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秋天到了作文:秋天的早晨

2017-12-27 18:30:02
|淑贤

  清晨,我推开了家门,一阵凉爽的风扑面而来,我情不自禁地说了一句:“啊,秋天来了!”那温柔的风轻轻地抚摸着我的脸,感到无比的舒服,(真切地感受到了那)炎热的夏天已经远离我们而去了。【评:描写了秋风吹来时的感受:“温柔”“舒服”。】

秋天到了作文

  走上了马路,人很少,偶尔驶过来一辆四轮车,车上装着满满的白菜。经过修理的白菜,整齐而干净,水灵灵,白嫩嫩,像一个个胖娃娃。坐在车上的菜农用小喇叭大声地喊着:“新鲜的大白菜,便宜了!”这声音在空荡荡的大街上传得很远很远。【评:既描写了四轮车上白菜的样子,又写了坐在车上菜农的叫卖。想得周全。】

  走了一会儿,一阵的微风吹来,我抬头望去,前面的树上怎么有那么多的蝴蝶呢?我怀着好奇的心走近一看,哦,原来是飘落的树叶啊!风一吹,树叶就纷纷地落下来,它们在空中尽情地飞舞,有黄的,绿的,半黄半绿的,虽然它们不像真正的蝴蝶(那样扇动着翅膀),但花样繁多,也有一番情趣呢。树下的路上落了一层层厚厚的的黄叶,就像铺上了一块金黄的地毯。踩上去发出沙沙的响声,好像一首美妙的乐曲,非常动听。【评:描写树叶飘落的姿态和落在地上的状态。比喻句形象生动。用疑问句引出了话题。】

  我又向前走着,(这时)深深地吸了一口气,一股清香(沁人心脾)扑鼻而来。我向路旁望去,一户人家的园子里的菊花竞相开放,(原来)那浓郁而又淡雅的清香就是从这里飘(出)来的。(菊花开)它们长得多艳呀,红的,黄的,橙的,紫的,蓝的……让人眼花缭乱。那一朵朵灿烂的菊花散发着浓浓的香气。我停下了脚步,深深地吸了几口气,真香呀!【评:第一段已经用了“扑面而来”一词,再用“扑鼻而来”,两个词语意思相差无几,注意用词尽可能不重复。先写吸到了清香的味道,再写味道的来源,先闻其味,后见其形,符合实际。】

  走过两条街,来到一个小广场,看见了广场上有许多老年人正在锻炼身体,有的在跳广场舞,有的在扭秧歌,还有的在打太极拳……【评:在小广场上见到老人锻炼身体。】

  不知不觉,我就来到了校门前,迈着轻快的步伐走进了校园。抬眼望去,操场北边的那片草地,小草们脱下了绿装,穿上了黄衣服,在阳光下金光闪闪。几个小朋友正在草(地)上扫着落叶,打扫卫生。一阵朗朗的读书声从教学楼里传来,在操场的上空久久回荡。【评:走进校园的所见所闻。】

  啊,秋天的早晨,你催人奋进向上,你激励人们去迎接美好的未来!我爱你秋天的早晨!

  评语

  文章记叙了“我”清晨去上学,在路上的所见所闻,文章是按照地点变换的顺序来写的。每到一处,都做了提示:“清晨,我推开了家门,一阵凉爽的风扑面而来”;“走上马路”,看到一辆四轮车;“走了一会儿”“ 抬头望去,前面的树上怎么有那么多的蝴蝶呢?”“我又向前走着,这时深深地吸了一口气,一股清香沁人心脾”;“ 走过两条街,来到一个小广场,看见了广场上有许多老年人正在锻炼身体”;“不知不觉,我就来到了校门前,迈着轻快的步伐走进了校园。”每写一处景物,都先交代清楚了时间、地点和所见,然后再展开去写所见的具体内容。这样写层次清晰,段落分明。主要内容写得也比较生动,如:描写菊花那一段,先写沁人心脾的花香,再写花香的由来,接着描写菊花的状态以及“我”的举止:“我停下了脚步,深深地吸了几口气,真香呀!”

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公众号:我教孩子们写作文
作者:通榆县第二实验小学五年三班 李昊

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