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小学四年级有关增强信理想信念主题的学生代表讲话发言稿5篇

2019-10-10 14:31:16
|雨桐

  虽然理想和现实有一定的距离,但是我们要知道,只要心中有信念,人生之路就会走得更加平稳。人只有有了信念,才能尽其所能,最终开放出灿烂的花朵。今天小编在这给大家整理了五篇小学四年级有关增强信理想信念主题的学生代表讲话发言稿,接下来随着小编一起来看看吧!

  小学四年级有关增强信理想信念主题的学生代表讲话发言稿(一)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  湛湛蓝天,望不尽,穿不透;

  深邃大海,看不完,猜不清;

  苍茫草原,缕不开,想不析……

  每一个人的心里,都曾渴望过到达美好的彼岸,或多或少泛滥着这些梦与念,但却只能是梦中,而无法在现实中拥有。

  种子冲破岩层的禁锢,迎向光明;

  雄鹰冲破风暴的阴影,飞向云霄;

  骏马挣脱缰绳的束缚,奔驰原野;

  海燕则冲向更猛烈的暴风雨,呼唤着世界……

  是什么,让它们到达了彼岸,获取了梦想,升华了灵魂?只在一念之间,那就是——信念。

  信念就如同那一抹夕阳,却留下了满城的余辉,温暖着人心的孤苦与郁结,融化了冰雪,宽容了困苦,滋润着一切……

  因为拥有信念,坚定信念,所以到达彼岸,欣赏彼岸。

  信念,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷洒脱的太阳雨,是十月热烈灼人的红叶,是东开的旭日,是竞争的白帆,是搏击长空的雄鹰,是克服困境的蜗牛,是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执着地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨……

  为什么爱因斯坦从小被唾弃被凌辱,却坚持不懈直到成为科学巨人?因为他坚定着信念;

  为什么海伦凯勒身体残缺受尽歧视,但却永恒执着到创作文学的奇迹?因为她坚定着信念;

  为什么到达彼岸的他们还能如此向往灿烂的阳光?只因他们都坚定着自己的信念,不只在梦中……

  人累了,乐意独生一室,让疲惫之身得以安宁;但心累了,你应坚定起信念,到达梦中的彼岸,让浮躁之心得以慰藉。

  信念是流动的血液,是灵动的生命,是无尽的源泉,是执着的灵魂……

  坚定着信念走向彼岸,我感受到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是永恒的美好……

  小学四年级有关增强信理想信念主题的学生代表讲话发言稿(二)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  苦苦追寻着黑暗中的一抹光亮,那是我的心之所向。

  或许在他人眼中我是个疯子,但我有自己的名字,是的。我渴了,便喝干了几条大河水;饿了,随手摘下野果充饥,只是脚步仍未停下。那金乌冲我轻蔑地笑着,向西方飞去,它离开的地方又变成了原先的黑暗与荒凉。

  我的同胞们嘲笑着我,他们却只会在寒冷的深夜瑟瑟发抖,只能望着因缺少阳光而失去生机的庄稼嚎啕大哭。他们只会互相算计,如何牟利;他们也只会等待,等待着光明的到来。于是他们在黑暗下艰难地存活着。

  而我不愿,我偏要抓住太阳,要让这光明散播到每一个地方!驱走那无尽的黑夜!

  金乌定在空中望了我许久,嘴角泛起一丝诡异的笑,金色的羽毛散发出更大的热量,照得我口干舌燥,汗水滴落在松软的大地上,不顾那炙热的火焰是否会灼伤我,伤算什么,它击不跨我心中对光明的信念!

  敲开一扇破旧的木门,一位老者开了门,他虽瘦弱,眼中却有不灭的火焰,他为我递上一碗清水,目光中的坚定是我同胞们从未有过的,他望向金乌,向往而冷静。

  我谢别了老人,那一碗清水与老者的目光让我明白,我不是一个人在奔跑。

  近了,近了,可每次太阳又会离我而去,想以绝望来逼我退却,可我不同于那些屈服于黑暗的人,不同于那些只会等待的人。我是与众不同的,对于光明,我会一直奔跑下去,只因为我有信念!

  到达了西方的尽头,我终究还是倒下了,沉重的闷响似乎要宣告我的失败。可我不后悔,我在心中呐喊。

  忽然一道金光出现在我的眼前,它沉默了,望着我,不再飞走。

  “你不同于他人,”它声音低沉,“需要什么吗?”

  “把光明带给每一个人。”

  我安心地闭上了双眼,因为我知道,我的信念已经照亮了金乌!

  小学四年级有关增强信理想信念主题的学生代表讲话发言稿(三)

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天,我要演讲的题目是《我的理想》。

  有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的理想——做一名教师。

  列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。

  记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。

  从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

  教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾称赞过教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。的确,生活中,那个伟人又能离开老师的帮助呢?

  我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进!

