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2年级中学生在成长中有所收获话题的2019初二学生发言稿五篇

2019-10-21 12:38:52
|雨桐2

  在我们成长的道路不可能永远是坦途,总会有许多风吹雨打,但要相信自己一定会胜利,抱着信念,在风雨下勇敢的克服种种困难,顽强地活下去。到时,就一定会有收获的种子。今天小编在这给大家整理了五篇2年级中学生在成长中有所收获话题的2019初二学生发言稿,接下来随着小编一起来看看吧!

  2年级中学生在成长中有所收获话题的2019初二学生发言稿一

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  原来,成长是一艘帆船,带领我去广阔的大海探险;原来,成长是一种表现,在表现中让自己更加出色;原来,成长是一种快乐,能让你更加美丽和幸福。

  一眨眼,都快六年了,光阴似箭啊!还记得小时候,我会和妈妈在院子里一起数星星,那时的星星数不胜数,真是太美太绚烂了。还记得小时候,我会坐在床上搭积木,虽然说是要搭一幢大房子,可是我搭完了连自己都不知道是什么,像一个怪物。不,连一个怪物都不是,我真是颜面扫地啊;还记得小时候,我会拿一个玩具,对它说心里话,把它当一个好朋友。现在想起来我都会捧腹大笑呢。

  在成长的征途中也会遇到挫折和困难。如,在做作业时遇到难题不会;老师让我们背课文,可是怎样做都无济于事;因为学习压力而失眠……

  其实困难和挫折并不可怕,可怕的是,你面对困难的时候不会去克服它。现在,我长大了,我会用我自己的方式面对困难。

  成长像一只飞满我们童年天空的纸鹤,承载了多少梦想;成长像栖上枝头的百灵鸟,越来越坚强;成长像冬天傲立雪中的梅花,毅力更加坚定!我长大了!

  2年级中学生在成长中有所收获话题的2019初二学生发言稿二

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我发言的题目是:这个学期我收获了。

  这一个学期已经接近尾声了,回忆起这个学期经历的事情,我学会了……明白了……许多。

  这个学期,我收获了许多,有孝敬父母的方式,有玩耍时的欢快,还有许多做人的道理……不过,最让我感到高兴的,却是一句普通的话语——“年轻没有什么不可能!”

  是呀!年轻归就年轻,不过我们要适当的大胆,是要敢于去做,敢于去实现他。不要浪费了青春的美好时光。

  我就浪费了这样的青春,以前我有过参加一次数学竞赛的机会,可是我却因为自己的胆怯而放弃了这个重要的机会,俗话说得好,“机不可失,时不在来。”从此,我就没有碰到这样的机会。

  年轻的时候,就要敢作敢为,一定要却定好正确的目标。努力地朝着这个目标前进,虽然不要干什么轰轰烈烈的大事,但是只要朝着自己想要的目标前进就行。

  青春一定要把自己想要干的事干完,否则后悔起来就会留下莫大的遗憾。

  我还记得一句深刻的话语。

  “相信遗憾比失败更可怕。失败只是拥有不完美的人生,而遗憾是拥有不完整的人生年轻,决对不能留遗憾。

  人们,记住呀,一定不能在青春留下遗憾如果当时比尔。盖茨没有因为自己的游戏梦想退学,我们就不能玩到这好玩的游戏。

  青春是用来拼搏的,而不是用来随便浪费的。年轻不能留下遗憾因为,年轻没有什么不可能。

  2年级中学生在成长中有所收获话题的2019初二学生发言稿三

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是一个阳光明媚的日子,火辣辣的太阳烤着大地,为了赚钱,人们还要坚持劳动。

  但我今天要去游泳,我问妈妈:“妈妈能不能带我去游泳?”妈妈回答:“可以啊!但我有个条件,”什么条件快说?妈妈说:“你要把所有作业写完!”我说:“ok,成交,”不一会妈妈走过来问作业写完了没,我说写完了,我怎么可能写不完?好!没问题,我们这就出发,可到了游泳馆这里的人可真多呀!看!有些小朋友都可以不用游泳圈在水里游,像一只小鱼找到了新家,我下定决心,一定要学游泳,妈妈答应了说:“只有你肯学习,不管你学的好或大者不好,都是最棒的,”我的游泳班开始了。

  今天是第一天,一定要好好学,给老师留一个好的印象,老师让先活动身体,在活动手腕、脚腕,活动完了老师让下水,水好好玩,老师让飘在水上慢慢的换气,好厉害,老师让我们先游,我能游两米了,要是想能在游长一点,那就要先练吸气,虽然练习的时候我呛了几下,但一会就没事了,现在我都可游上两米多了,那一次表演的时候,还得了第一名,心里很高兴。

  还有一次,是母亲节,老师让我们为母亲做上一道菜,天哪,这个比我挨上二十大板还难受,完了,这可能完成不了,但是我还要拼一把,妈妈走了,开火,做一道最拿手的炒鸡蛋,在放上一些西红柿,应该就没问题了,我现在还真是纸上谈兵吗?我要用实际行动。

