小学有关学习雷锋精神主题班会上的学生300字发言稿5篇
雷锋只是一个平凡且卑微的人物，可就是他这滴小小的春雨却渗透亿万人的心。虽然雷锋早就去世了，但艰苦朴素、助人为乐、拾金不昧的雷锋精神是永远不会死的。小编在此献上五篇小学有关学习雷锋精神主题班会上的学生300字发言稿，希望对大家有所帮助。
小学有关学习雷锋精神主题班会上的学生300字发言稿【一】
世界上曾经有以为乐于助人的热，虽然他已经去世了，但是他那种精神一直在人们的心，他也常常在于我的心。这个人就是雷锋。而在我们身边，也有许多“雷锋”他们一直在默默中帮助着我们…… ……
那次，正是温暖的三月。我和姐姐在沙头的大书店买书。书店里人山人海，我和姐姐把手紧紧握在了一起。可是不知怎么的，我的手一下子摆脱了姐姐的手，当我发现自己和姐姐走撒了，急得像窝上 的蚂蚁—团团转。心想：怎么办?和姐姐走掉了，我该怎么回家?
这时候，一位身穿运动服戴着黑色墨镜的大哥哥朝我看了看，我想像着电视那些上坏人的样子，下意识地往后。那位大哥哥拍了拍我肩膀，说;“小妹妹，你怎么了?”我十分害怕，摇了摇头，那位 大哥哥没有因此而不理我，他内燃保持着一张笑脸对我说：“小妹妹你放心，我不会对你怎么的。告诉我，或许我能帮助你。”我看了看他的样子，原来的念头便消失了，认为他或许真是个好人，我对 他说：“我和姐姐走掉了，现在不知道该怎么办。”他听了说：“那你姐姐有手机吗?我们可以打个电话给她。”我摇了摇头，大哥哥拉着我找服务员用广播找。不久，姐姐从远处跑过来，嘴里直说; “霖霖，霖霖。”原来姐姐都一直找我，我告诉她，就是这位大哥哥帮助我的，姐姐连忙跟大哥哥说谢谢。
其实帮助别人只需要从身边的小事做起，不必要所有人都知道。
小学有关学习雷锋精神主题班会上的学生300字发言稿【二】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
又是一年“学雷锋月”，前几年，我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读《雷锋日记》的精神层面，如今，老师要求将学雷锋落实到行动中，这下可让我们犯了难，该怎么落实呢?
好在我们有办法，先是组成一个行动小组，一起来讨论如何寻找雷锋精神。翻开雷锋日记，最经典的故事有：有一次，雷锋在火车站发现一个背着小孩的大嫂，把车票和钱丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。于是，我从储蓄罐里拿出100元钱，周六上午来到火车站，也想寻找一位丢了火车票的大嫂。脑海里还设想着当她含着眼泪问我名字时，我要自豪而大声地说“我叫红领巾，就住在宁波”。可是等了3个多小时，也没找到丢票的大嫂，送票行动宣布失败。我决定继续寻找雷锋精神：雨夜送大娘。不现实!雨夜我自己都被家长关在家里，根本出不去，没法送大娘。担任小学辅导员?也不行，我自己都需要人来辅导呢。给灾区人民捐钱?还是不行，这又不是我自己赚来的钱，捐爸爸妈妈的钱，没意义。
到底该怎么办啊?眼看着日子一天天过去，还没找到见行动的实招，急的我抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁。爸爸看出了我的心事，问明缘由后，启发我说：“其实，学雷锋不是模仿一件事，而是继承一种精神。如果你仔细观察，会发现，雷锋精神就在我们身边。”“真的吗?”听了爸爸的一番话，我还真的发现了不少雷锋精神的影子：老师们如同春蚕和蜡烛，无私地哺育我们知识;学校的传达室经常妥善保管我们丢失的校服;家长组成的护苗队每天为我们的安全入校来回穿梭……这些，不都是雷锋精神的体现吗?找到了，我找到了雷锋精神：“助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体精神、自我加压的钉子精神。”这些，都是雷锋精神。作为我们，学雷锋见行动就该从日常行为习惯做起，从勤俭节约、关心集体、低碳环保、独立自强、助人为乐等做起，用自己的行动为低年级的同学做个榜样，用自己对雷锋精神的理解将其传承下去，这就是最好的行动啊!
从今天开始，雷锋精神，对于我，更是一种动力。
小学有关学习雷锋精神主题班会上的学生300字发言稿【三】
敬爱的老师，亲爱的同学们;
大家好!今天我发言的题目是：学雷锋，从我做起。
你们知道吗?有这样一位叔叔，他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻，因为他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲;他的故事，人们越听越动情!
