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小学六年级的安全教育班会记录

2019-09-07 17:48:12
|梓丽

  安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失 ,让我们时刻把安全牢记在心,对待安全隐患不松懈,为了自己,也为了他人,珍爱生命,安全第一!下面由小编给大家带来小学六年级的安全教育班会记录,一起来看看吧!

  小学六年级的安全教育班会记录1

  “安全”——这两个字儿,不知人们都听过多少遍了,真可谓是忠言逆耳的词儿了。像外出郊游,老师父母总会嘱咐我们注意安全;

  骑车上学,老师父母总会嘱咐我们注意车辆。我们不敢掉以轻心,我们不敢轻举妄动。因为安全第一。安全,太重要了。谁愿意以自己的损伤换来自己和亲友的痛苦?!

  我来给大家说一组数据:2008年1至9月份,全国共发生道路交通事故195319起,造成50682人死亡、229484人受伤,直接财产损失7.7亿元。

  与2007年同期相比,分别下降20.1、12.7、21.2和14.5。发生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起,同比持平。

  奥运会期间(8月8日至8月24日)和残奥会期间(9月6日至9月17日)交通事故死亡人数同比分别下降28和2.6。

  2007年,全国共发生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受伤,直接财产损失12亿元。与2006年相比,事故起数减少51572起,下降13.6;死亡人数减少7806人,下降8.7;受伤人数减少50697人,下降11.8;直接财产损失减少3.0亿元,下降19.5。其中,发生一次死亡10人以上特大交通事故26起,造成389人死亡。

  与2006年相比,事故起数减少12起,下降31.6;死亡人数减少169人,下降30.2。道路交通事故万车死亡率为5.1,同比减少1.1。

  我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每一天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10左右。

  这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。

  交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

  问答

  1.宿舍内为什么不准使用明火?

  2.中学生如何防止上当受骗?

  3.发生火灾时有哪些自救方法?

  总结:遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向礼貌的彼岸又*近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,

  更是我们每个人的职责。让我们携起手来呵护这礼貌之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。同学们必须要加强自己对安全的重视。

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中必须要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

  故事

  有两个人在一个偏僻的村庄,一条羊肠小道上有一根笔直的电线杆,说也奇怪,常常有人在那出事。不久一对年轻男女不留意骑车撞倒,当场毙命。一天晚上,5岁的小志和他妈妈在回家路上经过那儿,小志突然:“妈妈,电线杆上有两个人。”妈妈牵着他的手快速走开说:“小孩子不要乱说!”但是这件事很快就传开了,有一天,一个记者来采访小志让他带他去看发生车祸的地方,小志大大方方的领他走到那,记者问:“在哪?”小志指指上面,记者抬头一看,电线杆上挂着个牌子,上写:交通安全,人人有责

  参考资料:(安全文化网)中国每5分钟有一人因车祸死亡,每一分钟有一人因车祸伤残,每一天死亡280多人,每年死亡10万多人,汽车数量占世界1.9,车祸死亡人数占世界15,且每年增加4.5。自1899年发生第一齐有记录车祸以来,全球车祸累计死亡3000万人,超过第二次世界大战死亡人数。珍重生命,注意安全

  古时候,宋、齐等国联合攻打郑国,弱小的郑国明白自己兵力不足,于是请晋国做中间人,期望宋、齐等国家能够取消攻打的念头。其他国家因为害怕强大的晋国,并不想得罪晋国,于是纷纷决定退兵。为了答谢晋国,于是郑国国君就派人献给晋国许多美女与贵重的珠宝作为贺礼。收到这份礼物之后,晋悼公十分高兴,就将一半的美女赏给这件事的大功臣魏绛。没想到正直的魏绛一口拒绝,并且劝晋悼公说:“此刻晋国虽然很强大,但是我们绝对不能因此而大意,因为人在安全的时候,必须要想到未来可能会发生的危险,这样才会先做准备,以避免失败和灾祸的发生。”晋悼公听完魏绛的话之后,明白他时时刻刻都牵挂国家与百姓的安危,从此对他更加敬重。越是形势好,越是要持续清醒的头脑,更加深刻地看到一些长期积累的深层次矛盾,把存在的问题和困难估计得充分一些,把应对的政策措施思考得周全一些,始终居安思危,扎实工作。一句居安思危令人深思。

  我曾在报纸上目睹这样一个惊心动魄的场面:走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩,头上扎着一对粉黄的蝴蝶结,身穿一条漂亮的白纱裙,正准备过马路,绿灯停了,红灯亮了,男孩立刻停在马路边,小女孩却飞快地向前冲。说时迟,那时快,一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车,"嘭"的一声,小女孩躺在地上,鲜血染红了白纱裙,是那么令人眩目。她"睡着"了,永远不会醒来了……

  1.宿舍内为什么不准使用明火?

