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校园2019年安全教育的主题班会教案设计方案

2019-09-02 17:16:03
|梓丽

  安全教育是一件大事,要时时讲, 处处讲,让学生心里牢固树立安全意识,在校的时间重视安全,一生都重视安全 。下面由小编给大家带来校园2019年安全教育的主题班会教案设计方案,一起来看看吧!

  校园2019年安全教育的主题班会教案设计方案1

  【教学目标】

  知识与技能:

  1、了解违法犯罪的原因及违法犯罪需要承担什么责任。

  2、增强学生的法制观念,提高法律意识。

  过程与方法:

  通过合作探究活动,使学生知法、懂法、守法,懂得珍惜自己的生命,对自己的生命健康负责,尊重他人的生命和健康。

  情感态度与价值观:

  1、展示学生违法犯罪实例,从而达到对学生心里的触动。

  2、增强学生的自我保护意识,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定。

  【教学重难点】

  了解违法犯罪的原因及需要承担什么责任,增强学生的法制观念,提高法律意识。

  【教学对象】

  八年级学生。

  【教学形式】

  本节主题班会将采用情景教学法、多媒体展示法、合作探究法,并利用多媒体课件进行辅助教学,对学生进行安全教育。

  【教学准备】

  教师:及早给每小组布置准备任务,自制多媒体课件,小横幅等。

  学生:课前搜集相关资料。

  【教学时间】

  45分钟。

  【教学过程】

  一、播放电影《少年犯》主题曲《心声》,情景导入,激发兴趣。

  (电影《少年犯》主题曲《心声》)

  同学们,你们都有十三、四岁了,相信大家都有一定的判断是非对错的能力,可是,为什么又会有那么多的青少年学生因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,青少年学生违法犯罪率不减反升,面对这个沉重的问题,我们是不是应该好好深思呢?同学们,你感受得到《少年犯》电影里少年犯的“心声”是什么吗?好,下面让我们通过主题班会来找出答案。

  预防学生违法犯罪(板书课题)

  二、我来当当小法官。

  请同学们认真看看大屏幕的案例,看看他们违法了吗?

  (多媒体课件展示)

  案例一、2012年1月,阳江市局巡警支队打掉一个飞车抢夺团伙,抓获林某富、林某成、邓某森等三名违法犯罪嫌疑人。经查,三名违法犯罪嫌疑人中林某富为社会青年,林某成、邓某森分别为江城区XX中学、阳江XX中的学生。

  师问:林某成、邓某违法了吗?

  生答:违法了!

  案例二、2012年4月25日晚,湛江市麻章区湖光一中七年级男学生陈某蝶与同年级学生彭某英在晚自修后,因琐事争吵发展到打架。在两人回到宿舍后,彭某英纠集几名同学殴打陈某,陈某蝶用水果刀刺中彭某英。次日11时30分,彭某英经抢救无效死亡。

  师问:陈某蝶违法了吗?

  生答:违法了!

  师:事后,涉嫌捅死同学的陈某蝶被警方带走,并于日前被批捕,等待着陈某蝶的将是法律的严厉制裁。

  【设计意图:以课件展示学生违法犯罪实例,从而达到对学生心里的触动。】

  三、学生合作探究,教师点拨。

  (一)、请同学们分析青少年学生违法犯罪的原因?(板书)

  1、青少年学生违法犯罪的自身因素。

  2、社会环境的影响是滋生青少年学生违法犯罪的土壤。

  3、家庭教育的失当,为青少年学生违法犯罪推波助澜。

  4、学校的重智轻德,教育失衡是青少年学生违法犯罪的温床。

  (小组讨论后,代表发言,教师明确。)

  【设计意图:通过原因分析让学生清楚知道自己的状况,加强自己的法制安全素养和习惯的养成。】

  (二)、你知道青少年学生违法犯罪需要承担什么责任吗?(板书)

  (多媒体课件展示)

  我国刑法规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖、防火、、偷渡罪的,应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人,一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定,因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。(学生齐读)

  【设计意图:先让学生讨论,教师再通过展示刑法规定,学生齐读,对学生规范自我行为具有良好的启迪和警示作用。】

  (三)、请举例说说怎样做一个知法、懂法、守法的学生?(板书)

  生1:努力学习文化课,也多学点法律知识。(学生板书)

  生2:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒。(学生板书)

  生3:不做违法乱纪的事情,不结交不良的朋友。(学生板书)

  生4:不做侵害其他未成年人的合法权益。(学生板书)