  我的演讲讲完了,谢谢大家。

  小学四年级有关增强信理想信念主题的学生代表讲话发言稿(四)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  太阳已晃到了西边,懒洋洋地映着我的疲惫和汗水,昏昏欲睡。400米跑1分50秒,这如同海市蜃楼,可望而不可即。平时在书堆里“打滚”的我,很少锻炼,此时不论我怎样努力都无济于事。我背起书包,绝望地离开了操场。竹林里有人唱着不着调的歌,蒲公英在风中绝望地飞翔。望着夕阳惶惶然地坠落地平线,我有了这样一个信念:坚持锻炼,提高体育成绩,400米跑进入1分50秒,我要努力实现。

  眨眼间,一年过去了,在这一年里我的身份变了,书本变了,邻居变了,甚至住所也变了,唯独不变的是那份信念。它如同海边的礁石,在时间海浪的猛烈拍击下也毫不动摇;它如那万年古木,即使是狂风暴雨也毫不为其“折腰”!这一年里,为了我心底深处的那份信念,我每天一做完作业,就出去跑步。不论春夏秋冬,不论刮风下雨,我一定要出去跑几圈。就这样,日复一日,年复一年,我“跑”出了五年级,迎来了六年级,这将是我成功的开始。

  终于等到了这一天,体育王老师吹响了我期待已久的口哨,我也在哨声未停之际坚定地迈出脚步,我知道我的对手都是全校有名的飞毛腿,其中有在区运动会拿前三的跑步健将,但我不求名次,只求能超越自我,跑进我企盼已久的“一分50秒”已然知足。

  第一圈轻松跑过,第二圈紧随其后,但这时,已不如第一圈那样轻松了。眼见着同学们一个个从我身旁闪过,我的心就不再平静。我不服输的精神给予了我太多的动力,牙一咬,心一横,大跨步地猛冲,跑完了第二圈。

  第二圈刚过,更加严酷的第三圈迎面而来。由于刚才第二圈的奋起直追,体力迅速流失。我又累又乏,嘴巴大大地张开,嘴唇像朵枯萎的花朵,干裂得开了一道道的口子。我像一条离开了水的鱼,大口大口地喘着粗气。极度的疲倦犹如涨潮一般,向我身体各部分涌来,我强打精神,绝不能让这种令人窒息的疲倦把我淹没。为了我心中的信念之灯不灭,我奋勇向前,总算跑完了第三圈。

  决胜的最后一圈已然来临,我加快了两腿奔跑的频率,尽管我已精疲力竭。我依旧迈着大步,知道胜利离我不远了。

  “1分48秒”,“耶!我成功了!”我闯过了“1分50秒”大关,我坐在跑道边上,没有鲜花,没有掌声,可我心中的喜悦挂在脸上。你看,今天的天是那么湛蓝,空气是那么清新;你看,远处竹林里有人在唱歌,那声音多么爽朗!我的每一根头发都在欢呼,每一个毛孔都在雀跃,幸福的汗水在我脸上流淌,汇成一条欢乐的小溪,在我心中汩汩唱响!

  信念是永恒的,是不会改变的,只要你追求不息,那信念就会引领你走向成功!

  小学四年级有关增强信理想信念主题的学生代表讲话发言稿(五)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  读了英国儿童文学作家埃列娜·多丽(eleanor doorly)撰写的,荣获1939年英国卡耐基文学奖的《居里夫人的故事》,深深地为居里夫人光辉的人生所震撼。居里夫人在逆境中成长、执着于科学研究的故事给我带来了阅读的欢愉与振奋,并使我从中获得了启发。

  作品中,理科教师出身的父亲从未刻意引导过玛尼娅的兴趣,而是放开手脚,鼓励她走出家门,接触社会。她的母亲为了家庭做出了巨大的牺牲,放弃公职,相夫教子。在身患重病的情况下,她仍千方百计地为子女们营造轻松和谐的家庭氛围,不让他们过早地承受战争的残酷,生活的窘迫带来的心理压力。

  从这里,我看到了为人父母的不易,都说父母是孩子的第一任老师,的确,父母的一举一动都可能会对孩子产生潜移默化的影响,为人父母,责任重大,要对生命负责,更要对社会负责。

  对我触动最大的是居里夫人巴黎求学的情景。当时的她经济拮据,从姐姐家搬到了一个阴冷的小阁楼上,悬梁刺股,焚膏继晷是家常便饭。她穿着打补丁的衣裙和垫着硬纸板的破皮鞋度过了大学生涯。看到这里,我自觉惭愧。现在的我,家庭和睦,生活安逸,以致于空有雄心壮志,却不能身体力行。现在我明白了:其实成功的秘诀很简单,问题在于能否持之以恒。若想成功,必须痛下决心,严于律己。“忧劳可兴国,逸豫可亡身”的古训时刻回响在我的耳边。

  其次,从居里夫人身上,我还重新认识了爱情的真正含义。我觉得,爱情不仅仅是青梅竹马,两小无猜,居里夫妇的婚姻揭示了爱情的意义,也就是家庭与事业的和谐统一。一场学术会议让他们互生好感;简陋的阁楼成了他们探讨学术问题和约会的场所;居里先生将自己的学术著作作为定情之物。科学将两个天才联系在了一起。他们相濡以沫,在艰苦的科研条件下,发现并提炼了镭,获得诺贝尔奖,成就了科学史上的一段佳话。这爱情,荡气回肠。是的,这样的“天作之和”可遇而不可求。但至少给了我一种积极的心态——美好的生活是值得向往的,幸福并不是遥不可及的。我想,有了这样的心态,执着于实现理想的人们便可平添一份力量和勇气。

  不仅如此,他们的行为也给了我价值观上的启示:荣誉和财富在他们面前显得微不足道。居里夫妇为那些有志于从事科学研究的人作出了最好的榜样。但另一方面,他们也告诉我们:探求真理没有捷径可走,科学研究容不得半点虚假。心浮气躁之人,是无法领悟科学的真谛的。所以说,真正的学者必须心怀宇宙,只有这样,方能发现真理。

  与爱因斯坦的感受一样,我对居里夫人人格的伟大感到钦佩。她的坚强,她的律己之严,她的客观所有这一切都难得地集中在她一个人身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她极端谦虚,永远不给自满留下任何余地。一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持下去。

  读罢《居里夫人》一书,我将自己的感悟与大家分享。让我们坚守信念,志在顶峰,但愿这样的好故事能够伴随我们的一生。


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