做有责任的人主题班会策划
责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。下面是小编为您整理的主题班会策划，来供大家学习和参阅!
《责任与我们同行》主题班会策划
设计背景：
现在的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心;在学校则表现为：做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心。因此，欲通过主题班会的责任教育，培养学生对责任感的正确认知，增强学生的责任意识。
活动目标：
1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。
2、教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。
3、通过活动让学生感受责任心的重要性，增强其责任意识，学会对自己，对他人，对集体负责。 活动准备：
1、在学生中选出主题班会的主持人;
2、 让学生收集有关责任的事例和名人名言;
3、让学生准备演讲稿;
4、准备情景剧;
5、动员全体同学围绕主题做好发言准备。 活动流程：
主持人(女)责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的!”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
主持人(男)责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人(女)一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
主持人(男)一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。
主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人! 一、 利用收集的资料引起学生的思考，设问导入。
1、小故事给我们的启示：
几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各领域的杰出人士做了一项问卷调查，结果让他十分惊讶—其中61%的人承认，他们所从事的职业并非他们最喜欢的，至少不是最理想的。一个人竟然能够在自己不太理想的领域里，取得那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有什么呢?艾尔森博士又走访了多位商界英才，纽约证券公司 的金领人苏珊给了他一个满意的答案。
苏珊出身于中国台北一个音乐世家，她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。如今已是美国证券业界的风云人物。艾尔森博士问她：“你不喜欢你的专业，为何你学得那么棒?不喜欢眼下的工作，为何你又做得那么优秀?苏珊认真回答：“因为我在那个位置上，那里有我应尽的责任，我必须认真对待。不管喜不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理由草草应付，都必须尽心尽力，那是对工作负责，也是对自己负责。
二、 知责任、明责任、负责任(让学生对责任有个明确的认识)
(一)[知责任] 1、什么是责任?
在字典里，对于责任和责任感，它给予了这样的解释： 责任：
(1)份内该做的事情
(2)没有做好份内的事而应当承担的过失
所以，责任有两个方面：一方面，是要去做，另一方面，是要做好。
英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。
(二) [明责任]
1、这次班会主要通过以下四个方面：如何对自己负责、如何对家庭负责、如何对集体负责、如何对社会负责，让同学们更加清晰地认识怎样去做一位有责任心的人。
对自己负责 对家庭负责 对集体负责 对社会负责
2、倾听三位同学的演讲《责任》
(三)[负责任]
1、《对自己负责任》篇
(1)反面教材(各种对自己不负责的表现)： 上课睡觉、玩手机
上课铃响了，还在与同桌聊天 上课半天，还没有拿出课本
老师布置的作业拿来抄抄，应付老师检查完事 试卷写得不能辨认
早晚读心不在焉，懒得开口读书 ?
(2)【谈一谈】：作为一名高中生，我们该怎样做?(学生各抒己见)
(3)总结对自己负责的正确做法 莎士比亚说过：“一个人要是在他生命的盛年，只知道吃吃睡睡，他还算是什么!”。 生命很珍贵，人的一生只有一次。谁该对我们自己的生命负责任?答案只有一个：自己。换个角度来问：谁能够对“我”不负责任?答案也只有一个——还是自己
在自己生命的春天，自己的事情自己做，不会的事情学着做,从小事做起!作为学生，我们现在的责任就是学习，用优异的成绩为往后的自己负责!
“莫等闲，白了少年头，空悲切”
总的来说，一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内，让自己好好地生存下去，并获得发展。当自己碰到任何困难的时候，应当不断地激励自己，勇往直前，坚持到底。这就是对自己负责
2、《对家庭负责》篇
男：无论有何样困难，有一个人,他一直是你依靠的屏障。无论你走到哪里,他都伴你延伸，为你指点迷津。这人是你的‘父亲’，这种爱叫父爱
女：无论你身处何地。有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方。无论你身处何处，她都用全身去爱你，这个人叫‘母亲’
男：在我们的平淡的生活中，父母为我们烦劳了数不尽的生活琐事，是何等深厚的爱才能支撑这年复一年的操劳!他们把毕生的爱倾注在了我们的身上。
女：天下没有哪个父母付出爱是要求回报的!但没有哪个父母是不求理解的!