  宿舍内使用明火,指点蜡烛,焚烧杂物,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物,吸烟者乱扔未熄灭的烟蒂和火柴等。这些都容易引发火灾,所以宿舍内不准使用明火。

  2.中学生如何防止上当受骗?

  在与陌生人的接触交往中,要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为,不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等状况告诉陌生人;

  要服从校园管理,自觉遵守校纪校规,不要把社会上闲杂人员带入学校。

  3.发生火灾时有哪些自救方法?

  在火灾面前,被困人员应沉着冷静,选取有利的时机、路线和方向进行自救。

  (1)争取时间,尽快逃离现场。不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间,要选取与火源相反的通道迅速逃脱险境。有浓烟时,尽量放低身体或爬行,以免被被浓烟窒息。

  (2)选取通道,果断脱离。如果火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下。如果火势猛烈而不能透过时,能够利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,

  将一端固定,再顺着绳子从窗口滑下。若楼层只有二三层高,能够思考从窗户跳下,先前可抛一些软质物品,要脚先落地以保证安全。

  (3)争取时间,等救援。当各种逃生之路均被切断时,应退回居室,关掉门窗不浇水,以延缓时间。要用多曾湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。

  同时可向室外扔东西,夜间可向外打手电,发出求救信号。或用手机、电话同外界联系。

  交通事故发生的原因

  (1)注意力不集中。这是最主要的形式,表现为行人在走路时边走路边看书边听音乐,或者左顾右盼、心不在焉。

  (2)在路上进行球类活动。小学生精力旺盛、活泼好动,即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹,甚至有时还在路上进行球类活动,更是增加了发生事故的危险。

  (3)骑“飞车”。部分学生骑车技术也实在“高超”,居然能把自行车骑得与汽车比快慢,孰不知就此埋下了祸根。

  小学六年级的安全教育班会记录2

  一、如何注意交通安全

  1、行路安全

  各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许透过,但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人透过;黄灯亮时,不准透过,但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。

  人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许透过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不准通行。横穿马路时,要养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩,也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路,而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程,须直行透过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。穿越公路时,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、二看、三透过”

  2、骑车安全

  按照交通部门的规定,不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁,骑车上街务必遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑。

  骑车要直行,不能忽左忽右地拐来拐去,转弯时不能抢行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明确的手势,表示转弯的方向,超车时不能影响被超车辆的行驶。骑车经过交叉路中,要减速慢行,注意来往车辆,遇到路口红灯时,要及早刹车,不能越过路口的停车线。两人或多人一齐骑车上街时,不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我赶地疯闹,或相互开玩笑。那样既影响别人正常行驶,也容易造成事故。骑车时,不能撒把,来显示自己骑车技术,也不能图省力和好奇,去攀扶机动车辆。骑车不要带人或过大、过重的东西,也不要手里拿着其它物品骑车。不要在马路上学骑自行车。

  3、乘汽车安全

  坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停稳后先下后上,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上下车,否则很容易造成摔伤或撞伤。乘车时,不能向车外乱扔杂物,也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外,这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。下了汽车要先走到便道上去。如果需要横穿马路,就务必从人行横道透过,绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间,更不能不等汽车开走,就从车前、车后往马路中间跑,这样看不见路上来往的车辆,很容易出事。打出租汽车时,不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故,不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头,并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故,要维护好现场,同时呼喊大人,通知医院,以便迅速抢救伤员,并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。

  4、铁路及乘火车安全

  不能在铁路口或铁路上行走逗留、打闹,拣拾废余物品,也不能钻车或扒车。透过铁路道口时,务必听从道口看守人员的指挥,栏杆放下表示火车就要透过,千万不能钻栏杆过道口。不要横穿铁路,更不能在铁轨上玩耍。如果有火车来了,务必站到铁轨5米以外,在电汽化铁路线上,还要注意不能攀爬接触网支柱和铁塔,也不要在铁塔边休息或玩耍,防止触电。在站台等车时,要站在安全线以外,如果在没有安全护栏的小站上,必须要离开轨道两米发外。火车进站时速度很快。离近了就有被卷入的危险。在火车上,不要玩火;不要到两节车厢的连接外去玩,这样容易被夹伤或挤伤;千万不能把头、身子、手等伸到窗外,免得被车窗卡住,或是被沿线的信号设备、树木等刮伤。用完的塑料饭盒、水瓶、包装袋等茶物,不能顺手扔到窗外。