  妈呀!这怎么办?鸡蛋开始跳舞了,快灭火,把火灭了,鸡蛋还好,让我尝一尝,挺好的,不错,好吃,现在要放点西红柿,西红柿放不放调料呀!应该不放,但是要放盐,我在放了半勺都没到,我怕放多了咸,放不了没味,先放一点尝尝不行,味太淡了,在放上一勺味已经差不多了,现在可以出锅了,妈妈来尝一尝我做的饭,妈妈说“可以,妈妈尝了尝,还不错,还奖励了我”,我得到了收获。

  只要坚持不懈,就可以做出大事。

  2年级中学生在成长中有所收获话题的2019初二学生发言稿四

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我的发言题目是:我收获了超越。

  期中考试刚刚结束,一年一度的春季运动会马上就要开始了。

  下午,是我们四年级全体垫球比赛。我,虽然参加了比赛,但是,回头一想,我最多能垫一百个,会不会拖班级的后腿啊?

  炙热的太阳烘烤着大地,我们站在操场上,对面是计数的同学。比赛还没开始,我就已经满头大汗,不知是天热,还是紧张的缘故。唉呀,现在想练练球也不行了,早知道前几天早点把作业写完,抽空练练就好了。现在已经悔之晚矣,只能勇敢面对了。

  我对着太阳,心里默默想,伟大的太阳神,请你赐予我多一些力量,让我达到一百个以上吧!

  随着裁判的一声令下,妈妈的叮嘱,老师的期望,一直环绕在我的脑中,我多垫的每一个球,就等于为班级多挣一分荣誉!

  “三,二,一!”哨声过后,同学们几乎同时开始,校园里顿时响起了一阵垫球声。我双手伸直,把球打得很低,因为这样可以用的时间少。刚开始的时候,我的球还很稳,到后面时,球就有点乱跑了,我极力放平心态控制住球。时间过半,我的手已经酸疼,快要坚持不住了,可一想到要为班级争光,我咬住牙,忍了下来,继续坚持……

  又一声哨响,比赛结束了,当说我的成绩时,我惊讶不已——居然是二百三十四,是原来的两倍!可是,和别人的四百多个相比,仍然相差甚多,但是,我已经超越了我自己!

  人生最大的敌人就是自己,但是只要你肯坚持,就可战胜他、超越他。

  2年级中学生在成长中有所收获话题的2019初二学生发言稿五

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我要发言的题目是《成长与收获》。

  在成长的道路上,有许多大大小小的挫折,这些阻碍成长的挫折里,你会慢慢地收获快乐;收获幸福;收获知识,只有不断地收获,才能不断长大。

  在小学时,老师经常布置很多作业,压得我和同学们喘不过气来。有一天,所有作业批改完,并且发下订正时,我的“拖延症”就犯了。批好的作业发下来没多久,有的错的少的就飞快的订正完奔向办公室,有的错得多的头也不抬的订正作业,我错的还挺多,大约6、7道,于是我心里想:反正还有好多节课,我可以课间慢慢订正。快放学了,我的作业依旧是只字未动,伴随着一阵强而有力的脚步声,数学老师走进班级大声地问:“谁的订正没交,举手让我看一下?”我一边举起手,一边心虚的四处张望,我发现就我一人举起了手,我于是故意把手举得特别低,可是这样却还是被数学老师如同鹰一般的眼睛发现,数学老师指着我说:“放学后留下来,订正!”我只好应一句:“我知道了。”在许多老师都下班了后,我走出了校门,发现整个学校门口就只有我的家长再等着我了。

  “拖延症”给我的第二个教训是在家里,一个阿姨请我们出去吃饭,临出发,老妈大声吼道:“快去洗脸,刷牙,换衣服。”“哦”我懒洋洋地回答道。但我依然躺在床上,津津有味的看着动画片。老妈急了,从玻璃橱上拿起一个木棒子就冲进房间,喊着:“快点去!”若此时嘴里说:“不”或“等一会儿”就会让你狠狠的挨上一棒子。没办法,已经被棍子打怕的我被老妈“赶”到卫生间,我一边狠狠刷牙一边想:现在又不是以前,拿棍子打人,不就晚了一会儿吗?还要揍我一顿,简直欺负小学生。

  小学五年级时,当时的数学老师特别“喜欢”我们的家长,时不时就把他们请到学校来“嘎讪胡”,我就因为犯拖延症太多次了,她就把老爸请到学校,我隐隐约约感觉不是什么好事,我可能要遭受皮肉之苦了,果不其然,老爸一回家,又拿起当年那个木棒子,冲过来揍我,边打边骂:“你这个小兔崽子,你还想考中学吗?”

  自从我被狠狠揍了一顿后,我再也不敢再拖延,我也明白一个道理:拖拖拉拉的完成某件事只会让事情变得更加难以完成,只有又快又好的完成一件事才能使人获得更多。只有不断地认真做事,才能真正成长。


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