同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。
雷锋叔叔助人为乐，毫不利已。
在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话：”雷锋出差一千里，好事做了一火车。“这就是雷锋。
为此，我代表五年级全体同学向全校学生做出一个庄严的承诺：
第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。
第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。
第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为港二小争光。
第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月五日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让2011年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习环境，请大家行动起来吧。
我的发言完毕，谢谢大家。
小学有关学习雷锋精神主题班会上的学生300字发言稿【四】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
自打我知道雷锋叔叔的事迹之后，特别地敬佩雷锋叔叔他那先人后己的精神，而且，雷锋叔叔由于为了保护其他同志，献出了他那仅仅21岁、年轻而宝贵的生命。从那以后，我就一直把雷锋叔叔当做自己的榜样，他是这次我这两次助人为乐事件精神上的支持今天是5月12日星期六，上午，我在家做作业。正好我这时没有字典，但由于一道“解释‘临街’中‘临’字的意思”而不得不查找资料。这时家里电脑断网了，我只好拿着钱和钥匙坐公交车到白天鹅去购买字典。
在回来的路上，却稍微出了一点小“事故”
当公交车开到这一站的时候，我和一位老爷爷一起上车。谁都知道，青少年宫这一带经常堵车，尤其是早上，大人们赶着上班，这地方更是拥堵。公交车这一动一刹，一动一刹，这老爷爷的一架老骨头怎么支撑的住呢?我认为老爷爷是一名盲人，所以看不见座位。
老爷爷的老骨头是“躲得过初一，躲不过十五”，我赶紧趁车没开的时候吧老爷爷扶到座位上。司机也挺配合，把车停了一会儿。虽然这是大家既没有鼓掌，也没有对我翘起大拇指，但我的心里还是甜滋滋的。
中午，我到外公家去玩。那儿搭了个戏台子。我闲着没事干，又不想复习，就和表妹一起到那儿看戏。
路上，我发现前面有一位六七十岁的老太太正在搬椅子，到戏台子前去看戏，而表妹则装作若无其事的样子。
几分钟后，我于心不忍，就对老太太说：“这位老太太，让我来帮你把椅子搬上去吧!”我就和老太太边走边聊，她夸我真是一个小男子汉，我的心里就像吃了蜜一样甜。
就这一天，我做了两件好事，感觉很奇妙，心里有一种从来没有过的甜蜜，这应该就是做好事的回报吧!
小学有关学习雷锋精神主题班会上的学生300字发言稿【五】
“一滴水只有放到大海中才不会干涸”，“一个人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这虽不是震天动地的豪言壮语，但却是一个共产党员庄重的誓言。正是这简简单单、朴朴素素的几句话，构成一个伟大的灵魂，筑成一座不朽的丰碑——雷锋。
为人民服务，是雷锋一生的奋斗目标，更是雷锋平日谨记于心的座右铭。雷锋的一生时刻都在为别人着想，而从未为自己想得周全。即使坐在出差的火车上，也闲不住。一会儿帮列车员打扫卫生，一会儿帮乘客倒水沏茶，虽累得满头大汗，却依旧微笑着尽心服务，当别人问起他的名字时，他总是笑笑说：“我叫解放军”。一份责任，一份荣誉感让雷锋时刻想着“我叫解放军，我要为人民服务。”
正是这朴素的思想让他超越了生命的界限。狂风暴雨中，他脱下雨衣顶风冒雨送迷路的母子回家;出差途中他将自己的津贴送给丢钱的大娘。这样默默无闻、无私奉献的事还有很多很多。有的人说：现在都什么时代了，还讲什么学雷锋，雷锋精神早就过时了!可是我要说：“雷锋精神永远是人类的闪光点，无论何时，学习雷锋永远是我们的必修课!”
我们学习他的为人民服务，学习他的无私奉献，学习他的钉子精神，学习他的舍身忘己。我们应该学习雷锋的还有很多很多。三月的风轻柔地吹着，给人们带来无限的温暖，雷锋便是用这样春风般的一生的热情，一腔的热忱把所有的爱心送给每一个需要帮助的人。在你的生活中，是否有需要帮助的时候?是否会在他人需要时给别人一颗温暖的心呢?
雷锋虽早已离我们而去，但“向雷锋学习”永远铭刻在我们心间。红领巾是五星红旗上鲜红的一角，我们应永远记住雷锋，让雷锋活在我心中，让我们高唱“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”让温情撒满人间!