  二、防溺水

  1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

  2、严禁学生私自下水游泳,个性是中小学生务必有大人的陪同并带好就生圈。

  3、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼

  蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

  4、没有大人陪同或配带救生圈的状况下,严禁私自结伙去划船。

  5、到公园划船,或乘坐船时务必要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6、在坐船时,一旦遇到特殊状况,必须要持续镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。

  7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  8、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应立刻呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

  9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候就应身体放松、让救助的人托住腰部。

  10、当自己个性心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

  三、预防食物中毒,讲究卫生,从我做起。

  1、不要随便乱买零食,个性是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

  2、隔夜食品要加热,不吃腐烂变质的食品,不要喝自来水,更不要随便乱喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗净,吃水果前要削皮,不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

  3、要勤洗手,个性是在饭前饭后,上厕所务必要把手洗干净。

  4、低年级的同学此刻正是掉牙齿的年龄,不要乱吃零食,要时刻持续口腔卫生,这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。

  5、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。

  6、家里的餐具经常消毒,厨房要避风,防止发霉。

  7、小孩子最喜欢嘴里含些东西,个性是一些比较硬的东西,这样很容易滑入肚内,并且也有很多细菌,会造成痛苦至危险。

  8、不要偷吃果园的水果,可能有喷洒的农药,以免中毒

  四、火灾的预防与自救。

  1、个性常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

  2、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要个性提醒家长不要躺在床上抽烟,个性是烟头不要乱扔。

  3、使用电器要留意,使用日光灯、电热器时,要与可燃物持续必须的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

  4、使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。

  5、使用火炉要留意,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如果要烘烤,务必要有人看管。

  6、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时个性要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。

  7、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

  8、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

  9、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。

  10、清明节时,扫墓也要个性注意香蜡引发的火灾。

  11、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。

  12、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。

  13、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。

  14、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。

  15、不要慌张,沿墙壁匍匐前进,并用湿毛巾包住口、鼻,如果衣服上着火,不能盲目乱跑,就应扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。

  16、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾,首先要持续镇静,要辨明方向,千万不要拥挤、盲从,不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。

  17、要学会使用灭火器,常用的有干粉灭火器,使用方法:

  A、上下摇动B、拔掉保险销C、喷嘴管朝向火焰的根部

  D、压下阀门,人离火不要太近,在喷射时人成弓步站立。

  安全教育主题班会记录(十四):

  为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生安全,11月21日16:30我班全体同学在2教207室召开了“学生安全教育”主题班会,会议由曲海明同学主持,班主任宁利红老师出席了会议并作重要讲话。

  班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。

  会上宁老师首先结合近期发生的校园火灾案例展开讲话,又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

  而后,分别由四五六班宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

  然后,由每班上演由同学自己排演的节目,生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

  这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

  同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

  1.思想上时时讲安全,事事重安全。

  我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  2.宿舍。

  我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:

  宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于超多积留。

  预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会用心宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。

  我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

  3.校园安全。

  在天气渐冷之际,用心提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。

  由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

  4.校外安全。

  对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。

  对网吧财务安全用心提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

  5.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题用心讨论,采取措施,未雨绸缪。

  总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

  小学六年级的安全教育班会记录3

  班会准备:

  1、写“安全·生命”主题词。

  2、确定主持人名单。

  3、搜集有关安全方面的资料。

  4、复印新闻资料。

  一.导入。

  齐:各位同学:六(1)班《校园安全》主题班会现在开始。

  二、听新闻、谈感受:

  学生1:我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。

  学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:

  学生1:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》

  学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)

  学生1:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?

  学生2:下面我们来进行选择题问答。(出示)

  1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?

  A、上下楼梯时,靠右侧行走。

  B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

  C、玩上下楼梯游戏。

  三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

  学生1:请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  学生2:像这种情况,我们班发生过吗?

