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珍爱生命的主题班会教案

2019-02-22 18:14:10
|宝丽

  危险就像是一个不被邀请的客人一样,总是在不经意之间就来临了,每天都会有一些意外发生,为了使学生知道一些简单的安全常识,让学生们了解到安全的重要性,不管是在交通、饮食还是居家上,安全都是很重要的,下面是小编为您整理的主题班会教案,来供大家学习和参阅!

  珍爱生命安全第一主题班会教案

  一、活动目的:

  通过本次活动,让学生了解交通安全知识,懂得交通安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做交通安全教育的小小宣传员。

  二、活动准备:

  1、收集有关违反交通规则的案例。

  2、准备《天堂里有没有车来车往》和《祝你平安》的歌曲录音。

  3、备《交通事故》的资料片。

  三、活动过程:

  主持人:敬爱的老师、亲爱的同学们:

  (主持人合)大家好!

  主持人甲:我是xx

  主持人乙:我是xx

  (一)、展开联想,揭示活动主题

  出示课件:《交通事故》资料片。

  主持人:刚才你们看到了什么?

  主持人:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。

  (合):四(3)中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!

  进入第一个环节:

  (二)、新闻发布会!

  (同学们交流自己搜集到的资料)

  主持人:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!

  主持人:那我们就进入下一个环节吧!

  (三)、节目展示:

  1、诗朗诵《生命的嘱托》

  2、快板《共同谱写安全曲》

  3、三句半《敲警钟》

  4、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》

  5、快板《四季快板》

  (四)、谈谈收获

  主持人:最后,让我们齐声高喊:珍爱生命,安全第一!

  主持人:四年级(x)班“珍爱生命安全第一”主题班会——

  (合)到此结束!请班主任总结发言。

  珍爱生命的主题班会教案

  活动目的:

  1、通过此次班会的召开,使学生清楚地认识到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

  1、教育学生珍惜生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。

  活动过程:

  甲:人,最宝贵的是生命。

  乙:生命,对每个人都只有一次。

  甲、乙(合):这仅有的一次生命应当怎样度过呢?

  学生一齐背诵:每当回忆往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样,临死的时候,他能够说,我的整个生命都已献给了人类最崇高的事业——为人类的解放而进行的斗争。

  甲:是啊,保尔用他整个生命实现了他钢铁般的誓言,作为跨世纪的年青一代,我们应该怎样对待生命,创造人生的价值呢?

  一、生命如花

  甲:生命如花。如果说,人生如花开四季,那么,我们青少年就是春天。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!

  乙:生命如花。是花,就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!

  甲:生命如花。是花,就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。

  乙:让我们来听一听谢沂珈同学的演讲《生命如花》,用心感受一下自己如花的生命。

  二、笑对人生

  甲:人的一生在历史长河中多么短暂,生命因短暂才弥足珍贵,可是,有人却漠视生命,投影出示一组材料:

  (1)成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼,结束了生命。

  (2)16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏。当晚,在家人对其教育时,陈某进入家中卫生间,久久不出。家人发现情况不妙,冲入卫生间发现陈某已用两条毛巾将自己吊死在水管上。

  (3)河南一高三考生,高考成绩估分不理想,竟在家自杀,而高考成绩揭榜时,她的高考总分超过本科分数线33分。

  乙:同学们,看完上述材料,大家是什么样的心情?

  采访几个同学……

  甲:是啊,生命是宝贵的,我们又怎能轻言放弃?投影出示:

  美国盲聋女作家和残障教育家海伦•凯勒,1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在一岁半的时候因为一次猩红热夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她借着她的导师安妮•沙利文的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

  生:张海迪5岁的时候,因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,但她身残志坚,勤奋学习,热心助人,被誉为“当代保尔”。

  生:古今中外一切杰出人物,没有一个是一帆风顺走向成功的。在失败和不幸面前,他们无不选择了与逆境抗争,最终迎得了命运的青睐,取得了成功。

  生:同学们正当青春年华,在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起,在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗,命运必将回报给你以幸福的微笑。

  然后全班同学合唱《阳光总在风雨后》

  学生讨论:

  1、在成长的过程中,你曾遇到过什么困难或挫折?

  2、你是如何面对的?

  老师根据学生的讨论情况归纳:

  面对挫折,我们无须害怕,更无须逃避、退让,而应勇敢面对:

  1、增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性,从战略上蔑视它,从战术上重视它。

  2、升华目标,淡化挫折——树立远大的志向,胸怀大志,才不会为小的困难羁绊。

  3、自我疏导,请求帮助——多与家长、老师、同学谈心,及时化解不良情绪。

  三、 班主任发言:

  同学们,生命是如此美丽,我们不仅要珍爱生命,还要让生命更加光彩更加有价值,对吗?虽然生命短暂,我们不能延长生命的长度,但是我们可以增加我们生命的宽度,我们可以让有限的生命体现出无限的价值,相信你们一定会珍爱生命,使自己活得更加光彩有力!让生命放出灿烂光彩!

  《珍爱生命》主题班会到此结束。

  四、班会延伸:

  同学们对生命有了进一步的认识和理解,鼓励学生继续搜集相关资料,阅读有关书籍,组织读书交流会;绘制以热爱生命为主题的手抄报,在班内进行展览;写一份这节班会课的收获或心得体会。

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