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文明与法制主题班会

2018-12-29 16:08:55
|宝丽

  俗话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们要自觉遵守法律法规,下面小编为你介绍一些文明与法制主题班会,快来查看吧!

  文明与法制主题班会一

  活动目的:

  加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效的树立和维护学校的学风以及社会的稳定发展。

  活动方法:知识学习、观看事例、 参予讨论

  班会时间:XXXX年XX月XX日

  班会地点:教室

  参加人员:全班同学及班主任

  主持人:班主任和班长

  班主任:XXX

  班会主题:文明与法制主题班会

  主要内容:

  一、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

  二、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

  活动过程

  1.主持人开场白,宣布主题班会开始。

  2.学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。

  3.讨论怎样处理以下行为。

  ·包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。

  ·有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。

  ·一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

  ·有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。

  ·朋友被打了,其他人帮他打群架。

  4.班主任老师总结:

  我们从小就要知法懂法,做一个合格的小公民。才会担当重任,做国家的栋梁。

  5.主持人宣布班会结束。

  主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

  文明与法制主题班会二

  一、班会目的:

  通过本次班会,使学生提高讲文明,懂礼貌的意识,培养队员遵守则,讲道德,讲文明,讲礼貌的优秀品质。从自身做起,从身边的小事做起,做一名文明、优秀的好少年。

  二、设计思想:

  以“文明、安全与我同行”为主题,以身边事为素材,以全体学生共同参与为原则,查阅资料、学习讨论,从而明辨是非,达成共识。

  三、活动过程:

  主持人

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,恭谦礼让,见义勇为的文明礼仪之邦,华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无一不体现一个民族的气质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。

  那么,作为一名小学生,我们又该如何让文明礼仪漫溢校园呢?

  1、从身边小事做起。

  (1)同学们,在班级中,我们常常发现这样的情况。有的同学朋友特别多,大家都喜欢和他一起玩;而有的同学朋友却非常少,大家都不喜欢和他一起玩,这是怎么回事呢?

  (2)同学们,请注意,同学交往讲礼仪,团结友爱数第一。打招呼要用礼貌语,称呼“喂、哎”不能提,若向别人借东西,一定说“请”“麻烦你”,用过之后及时还,表完谢意道“再见”,同学如果有困难,热心帮助诚为先,同学如果有缺陷,绝不嘲笑记心间。同学交往要平等,盛气凌人那不行,背后不论同学非,互相尊重最可贵。同学们,你们说我说的好不好?

  (设计意图:使学生从整体上了解同学交往应该注意哪些方面,从整体上对同学交往应该遵守的礼仪规范有清楚的认识。)

  ⑶同学们,现在让我来问问你。别人给你起外号,问你愿意不愿意?不愿意的请举手?哎!哎!起外号,小问题,你们怎还不愿意?再说,起外号有什么不好?(学生讨论)

  ⑷没想到,小问题变成了大问题,起外号的问题多,我们真得去注意!可是,同学们,你给别人起过外号吗?听了同学们的发言,你是怎么想的?

  (设计意图:从学生的实际出发,通过交流使学生意识到起外号会给同学的友谊带来不良的影响,并通过自我反思使学生在交往中使用文明称称呼,加深同学之间的友谊。)

  ⑸说到团结和友谊,起外号坚决不可取。同学们,我还有个问题要问你:活动铃声一响起,同学站排脚步急。可是常有这样的小插曲:别挤别挤都别挤,我是最先站这里,后来的请到一边去。同学们,你看他这样可取不可取?同学们,既然不可取,在学习生活中你有没有这种情况发生呢?

  (设计意图:结全班级实际,通过交流使学生意识到不谦让给自己和班级带来不良的影响,并通过自我反思使学生在交往中互相谦让,提升学生的素质,加深同学之间的友谊。)

  ⑹活动、站队虽积极,谦让有礼也要牢记。同学们,最后我还有个问题问问你:说到站排和拥挤,有人不小心踩到你,你该如何去处理?如果你不小心踩到了或碰到了别人呢?

  (设计意图:针对班级实际中经常发生的小事,教育学生互相理解,说礼貌用语,这样问题常常能够得到解决。)

  ⑺看来你真讲礼仪,对不起,没关系,同学间就该重友谊。可是,他是故意踩到你,这回你该如何去处理?

  (设计意图:针对班级实际中个别同学不守礼仪的情况,要以集体利益为重,要有一颗宽容的心,同时教育这样的同学做到文明有礼,心胸宽广。)

  ⑻看来你真了不起,心胸宽广无人比,顾全大局摆第一。同学们天天在一起,感情应该无人比,斤斤计较太小气。

  (设计意图:通过交流,使学生学会理解他人,宽容他人,为人处事常思己过,从自己身上找原因,敢于承担责任的教育。)

  2、班主任讲话:

  亲爱的同学们,文明礼貌是中华民族的传统美德,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让六小学子的文明之花越开越盛。

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