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成长路上与法同行主题班会教案

2019-01-16 16:37:34|宝丽

  宪法创制者给我们的是一个罗盘,而不是一张蓝图。下面是小编为您整理的一些法制主题班会,来供大家学习和参阅!

  与法同行,健康成长班会策划

  主 题:与法同行,健康成长

  时 间:20XX.12.10

  地 点:教室班级

  活动目的:通过这次班会活动,使学生了解与青少年有关的法律法规,目的就是知道运用法律武器,保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。使学生养成自学遵守法律法规,培养他们运用法律的能力。

  活动准备:

  PPT及普法宣传教育片

  活动过程

  一、 主持人开场白,宣布主题班会开始。

  二、欣赏《小明和你一起来学法》教育片。

  三、主持人:当代青少年有着明显的优点与缺点:

  优点:当前的青少年人群往往表现出极强的个性,勇往直前,对新事物接受快,崇拜英雄人物,富有创新精神,可塑性较强。

  缺点:当前的青少年人群往往表现出极强的个性,他们考虑问题往往带有片面性和偏执性,处理问题时也易盲目、冲动、不计后果,社会责任感相对欠缺。

  四、学生观看一组犯罪数据,让同学们谈谈哪些行为属于不良的行为?

  1、让同学们发表自己的看法;

  2、给出一些日常的不良行为,并让学生进行分类。

  五、两个青少年犯罪的案例。

  1、学生看两个青少年犯罪的案例;

  2、主持人引导同学谈谈感想。

  六、主持人:如果我们因触犯了法律而走上了犯罪的道路,我们会伤害了谁?

  1、对方 2、家长 3、亲人 4、学校、老师和朋友 5、社会秩序

  6、最主要伤害了自己。

  七、主持人:为了营造一个和谐的社会,让我们健康成长,作为青少年的我们应该做好自我预防,切记:“勿以恶小而为之, 勿以善小而不为”

  八、青少年犯罪之前都会有一些征兆, 下面我们一起来看一看青少年犯罪的十大征兆:

  九、主持人:法律就在我们的身边,许多时候是由于我们的不懂法、不知法造成了犯罪,因此学习有关法律知识就十分重要,那么我们应该如何预防青少年犯罪呢?

  青少年犯罪的预防和矫治

  1、养成良好的道德品质,是预防和矫治犯罪的基础。

  2、增强法律意识,是预防和矫治犯罪的保障。

  3、坚持防微杜渐,是预防和矫治犯罪的有效措施。

  4、学会拒绝,是预防和矫治犯罪的良策。

  十、主持人:法律象眼睛时刻伴我行,安全象耳朵时刻把我来提醒,让我们从小树立法律意识,让幸福快乐永远与我们相伴。

  十一、班主任讲话、寄语。

  希望同学们能走好青春的每一步,树立法治观念,增强法律意识,做一个懂法、守法的好学生、好公民!

  与法同行,健康成长主题班会教案

  教学目标:

  1.使队员们了解,法律是行动的准绳,在约束我们的同时也在保护我们,应自觉守法。

  2.从生活实际出发,普及与日常生活息息相关的法律常识性内容,使少先队员了解学法的必要性。

  3.养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的 意识,培养他们运用法律的能力。

  教学重难点:

  通过活动使学生初步树立法律意识,增强法制观念,提高学法、懂法、守法、护法的能力活动过程。

  教学过程:

  一、导入

  学校举行升国旗仪式时,张涛给旁边的同学讲了个笑话,结果引起大笑,请问张涛的行为是否违法?为什么?

  老师:请小博士评定一下.(国旗法第13条中规定)

  二、听故事学法

  1.老师:下面我们来听一则故事《偷自己家的钱》

  15岁的刘一是某小学六年级学生,父母都是做生意的,家庭条件很好,刘一从小就娇生惯养,在学校学习不求上进,后来发展到经常和一些不三不四的人来往,几乎每天都出入网吧并染上了赌博的恶习,花钱如流水,时间长了,父母知道他的恶习,便严格控制他的经济来源。由于找父母要钱这条路走不通,又实在渴望出去潇洒一下,一天,他趁父母外出之机,将家里的5000元现金偷走。一个多月之后,刘某的父母发现5000元现金被盗,很快就怀疑到他,于是追问儿子有没有拿家里的钱。此时,5000元钱都快被他挥霍光了,刘某害怕家长责备,便一再说自己没有拿,其父亲便向公安机关报了案。公安机关经过缜密的侦查后将犯罪目标锁定在刘某身上。在大量事实面前刘某不得不承认钱是自己偷的,公安机关遂将其刑事拘留,后转为逮捕。父母知道窃贼是自家的儿子后,认为儿子偷拿父母的钱财不犯罪,他们也不想追究责任,要求公安机关释放刘某。

  2.同学们,你们说偷自己家的钱构成犯罪吗?

  (学生讨论)

  我们小学生在今后的学习与生活中应该怎么做?

  老师给大家提几条建议:

  法律提倡的——积极做

  法律要求的——必须做

  ⑶法律禁止的——决不做

  三、用法律的武器来解决身边的事情。

  我们身边常有意想不到的事情发生。当发生以下情况时,你会怎么做?

  1.收到匿名信、匿名电话怎么办?(学生讨论)

  答:告诉老师和家长一起到派出所去报案.

  2.发现有人你跟踪怎么办?(学生讨论)答:快速走到人群中,大声呼救或寻求大人的帮助,或大声与熟人讲话等

  3.在校园内、外受到别人敲诈怎么办?答:告诉老师或家长寻求帮助或在老师和家长带领下到派出所报案.

  四、诗朗诵:《与法同行》

  通过刚才的普法学习,让我们对法律有了更深入的了解,法,一直在我们的身边与我们同行,请听朗诵诗歌《与法同行》 (三张幻灯片个别、个别、集体)。

  五、欣赏法律歌曲。

  同学们,法律的作用很大,我们的成长路上应一直与法相伴,我们才能拥有美好的明天。让我们一起来欣赏歌曲《法律我们永远的好朋友》


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