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小学学雷锋活动主题班会方案(2)

2017-12-20 11:26:07
|凤婷

  小学学雷锋主题班会方案篇(二)

  一、活动目标:

  1.通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬"雷锋精神"。

  2.通过认真学习和参加有关的助人为乐活动,塑造"美的学生",构建"美的班风、美的校园"。

  二.活动准备:

  准备一些相关的雷锋图片、视频资料和他亲身经历的代表性的真实故事。

  三.活动过程:

  1.师生共同欣赏视频《雷锋我们的战友》。

  2.先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由韩老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

  雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

  3.观赏小学幼儿舞蹈《学习雷锋好榜样》。

  4.思考、讨论:雷锋是一个怎样的人?

  学生讨论。

  5.关于雷锋的书籍推荐:

  雷锋叔叔有数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。"这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。我们今天给大家推荐一本少儿读物《雷锋日记》,大家更多的了解雷锋。

  出版社:新疆少年出版社

  内容:本书以雷锋同道的日记为主线,在尊重史实的根底上,交*了雷锋的故事,以便更好地协助先生读者了解日记的写作背景,进修雷锋肉体。期望小读者们能从小建立远大的幻想,培育崇高的人格,"做一个对群众有用的人"!

  插图:

  6.怎样学雷锋?

  同学讨论,韩老师补充。

  7.身边的雷锋故事大比拼

  同学讲自己身边的好人好事,可以是班级的,可以是学校的,也可以是自己家里人的。

  8.播放《学习雷锋好榜样》。

  《学习雷锋好榜样》歌词

  学习雷锋好榜样忠于革命忠于党

  爱憎分明不忘本立场坚定斗志强

  学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘

  愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒

  学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上

  全心全意为人民共产主义品德多高尚

  学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装

  保卫祖国握紧枪好好学习天天向上

  五、活动总结:(5分钟)

  1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

  通过“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

  2、请个别同学来谈谈自己的体会。

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