  【设计意图:通过全班分四个小组合作探究,归纳,教师明确,再让学生代表上黑板完整地写出来,其他学生则写在周记部上,使同学们对青少年不良行为有了更加全面的认识。】

  四、全班同学举行“告别不良行为、争当守法好公民” 承诺签名活动。

  【设计意图:通过承诺签名活动,并把小横幅悬挂在教室的学习园地里,使学生时刻铭记自己的承诺。】

  五、班会小结:

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”《少年犯》电影里少年犯的心声是告诉我们:合法与非法之间,只有一念之差。罪与非罪之间,只有一步之遥。法律就在我们的身边,许多的时候是由于我们的不知法,不懂法而造成的违法犯罪的,作为在校学生,我们不但懂得珍惜自己的生命,对自己的生命健康负责,我们更要尊重他人的生命和健康,绝不做违法犯罪的事情。同学们,青少年是祖国的未来,是中华民族的希望,“少年智则中国智,少年强则中国强”,你们从现在起就应当明确将来的责任,将来,你们要为祖国为中华民族的兴旺发达担当重大责任!(教师深情表达并同时再次播放《少年犯》主题曲《心声》)

  【设计意图:通过再次播放《少年犯》主题曲《心声》,与开头呼应,渲染气氛,烘托主题,给学生留有思考的余地。】

  本课的设计意图:主题班会是学校德育的重要渠道。一个不具备法制安全意识的教师,是一个不称职的教师,一个不具有法制安全素养的学生,是一个不优秀的学生。学生是祖国的未来,民族的希望,学生违法犯罪,关系整个社会的稳定与和谐。开设本次校园安全教育主题班会是结合我校常规安全教育工作的情况,就是要让学生自觉遵纪守法,规范自己的行为,从小事做起,防微杜渐,做一个遵纪守法的中学生,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会

  的稳定发展。

  校园2019年安全教育的主题班会教案设计方案2

  为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,11月21日16:30我班全体同学在2教207室召开了“学生安全教育”主题班会,会议由曲海明同学主持,班主任宁利红老师出席了会议并作重要讲话。

  班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。

  会上宁老师首先结合近期发生的校园火灾案例展开讲话,又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

  而后,分别由四五六班宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

  然后,由每班上演由同学自己排演的节目,生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

  这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

  同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

  1.思想上时时讲安全,事事重安全。

  我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  2.宿舍。

  我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:

  宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于大量积留。

  预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。

  我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

  3.校园安全。

  在天气渐冷之际,积极提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。

  由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

  4.校外安全。

  对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。

  对网吧财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

  5.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

  总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

  校园2019年安全教育的主题班会教案设计方案3

  活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

  一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

  生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

  生3:急救要拨打“120”报警。

  生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

  生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

  生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

  师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)

  四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全数第一。

  你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

  你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

  你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

  你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三无产品要远离。

  你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

  你拍十,我拍十,自我保护是大事。

  教后感:以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后通过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体,以及紧急处理的办法。学生通过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。正所谓“听过了,会忘记的。看过了,会记住的。做过了,变真正掌握了。”

  校园2019年安全教育的主题班会教案设计方案4

  [教学目标]

  1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。

  2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

  3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。

  [教学材料]

  1、《安全手册》

  2、集有关中小学生发生安全事故的案例。

  [教学过程]

  1、观看因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤的短片。

  2、说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?

  3、教师总结,揭示主题:

  是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。他们曾经是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!”老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可以保护了自己,又让家长放心。

  观看小品表演《车祸》。(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。)

  交通安全大家谈:

  1、多么危险的场面!那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到?

  2、果出了意外我们应该怎样应付?

  3、用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?

  (学生分四人小组讨论,再选一名代表在班级中交流。)

  七嘴八舌话安全:

  日常生活中,出除了以上遇到的问题,还有哪些比较危险的情况在中会出现.?我们又怎样避免这些危险的出现?

  一、防水.

  在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救.

  二、防火.

  1、什么要注意防火?(.因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少)

  2、应该怎样防火?

  3、遇到火灾时我们应该做些什么?.

  三、防坏人.

  1、遇到坏人时我们应该怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盗,以及怎样提醒别人注意。.

  2、怎样才能不受社会上一些非法帮派的影响,怎么样才能不被黑帮所勒索,所欺负.以及怎么样防止受到黑帮胁迫加入帮派。

  校园2019年安全教育的主题班会教案设计方案5

  教学目的:

  对学生进行用电、防火、防盗、特别是红绿灯的安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

  资料准备:《安全教育读本》

  教学过程:

  一、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:

  现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、提出问题讨论:

  如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

  三、防溺水

  结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

  四、结合实际我们过马路看红绿灯等小知识教育

  五、课堂总结

  这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育特别是我们过马路时,一定要看好红绿灯,看清楚在过马路不能随便过马路,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

  六、作业

  检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?

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