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诚信的主题班会活动设计

2019-02-16 15:14:47
|宝丽

  中华民族是一个古老的民族,有着诚信友爱的传统美德。她使人们在彼此信任和相互关爱中,感受做人的价值和尊严,体验生活的美好和人生的幸福。下面是小编为您整理的诚信主题班会,来供大家学习和参阅!

  诚信的主题班会活动

  教育目的:

  1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

  2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

  3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。

  教育重点:

  懂得诚实守信的重要性。

  教育难点:

  如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。

  课时安排:1课时

  教育对象:xx学生

  教育形式:主题班会

  课前准备:

  1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

  2、 收集本班同学“诚信”的事例。

  3、编排有关“诚信”的小品、快板、诗朗诵。

  4、各学生用红色卡纸做一片花瓣,花瓣上摘录一句有关“诚信”的名言。

  教育内容与过程:

  主持人(女):五千年的历史、五千年的文化。

  主持人(男):相通的血脉,传承着不朽的信念。

  主持人(女):中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

  主持人(男):古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。

  主持人(女):作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

  主持人(男):我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。

  主持人(女):我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。

  主持人(合):三年二班“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。

  主持人(女)首先请班主任讲话。

  班主任:同学们,我们是二十一世纪的新少年,担负着建设祖国的重任,是祖国未来的希望,我们从小就要学会做人,做个诚实守信的好孩子。今天,我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的班会,就是要大家理解诚信的含义,懂得做人的道理。让我们在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好少年。时刻牢记:诚实守信,严于律己,真正做个祖国合格的接班人。我衷心预祝本次班会圆满成功!

  主持人(女):听说我们班今天要召开诚信班会,孙悟空也来了,大家快看小品:《悟空的选择》。

  主持人(男):悟空真会分析问题,假如是我也会选择诚信。中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。下面就请听故事:《曾子杀猪取信》。

  主持人(女):我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。下面就请听故事:《司马光诚对买马人》。主持人(男):听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信的事,下面就请听快板:《诚信在我心中》。

  主持人(女):在我们班中,有些同学在诚信方面做得可好了,你能夸一夸他们吗?(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予“诚信之星”的称号。)

  主持人(男):诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。下面请欣赏配乐诗朗诵《与诚信同行》。

  主持人(女):其实,诚实守信也是少年儿童做人的根本,我们作为一名学生,一名少先队员,更应该做到诚实守信。

  主持人(男):那么,《小学生守则》在这方面是如何要求我们的呢?(幻灯片出示,同学齐读――《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。

  主持人(女):《小学生守则》第十条向我们提出了做人必须诚实的要求,可见,诚信是多么重要。现在请大家议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?

  事例1:小王和小杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天小王想抄小杰的作业,小杰没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”

  讨论:你对这件事怎么看?

  事例2:小娟的爸爸参加了医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

  讨论:她应该怎么办?

  事例3:小李看见同学花钱大方,他很羡慕。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同学的10元钱。李老师调查时,他怎么也不承认。后来,李老师说:“如果你信任我,就把真相告诉我,我保证不对任何人说。”听了李老师的话,他很快就把事情告诉了李老师。

  讨论:你知道为什么吗?

  主持人(男):怎样才能作到诚实守信呢?以上的事例要求我们,要养成诚信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信。愿诚信之花在我们心中常开。

  主持人(女):让我们一起行动起来,齐栽诚信之花吧!

  (集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的写有诚信名言花瓣围在主题“诚实守信”这四个字的四周,砌成四朵花的形状。)

  主持人(男):其实,诚实守信从来就不是一句口号,它需要我们从身边的点点滴滴做起。

  主持人(女):当我们的人生扬起风帆的时候,有诚信做伴,我们将会勇往直前!让我们共同放歌《让我们荡起双桨》(全班齐唱)

  主持人(男):主题班会就要结束了,,请班主任讲话。

  班主任讲话:同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

  持人(合):伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

  效果反馈:通过班会,同学们懂得诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。作为新时代的少年儿童,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。

  诚信的主题班会设计

  一、分析

  诚信是做人之根本,是道德品质的基础。近年来,诚信缺失现象十分严重。“地沟油”、国家免检的蒙牛加三聚氰胺,伊利牛奶的造假……现在我们的社会,衣食住行什么都出现诚信缺失现象。然而,当今社会虽大举“诚信”的旗帜却仍像纸上谈兵。不诚实,不讲诚信的现象俯拾即是。更令人痛心的是,污染诚信的“沙尘暴”也刮到了教育这方净土上,一点点地侵蚀着青少年稚嫩的心灵,枪手,考试作弊,抄袭论文。因此,弘扬中华民族传统美德,重建诚信道德已成为迫在眉捷的大事,特别是在各个学校开展。

  二、目标

  1、认知目标:使学生们了解诚信对我们自己的重要性,对社会的重要性。

  2、情意目标:使学生切实体会诚信在当今社会的重要性,认识到诚信是社会主义道德体系的基础,是建立社会主义市场秩序的迫切需求,是时代的需要,人民的愿望。

  3、行为目标:使学生反思自己过去的行为,树立诚信守信的道德观,不断完善自己的人格。

  三、重难点

  重点:让学生切实体会到诚信重要性。

  难点:使每个学生们都树立正确的诚实守信的道德观,构筑独立健全的人格,做一个诚信的人。

  四、方法

  视频小品体验;课堂讲解。

  五、准备

  1、准备不诚信的视频短片。

  2、为每位同学准备填写自己对诚信认识(警句箴言)的卡片。

  六、过程

  (一)情境设计创造。 (通过看视频让学生体会)

  观看录像短片

  (二)活动体验,

  给每位同学发一张卡片,在上面写上关于诚信的警句箴言,时刻提醒自己要做到诚实守信。

  (三)探究、讨论与总结。(通过两个故事的对比突出主题)

  诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。。诚信最主要的在于不假不欺,这里的不欺指的是“内不欺己,外不欺人”。

  春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。 而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。 周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。 一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

  (四)升华、内化。

  请大家根据本次班会的内容写一篇感受,说说自己对于诚信的看法。(不限字数,感情要真实) 班会结束


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