大学生职业规划主题班会策划
职业生涯规划也被称作职业生涯设计，是指一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划，这个计划包括一个人的学习与成长目标，及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。下面是小编为您整理的大学生职业生涯规划主题班会策划，来供大家学习和参阅!
大学生职业生涯规划主题班会课策划
主题班会预期目标：
1、改变学生学习目标缺失、专业学习无兴趣的状态;
2、帮助学生开展自我评价和职业分析;
3、使学生明确自己的职业目标和努力方向;
4、增强大学学习的目的性和积极性。
主题班会意义：
本主题班会可以使学生对如何进行职业生涯设计有一个初步的印象和了解;使他们尽早明确自己的奋斗目标和努力方向，增强大学学习的目的性、积极性。帮助学生确立正确的职业理想，制定明确的职业目标，同时开展评价自我和职业分析，培养学生的职业意识和职业规划能力，提高他们的职业竞争力，奠定未来职业道路的基石。
授课重点及难点：
授课重点：职业目标的确定
授课难点：职业意识的培养
主题班会课设计
主题班会准备：
大学生职业规划主题班会教案大学生职业规划主题班会教案
1、 提前让同学们查阅资料，了解职业生涯规划的相关知识，思考自己未来的职业目标。
2、 向同学们征集召开主题班会的形式与流程意见。
主题班会背景：
大一新生经历了高考的拼搏，升入大学后，失去了前进的方向和目标，呈现出懈怠松散的精神面貌。为使他们树立目标，明确前进的方向，增强大学学习的目的性和积极性，故开展此主题班会。
班会流程：
一、 职业目标的讨论：
(一)以“四只毛毛虫找苹果的故事”引入此主题班会课
四只毛毛虫找苹果的故事
四只长大的、爱吃苹果的毛毛虫各自去森林找苹果吃…… 第一只毛毛虫根本就不知道这是一棵苹果树，没有目的，不知终点;没想过什么是生命的意义，为什么而活着。
第二只毛毛虫知道这是一棵苹果树，找到了一个大苹果就扑上去大吃一顿，但它发现要是选择另外一个分枝，它就能得到一个大得多的苹果。
第三只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果，并制定了一个完美的计划，最后，这只毛毛虫应该会有一个很好的结局，但是真实的情况往往是，因为毛毛虫的爬行相当缓慢，当它抵达时，苹果不是被别的虫捷足先登，就是苹果已熟透而烂掉了。
第四只毛毛虫做事有自己的规划。它的目标并不是一个大苹果，而是一朵含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程，结果它如愿以偿，得到了一个又大又甜的苹果，从此过着幸福快乐的日子。
(二)观看俞敏洪“像树一样活着”的励志演讲视频。
(三)、情景剧：展现课堂上同学们迟到、玩手机、昏昏欲睡的场景，引起同学们的重视，警醒他们。
(四)播放《我的未来不是梦》歌曲，引导同学调动学生激情。
(五)讨论：同学们的人生目标是什么呢?
同学们自由讨论、发言。进行总结并引出职业生涯规划的相关知识。
二、职业生涯规划规划的步骤
(一)播放课件，展示职业生涯规划的概念以及相关步骤。
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(二)用外出旅游的过程来形象比喻职业生涯规划的步骤。
三、 请部分同学展示他们的职业生涯规划文本，并进行具体的指导。
四、 播放中央2套俞敏洪参加的《就业》视频，让同学们感受就业形势和就业环境。
五、 现场招聘模拟。
六、 同学们每人写一张纸条，将自己三年的梦想写在上面并签字。辅导员替他们保管，毕业的时候发给他们，检验目标的完成率。
七、 合唱歌曲杨培安的“我相信”。
班会总结：
职业生涯规划主题班会策划
一.活动目标
针对本班有部分同学学习目的不过明确，开展职业生涯规划、职业道德教育活动，对提高学生职业择业能力，建立正确的择业观、就业观，更好完成从学校到社会，从学员到职员的角色转换意义重大。，我们班搞了一次有意义的主题班会。
二、活动准备
全班同学预先给未来的自己写一封信，各个同学准备好节目，多媒体移动机，活动道具等。
三、活动过程：
1.班主任致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，同学之间的感情深厚。为了我们在以后的日子里更好的学习，深刻了解学习的目的，我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。
2.男女主持人发言，宣布主题班会开始。
3.全班同学起立鼓掌。
4.全班一起朗读诗歌《给未来的自己》
5.通过演小品《遇见》讲述了不同的人的各自人生的历程，阐明职业生涯规划的重要性。
小品《遇见》主要讲述的是一个人与未来的自己相遇所引发的一系列不同的故事。
6.引入：三个同学给自己的未来写的信。
主持人提问：未来自己样子要怎样才能达到?
每个同学分别回答，最后主持人总结：我们必须给自己进行职业生涯规划。第一， 职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。
一份行之有效的职业生涯规划将会：① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想;④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;⑤ 引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会;⑥ 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断增强你的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。
第二， 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。
生涯发展要有计划、有目的，不可盲目地"撞大运"，很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始，古语讲，凡事"预则立，不预则废"就是这个道理。
第三， 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。
7.歌曲《明天会更好》
8.请6位同学手上拿好一个移动幕板，上面分别写着(1) 自我评价(2) 确立目标(3)环境评价(4) 职业定位(5) 实施策略(6) 评估与反馈
主持人给大家展示这些幕板，并说明这个就是职业生涯规划的六个基本步骤，请每个同学思考一下，并用简短的语言抢答。
最后指明，今天课上的只是预演，要大家在课后更进一步的进行深思。
9.歌曲《我的未来不是梦》
四、请班主任作总结性发言。
结束语：每个人对自己的未来都有无限的憧憬，如果你懂得进行职业生涯规划，订立适当的目标，付出真正的努力，满怀信心地向目标一步步行进，成功将会是属于你的。希望每个同学都有美好的未来。
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