六年级关于友情的作文范文:半截尺子
编者按:作者借物抒情,抒发了作者对这份同学情意的歌颂和赞美,情真意切,令人感动。下面就让我们一起来看看这篇《半截尺子》。
虽然只是短短的半截尺子,一把只有十厘米长的尺子,但是它所散发的浓浓情谊将永放光彩。
——题记
情谊是什么?谁都能完全诠释。有人说,情谊是生病时的一句问候;有人说,情谊是伤心时的一张纸巾;有人说,情谊是骄傲时的一句警告。难道情谊仅仅指这些吗?不,不仅是。情谊绝不是像表面的这些因素那么简单,它会以许许多多不同的方式存在。
还记得那是一个烟雨蒙蒙的早晨。我们的心情仿佛被天气感染了似的,原本很活跃的教室今天却深夜一般的寂静,连一枚针掉在地上都能听见。
大家都盯着语文书,可心哪在语文书上呀!大家都在想第二节课的数学测试,数学老师说,这次测试至关重要,要影响到三好学生的选拔。现在快接近期末了,天天都会进行测试。这不,今天又要测试了,而且还是如此重要的测试呢!我正愁考不好呢!
第一节课下课,我照例把铅笔,可擦笔等一一摆在桌子右上角,在我准备的过程中,竟然发现没带尺子,我急坏了,豆大的汗珠从我的额头渗透出来。
望着窗外,外边的雨下得很大,就像下在我的心里。
我不死心,将书包整个儿胡乱翻了出来。我强迫自己冷静下来,撩撩头发,一格一格慢慢找,希望能出现奇迹,找出一把尺子。但老天总是那么整人,一把尺子的影子也没有。
我无助地望望四周,眼泪在眼眶里打转。此时,喧闹的教室使得我更加心烦意乱。看见老师已经抱着试卷走进来了,教室里一片沉寂,随即又一阵骚动。怎么办?借,不行,现在借肯定来不及了。
心下想时,我的好朋友走过来了,问我:“你怎么了?”“我没带尺子!”这时的我抑制不住心中的眼泪刷刷地流了下来。只见好朋友二话没说,走到自己的位子上,拿起自己的尺子,用力一折,尺子断了,她递给我半截尺子,拭干我流淌在两颊的泪水,拍拍我的肩膀,鼓励我说:“认真考试,别分心!”说完,就走了。
我看着这截尺子,心情像打翻的五味瓶那样十分复杂。我紧攥这截尺子,眼前的世界变得模糊了,唯有这截尺子,竟如此清晰。
尺子上仿佛刻着“患难见真情”这几个字眼。这截尺子歌颂着同学与同学之间,不,人与人之间这种浓厚的,不朽的情谊。
那天,我顺利地通过了测试。
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