  A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B、在教室里互相追赶。

  学生1:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

  学生2:现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是( )

  A、在道路中间拦车。

  B、上车时争先恐后。

  C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  D、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时( )

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、不管他

  C、去劝阻

  D、告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打( )

  A、110

  B、119

  C、120D、121

  (6)在道路上行走时( )

  A、和同学边走边打闹

  B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  D、为赶时间与机动车辆抢行

  判断:

  1、使用刀具时,互相比划、打闹。

  2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  3、用手或金属制品去接触插头底部。

  4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  5、用沙子或泥土打仗。

  6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

  7、站在凳子上往阳台下看。

  四、结尾。

  1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。

  2、下面,有请我们的辅导员唐老师做总结,掌声欢迎!

  辅导员总结:同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!谢谢大家!

  小学六年级的安全教育班会记录4

  一、教学目的:

  反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。

  二、教学重点:

  明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。

  三、教学难点:

  分清真朋友与假朋友、益友与损友,把握异性交往的界限与分寸,明确交友的原则。

  四、教学方法:

  多媒体与讨论发言相结合,穿插小品与歌舞。

  五、上课时间:

  十六周星期二第八节

  六、上课地点:

  小礼堂

  七、上课班级:

  六(1)班

  八、班级背景:

  学生刚进入华材,对学校、老师、同学都比较陌生,很多人摆脱不了对 初中学校、老师、同学的依恋;相当一部分同学对职高生活不大适应,感到找不到好朋友,内心很孤独,整个班集体没有凝聚力,象一盘散沙;有个别同学分不清真朋友与假朋友、益友与损友的区别,讲哥们义气,参与了一些打架、斗殴事件;另外有些同学把握不住男女交往的分寸和尺度,表现得过分拘谨或随便。

  九、参考资料:

  职中(德育)读本第一册第七课现代家长学校系列讲座)高中中学卷——几个严肃而又现实的话题<学校心理辅导活动指南)——异性交往与友谊

  十、课前准备:

  l、交朋结友问卷调查,了解学生目前交友的情况并做好统计。

  2、自学(德育)读本第一册第七课,并写出读后感。

  3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品,并进行筛眩

  4、由文娱委员组织设计、编排、训练赞美友谊的歌舞。

  5、全班练习大合唱(友谊地久天长)。

  十一、课后延伸:

  1、收集赞美友谊,珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。

  2、再次进行交朋结友问卷调查及统计,了解主题班会的收效。

  十二、活动过程:

  1、全班合唱(友谊地久天长)

  2、引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。

  3、实话实说

  (1)请同学谈谈自己的一位好朋友,他(她)有什么地方吸引你?

  (2)班内谁和谁是好朋友?为什么?

  4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义

  5、提供心理学家分析的六类朋友作参考:(1)、泛泛之交

  (2)、学习、工作上有联系

  (3)、功利重于感情

  (4)、可信任

  (5)、能交心

  (6)、真正的知己

  6、实话实说:在你的朋友当中,属哪一类的朋友最多?哪一类的最少?哪一类可以扩展?为什么?

  7、请欣赏小品表演,思考什么是真正的友谊。

  小品(1)清晨

  (2)考试(前半场)

  并思考:这种行为是朋友间应有的行为吗?这种行为是有益、还是有损于友谊?应怎样做才对?

  小品(2)考试(后半场)

  8、实话实说:俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,你认为交什么样的朋友才有益呢?

  9、分析孔子关于朋友的名言:“益友者三,损友者三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”,明白孔子是以“人品”和“知识”这两个标准衡量朋友的,认清益友与损友的区别。

  10、实话实说:你认为自己的择友原则是什么?

  11、提供老师归纳的择友原则作参考:

  择友原则:a顾全大局,能受委屈

  b见多识广,终身受益

  c志趣相投,互相体恤

  d互助互补,共同进步

  12、敏感话题:异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸?

  13、仅供参考:在与异性同学交往时,应心地坦诚,自然大方,应把握感情的分寸,要热情而不轻浮,大方而不庸俗,讲究仪表谈吐,讲究文明礼貌。

  14、交友能力自我测试及鉴定:

  请在你认为”是”的一项的序号上打“√”:

  (1)、除了父母或兄弟姐妹,你是否还有一个可以互诉衷肠的知心人?

  (2)、你有两个以上交了多年的老朋友吗?

  (3)、除了同龄人外,你是否还有一些忘年之交?

  (4)、当你遇到意外事故时,你是否能轻而易举地找到一个朋友帮你解难?

  (5)、你是否每周一次到朋友家去坐坐?