(1)讲述父母对我们的好。
为了给我们创造更好的生活，他们努力工作，不辞劳苦; 无论严寒酷暑，狂风暴雨，接送我们上下学他们风雨无阻;
在我们生病时，他们守在我们身边，恨不得代替我们受苦;在我们遭遇危险时，他们奋力保护，甚至不惜牺牲自我
他们就是我们各自的父母，或许我们的爸妈不富裕、懂的东西也不多，但他们都把最好的东西给了我们。
(2)观看视频短片《妈妈做的饭》
观看完这个视频后，大家有什么话可以和同学们分享一下呢?
(3)谈一谈：同学们，现在我们已长大，看着父母那么辛苦，我们怎样做才能替父母分担，对家庭负责呢?(学生各抒己见)
(4)总结如何做才对父母负责：
父母的爱是博大无私的, 长大后应该负起对父母的赡养扶助的义务。
但现阶段切实能做的就是做好自己该做的事, 无论是学习上和生活上都努力做到不让父母操心和担心, 负起自己的责任, 对父母就是一种回报。
首先我们做一个小游戏，看看你们与家长之间是否心有灵犀。
女：一般你们对爸妈怎样称呼?
男：爸妈的生日是什么时候?(论语：父母之年不可不知也)
女：爸妈最爱吃的哪道菜? 男：爸妈最爱什么颜色? 女：爸妈穿多大码的鞋?
男：爸妈对你们最大的期望是什么?
总结：经过我们玩的这个小游戏，我们知道对父母的关心还是有所不足，
(5)全班集体朗诵
3、《对集体负责》篇
(1)引入集体的重要性
个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。 一滴水只有放进大海，才能永不干涸。 ——雷 锋
(2)观看我们高二(1)班的学习、生活照片(有背景音乐)，体会我们是一个温暖的集体。
现在，我们同在一个班集体，就像在茫茫的大海上的同一艘航船 我们的共处的时间不是短短的几个小时，而是整整三年;
我们的目的地不是某个简单的地方，而是影响到我们一生的梦想;
我们前进的动力不是简单地依赖某个司机的熟练操作，而是需要全体成员的团结协作和共同努力。
(3)强调我们每位同学都该为班级承担自己的责任 在一个班集体中，不只有班干部才领导班级,大家都是集体的主人,应该有当家作主的精神, 每一个班级成员应当自觉承担起自己的一份责任和义务, 显示自己在一个集体中存在的价值
(4)欣赏情景剧《我们的某一天》
(5)谈一谈：欣赏完情景剧后，大家有没有留意到： 哪些行为是对班级不负责的?
哪些同学的行为是为班级尽心尽力的?(学生各抒己见)
(6)谈论：那么，作为高二(1)班的一员，为了班集体的荣誉，我们需要怎样做?(学生发表见解)
(7)总结：如何对班级负责 认真学习，不拉低班平均分;
做好自己的职责(卫生、纪律、一操??)
在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策; 配合好老师上课;遵守好课堂纪律;
地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文明礼貌的中学生; 升旗不迟到不讲话;自习、晚就寝不讲话;遵规守纪，认真做好每一件事，
使班集体不会因为我而扣分; 积极配合班干部的工作;
互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风;
4、《对社会负责》
(1)不负责任的事例：《强悍的中国人的一天》
早晨起床，掀开黑心棉做的被子，用致癌牙膏刷完牙，喝杯过了期的碘超标还掺了三聚氢氨的牛奶，吃根柴油炸的洗衣粉油条，外加一个苏丹红咸蛋，中午在餐馆点一盘用地沟油炒的黄鳝，再加一盘敌敌畏农药喷过的白菜，盛一碗陈米煮的毒米饭;晚上蒸一盘病的瘦肉精养大的死猪肉做的腊肠，沾上一点用毛发勾对的毒酱油，夹两片大粪水浸泡的臭豆腐，还有用福尔马林泡过的海蛰皮，抓两个添加了漂白粉和膨松剂的大馒头，还喝上两杯富含甲醇的白酒。哎……这日子过得真是那个爽!这就是一个中国人的一天!
