出了一个字,那就是“爱”。

  我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风蔽雨。

  我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,感谢父母,让我们即刻行动。同学们,我们应该以怎样的实际行动来感谢父母呢?

  谁来说一说?

  同学们,其实,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。

  我们的成长过程凝聚了父母太多的的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!

  下面有请等同学为我们演绎小品《十三岁的礼物》(第一、二幕结束)看到这里同学们有没有什么想说的?

  同学们,你们希望这个小品有个怎样的结局呢?

  接下来请继续欣赏小品《十三岁的礼物》

  同学们,这个小品的结局你们满意吗?

  有人做过这样的计算,若母亲的工作可获薪水,子女一年要付63.5万元。因此,无论精神上还是物质上我们都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,你说呢?

  是啊,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如_般的默默无闻,却沁人心脾。在此,让我们一起说一声:谢谢您!爸爸、妈妈!齐!

  接下来请欣赏等同学带来的合唱(静静的深夜)咦,对了!同学们,你们说在我们生活中还有谁象父母一样关心我们、爱护我们呢?(同

  学们齐回答:老师!)那我们也应该感谢我们的老师,对不对?

  老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角。

  下面掌声请出等同学倾情演唱《长大后我就成了你》

  光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。同学们,让我们再次把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师并一起说声:老师您辛苦了!齐!

  我们要感激父母与老师,我们也应该感激那些为祖国、为国家默默奉献的人。

  马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕。

  带妹妹求学12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。正是有了许许多多这样的中国人,我们的社会才更加美好,更加和谐,我们要感谢他们!

  接下来请欣赏等同学带来的诗朗诵:《感激》(配乐)接下来进行第三环节:真情涌动,来感恩。

  是的,我们要学会感激——感激我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命

  我们要学会感激——感激我们的老师,因为他们给了我们无穷的知识。

  我们要学会感激——感激我们的朋友,因为他们给了我们克服困难的力量

  我们要学会感激——感激我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间。在我们的成长道路上,要感激的人太多太多了。同学们,此时你最想感谢谁?为什么要感谢他?你想对他说些什么?

  感恩是对生命恩赐的领悟,是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的满足,是对有限生命的珍惜。感恩是对赐予我们生命的人的报答,感恩是对陌路关爱的珍藏;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的_。

  拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。学会感恩,永远也不忘了说一声“谢谢”,传递感恩,让世界温暖如春!

  同学们,你觉得这节课你有收获吗?谁来说说!

  请欣赏集体朗诵《学会感恩》,全体起立!请同学们把日记本拿出来!(起头,说题目)最后掌声请出我们的班主任老师来总结本次班会。



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