  (6)、遇到节假日,你是否常会想念朋友们?

  (7)、朋友邀你去玩时,在一般情况下,你是否会找点诸如“最近我太忙”之类的借口婉言谢绝?

  (8)、朋友遇到困难(如生病)时,你是否会主动去表示关心?

  (9)、你是否经常用打电话或写信的方式,同远方朋友保持较为紧密的联系?

  (10)、每过一段时间,你是否会增加新朋友

  (11)、你交往的目的不是为自己获得某种“方便”,而是纯粹为了赢得友谊吗?

  (12)、你正忙时,恰遇朋友来访,这时你仍会热情接待吗?

  (13)、除了赠送礼品,你还有更多增进友谊的方法吗?

  (14)、当你遇到不幸或感到寂寞时,你会走出家门向朋友诉诉苦吗?

  计分:一个“√”为1分,累计总分。

  鉴定:总分如达到12分以上,说明你有很强的交友能力。9—11分,说明你有较好的交友能力。6~8分,意味着你尚能维持 朋友的友谊。5分以下,意味着你的交友能力很差。

  15、名言警句:要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。

  ——(法)罗曼罗兰

  16、实话实说:你认为朋友间应该如何做,才会让友谊地久天长?

  17、歌舞表演:(祝福)

  18、结束语:我们即将迎来的21世纪,是充满竞争的世纪,同时更是一个需要广泛联系和密切合作的世纪。让我们学会交往的技巧,把握交友的尺度和掌握露交友的原则,真正使朋友成为生活、学习的第二个老师。愿我们拥有更多的知心朋友!愿人们的友谊地久天长!

  附件一:

  问卷调查

  一、请你按照重要的程度,排列下列词语:

  a生命 b友谊 c爱情 d亲情 e金钱 f权势 g健康 h事业 i名誉 j理想 b友谊 c爱情 d亲情 e金钱 f权势 g健康 h事业 i名誉 j理想 k前途 l美貌 m原则 n信念

  第一位: 倒数第一位:

  第二位: 倒数第二位:

  第三位: 倒数第三位:

  二、请你如实回答下列问题:

  1、你认为朋友就是()

  a能玩到一起的人 b有共同语言的人 c能帮你忙的人

  d无条件支持你的人 e有来往的人 f所有认识的人

  2、你认为什么样的人最容易与你结成朋友()

  a年龄相仿 b理想一致 c爱好相同 d性格相同e家境差不多 f学习成绩差不多

  3、你认为什么样的人最值得交往()

  a年龄大者 b有钱者 c有同

  情心者 d有一定的社会关系者e社会阅历丰富者 f学识渊博者 g品德高尚者 h讲义气者

  4、你认为朋友间什么是最重要的()

  a彼此尊重、关心 b彼此迁就、妥协 c彼此能帮忙 d彼此能倾诉心事

  e彼此能一致行动 f彼此作伴

  5、当朋友间出现争吵或矛盾时,你认为谁应该先主动和好()

  a自己 b对方 c第三者帮忙 d家长或老师帮助化解

  6、当朋友出现麻烦时,你会()

  a尽力帮忙 b量力而行 c事不关已,高高挂起 d为朋友两肋插刀

  7、当朋友问你借钱时,你会()

  a马上借 b问清原由才借 c不借 d向别人转借

  8、当朋友向你诉说苦恼时,你会()

  a耐心倾听 b热心开解 c不耐烦 d自己诉说自己的烦恼f不吭声

  9、你认为结交朋友,要()

  a主动出击 b守株待兔 c缘份 d别人牵线搭桥

  10、你认为可以结交为朋友的人,是()

  a很多 b很少 c几个 d没有

  11、你认为朋友间要()

  a经常联系 b有时来往 c喜欢时就来往 d不会随时间的推移而减淡

  12、你认为增进友谊的方法有()

  a赠送礼品 b经常在一起玩 c交换心事 d能善意地批评自己的不足 f包庇自己的过错,任何时候都认为你是对的

  13、当你自己心中有烦恼时,你首先想到的是()

  a父母 b亲戚 c朋友 d老师 e同学

  4、你认为男女同学之间有真正的友谊吗?()

  a有 b没有 c很难有 d应该有但很难有

  小学六年级的安全教育班会记录5

  【班会目的】

  通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  【班会准备】

  1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

  2制作相关的课件。

  3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。

  【班会程序】

  一 谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  二 家居安全

  1. 用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2. 安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

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