设问：同学们请想象一下，如果这个世界人人都不负责了会变成什么样?
(2)列举社会上负责任的事例，引导学生思考：你明白自己的责任有哪些吗?
在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全，但他却被所有的大连人都记在了心里。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开，让乘客安全地下了车;将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要!
主持人：一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任!就是这份责任心，挽救了多少人的生命!
(3)你知道哪些关于责任的名言? 天下兴亡，匹夫有责。 —顾炎武
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹
责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事情作出反应。 ——[美国]弗洛姆
责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。 ——[科威特]穆尼尔
三、合唱《我相信》 四、班会结束
女：责任反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中,责任感是那样朴素而又十分可贵。 男：但从学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:对自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自强能力差;遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,他们的责任感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养学生的责任心,树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。
合：今晚的主题班会到此结束
多自己负责的主题班会策划
【活动目的】
1、针对同学们中存在的不良现象，开展"对自己负责"的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。让"做有责任感的人"这信念永植心中。
2、通过阐述个人与集体密不可分的关系, 举例说明身边热爱集体的事例, 向同学们阐明关心、热爱集体的重要性，从而使每个人从思想上认识到自己是集体的主人，从行动上做集体的主人。
3、通过本节班会使我校校训深入人心，使之成为全体学生的言行准则;通过多种形式的活动，使学生明确对国家、对社会负责的内涵和基本要求;通过教育和自我教育，培养学生爱国主义和集体主义精神。
【活动准备】
1、小品： 《东北人都是活雷锋》
2、一份有关意志力的调查问卷(问卷见附录)
3、爱国主义故事
4、收集歌曲
5、收集诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》
6、收集有关爱国主义、集体主义事例;
7、动员全体同学围绕主题做好发言准备。
【活动内容】
活动分三大篇章：
1、对自己负责;
2、对集体负责;
3、对社会、国家负责。
【活动程序】
引出主题：表演小品《东北人都是活雷锋》，让学生讨论《东北人都是活雷锋》中的肇事司机错在何处，从而引出班会课的主题《做有责任感的人》
【活动内容】
第一篇章：对自己负责
1、 歌曲《做有责任感的女孩》，引出做任何事必须对自己负责。
2、 没有责任感的两个方面：日常惯用语风格;归因方式。具体分析这两方面的表现。
3、 有责任感必须有坚强的意志力，问卷调查《测一测你的意志力》。调查后让学生自己分析结果。结果表明很多学生由于懒惰心理很强，所以没有坚强的意志力，所以怎么样帮助学生克服懒惰心理?链接到网页“怎么样克服懒惰”，使学生有所收益。
第二篇章：对集体负责
1、引用雷锋：一个人只有他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。他把自己比作是一颗永不生锈的螺丝钉，使自己永远不远离集体之外，在祖国需要的每一个工作岗位都发光发热，雷锋的话和他一生的行动，都深刻地揭示了个人与集体的关系：集体是由个人组成的，而每一个人都离不开集体。登陆“雷锋主页”让学生更多地了解雷锋是怎么样很好地处理个人与集体的关系。
2、“看小品，讨论” 《大扫除》通过这个小品让学生明白，对于他们来说03计算机班就是一个不可分割的集体。每个成员都要为集体付出努力.
3、学生“各抒己见”作为这个集体中的一员，我们应该如何为这个集体做出你的一份贡献呢?
第三篇章：对社会、国家负责
1、听诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，激发学生的爱国情怀;
2、全班分成四大小组，每组派一个代表，讲有关爱国的故事。第一组讲周恩来为中华之崛起而读书的故事;第二组讲抗“非典”中可歌可泣的故事;第三组讲邓世昌抗战的故事;第四组讲抗日战争的故事。
3、全体同学在国旗面前宣誓“为学日益，以正兴邦，做一个对自己、对集体、对社会、对国家负责的中学生”， 让学生明白，对于他们来说目前努力学习是他们最好的爱国方式。
活动结束：班主任总结，全班共唱歌曲《明天会更好》。
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