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“爱的就是你”感恩父母主题班会教案

2015-11-18 17:00:31
|小敏

  感恩节就要到了,这个节日存在的意义就是提醒我们要时常怀揣着一颗感恩的心,学会感恩,表达感恩,我们每个人都应心怀一颗感恩之心去对待身边的每一个人。为了加强感恩教育,深化学生的思想政治工作内涵,为学生的成长提供一个指导,本班级开展“感恩父母主题班会”,为同学们创建一个平台,营造一个契机,让同学们来表达我们心中的感恩之情。希望这次活动能让同学们认识到感恩的重要性,并且学会感恩。

  一、活动背景:感恩,一个永远说不完但值得永远说的话题;感恩,是人性中善良一面的真切写照,从人类诞生之日便根植与我们心中。生命中有太多值得我们去感谢,父母、朋友、师长,还有培育我们的祖国和自然。由于我们这一代人,缺乏感恩的心,对此,我们感到很遗憾。也因如此,觉得让同学们学会感恩很有必要。再加上,我们这一群人常常埋藏于书堆之中,对感恩也并非很重视,因此我们想借大家参与感恩的心主题班会这一契机,以开展关于感恩的一系列活动为重点,以实际行动为抓手,使同学们在体验中成长。通过本次班会,并引导学生通过抒发真情实感,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。

  二、活动目的

  1.通过在全班范围内开展以“感恩”为主要内容的活动,使同学更多地接触和了解中华民族的传统美德,提高学生的人文素养。

  2. 通过这次主题班会,使学生都能怀着一颗感恩的心去对待身边的人,体会身边的事,激励学生对照自己平时的行为去学会感恩,最后促使他们用实际行动去知恩感恩报恩。

  3. 通过这次主题班会,使学生能够体会父母的辛劳,能缩短与父母的心理距离,明白孝敬父母的道理;学会如何与父母沟通,用实际行动报答父母的养育之恩。

  4. 通过这次主题班会,使学生能够感受老师的艰辛,体谅老师的不易,用感恩之情回报老师的敦敦教导。

  5. 在学生体验父母恩情的同时,引导每位学生在日常生活中能够用一颗宽容和感恩的心去关心、帮助别人,做到互助互爱,进一步提高学生的集体主义感,促进班级的建设,使学生在一个良好的环境中不断学习、不断成长。(本次活动以学生自由组织为主,充分发挥学生的主观能动性和班干部的积极作用)

  三、注意事项:

  1、晚上7:00班会准时召开

  2、由主持人来引出此次班会的主题(注:主持人由学生担任,以自荐的方式)

  3、班会进行次序良好,教室黑板布置合理

  4、在场的同学们,在他人发言时,不要交头接耳、不要玩手机,要以良好的态度对待班会,在游戏互动时,要积极踊跃参加

  5、不能在公共场合乱丢果皮纸屑等垃圾

  6、在活动期间组织些内容积极健康、有趣味性的节目,做危险的游戏,注意安全

  7、关于本次班会的未尽事宜由班委另行通知,以便下次更改。

  四、班会过程:

  1. 主持人介绍本次活动到场的各位老师领导,并宣布“感恩铭心,完美人生”班会开始 。

  主持人:阳光洒在你的脸上,温暖留在我们心中有一种力量,正从的指尖悄悄袭来;有一种关怀,正从你的眼中轻轻放出羊有跪乳之恩鸦有反哺之恩这些,都因为感恩,才芬芳馥郁,香泽万里。敬爱的老师,亲爱的同学们,现在我宣布:以“感恩”为主题的精品班会正式开始…

  2.班主任致辞 。

  3. 播放图片(dv)让同学观赏,随后让同学谈谈自己的想法。

  小品欣赏:

  4.刚才欣赏了影片,相信大家或多或少都能感受到感恩的美。同样,在我们这个国家中,还存在着一个特殊而庞大的群体,也许,在座的当中有很多都与他们有着密不可分的联系,他们就是外表朴素,内心善良的农民工兄弟姐妹,他们像新时代的“游击队”,从一个城市流动到另一个城市,为我们留下了更适合生活的根据地。在此,我们不能不对这些艰苦劳动的他们感恩,肃然起敬,油然而生的说一声“辛苦了!”下面让我们看一下发生在公交上的有关他们的故事,请看《公交谐奏曲》

  现场活动:

  5. 现场互动:说句心里话(以击鼓传花的形式让同学们说出平时在家里面难以启齿的感恩的话语,让所有人都体会父母的辛劳)

  歌曲联唱

  6. 海南民歌《天下父母情》 (以独唱的形式,用歌声表达子女对父母的感谢之情)

  7. 合唱《世上只有妈妈好》 (全班同学共同演唱一首简单的儿歌,用心体会母亲付出的爱)

  8《懂你》 我们始终是父母心中的孩子,一生情,一辈子,只有他们能真真切切地理解我们.一首轻轻地《懂你》愿天下的孩子读懂父母的心)

  现场活动

  9. 现场互动:一封感恩的书信(万水千山总是情,相隔万里,就让这封感恩的信化作一只满载亲情的小船,送去我们对父母的爱和感激)

  10. 集体倡议书以及横幅签字(简简单单的几句话,让我们对父母的爱发出承诺:用我们的一生来回报他们)

  11. 辅导员总结

  12. 现场互动:大家一起聆听跟唱《感恩的心》,同时学习一段手语。(全班女生表演,男女两名同学旁白,讲述《感恩的心》的来历)

  我相信,最温暖的日子来自寒冷,

  我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动

  五、班会小结:

  我们以青春的名义宣誓: 感谢父母给我生命,感谢老师给我知识, 感谢同学给我友谊…… 从现在开始,用感恩心去面对生活。感恩父母,立志成才;感恩老师,发奋学习; 感恩友情,团结互助;感恩社会,奉献青春。坚持到底,永不放弃!感恩父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我,感谢老师,传我知识,告诉我做人的道理感谢朋友,在我困惑、委屈的时候给我力量。感谢走进我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。感谢这个世界所有值得我们感激的人。让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。让我们时时铭记他人的恩情,付出自己的爱心,让这个世界变得更加美好灿烂只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻……

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