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《爱的教育》读后感800-1000字优秀范文10篇(2)

2019-09-02 10:12:43
|福萍

  《爱的教育》读后感范文四

  阅读对于我来说是件很快乐和轻松的事情。家里的书籍满满的,其中有一本是妈妈给我买的《爱的教育》,趁着暑假的空档我很完整地阅读了这整本书,读完后我深有所感。

  这本《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯写的,通过一个小学生的日记形式反映了他们生活的状况以及面对困难的不同解决方式和情感,书中通过朴素的生活描写,使我们感到大家需要互相帮助、互相关心的道理。书中最让我难忘的故事是-——争吵。令我感悟深刻。那一天,“小石匠”生病了,安利柯要替他抄写每月的故事,可这时,可莱谛不小心碰了一下安利柯的胳膊,可莱谛就很有礼貌微笑地向安利柯道了歉,但安利柯很生气,狠狠地撞了一下可莱谛,把可莱谛的字帖弄脏了,他生气了,对安利柯说:“下课我在外面等你!”安利柯下课后去到外面,见到了可莱谛,并拿起尺子做防备,他以为可莱谛要打他,可意外的是可莱谛竟然对他说:“安利柯,我们和好吧!”一句话,化解了他们之间的所有误会和矛盾,让他们又成为了很好的朋友!

  故事的内容让我感触很深,我觉得是安利柯做得不对,因为可莱谛不是有意把他的本子弄脏,但安利柯却有意地报复可莱谛,就如最后父亲说的话:“既然自己错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!”看完这篇故事不禁令我想起了我在韶关读书时的一次经历。那时班里的一位同学叫欧阳鹏粤,他上课时候总是喜欢说话,老师就安排了我跟他坐。有一次欧阳鹏粤说坐得不舒服,我听了后就主动地让了他很多的地方,可是他得寸进尺地不停挤兑我,当我快要被挤下桌子的时候,我忍不住告诉了老师,欧阳鹏粤很生气,立马拿起了我的手狠狠地咬了下去,直到咬到出血了,我当时就哇哇大哭了起来,老师马上跑了过来,要欧阳鹏粤放手。他松开了,老师就在我旁边扶着我的手帮我吹气,不停地安慰我:“梓霖,你疼不疼?你别哭了,你是好孩子,不怕啊!同学间要互相谦让,你做得很好,我知道你有一颗宽容的心哦,你一定能理解老师的话的。”老师的安慰,就像止疼药,说着说着就不太疼了。事情结束后欧阳鹏粤很不高兴地说:“哼!龙梓霖,对不起!”我说:“没关系。”这件事后我们还成了很好的朋友。可现在我想起来,当欧阳鹏粤跟我说对不起的时候,无论他多么不情愿、语气多么的不友善,可他的心里一定也想跟我说对不起的,只是他外表想显得强势些,他就是一个“刀子嘴,豆腐心”的人。我感受到了同学间是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助!我认为这种关心,这种理解和帮助都离不开爱。因为一个人犯了错并不可怕,最重要的是要有勇于承认错误的决心和一颗善良的心。

  学校是一个大“家庭”,我们都应该好好珍惜同学之间相互关心和爱护的友谊,这种友谊情同手足。我也要好好学习《爱的教育》里所说的宽容之心,懂得珍惜和关爱同学,只有这样,同学之间才能在大“家庭”里开心、快乐、健康地成长!

  《爱的教育》读后感范文五

  总是爱在闲暇时刻,静静的坐下来,坐在屋角的藤椅上,坐在自己的心房里,手捧一本好书,感受一抹书香,心绪竟是无比宁静安详。

  浸润好书愈久,愈是感恩满怀!我知道自己总是如此容易深深的被打动,被震撼!正如这本《爱的教育》,字里行间,每个文字,让我的心灵无时无刻不在友谊的甘甜、亲情的伟大中温暖浸润。

  生活中的我,是一个爱思考,爱提问的小不点。当看到本书的标题时,我便怀揣着一个天真的问题:爱,在这以金钱地位权势为主线的世界中,是以什么样的形式出现的呢?最终,看着每个温暖的文字,释然!因为在作者细腻的笔触下,我看到了这个世界上最为纯净的亲子之爱,师生之情和同学之间的团结友爱……有一群朋友是幸福的,有一个真心相见的朋友更是幸福的。我想,《爱的教育》中的安利柯便是真正幸福的人。这份份纯简的爱,这段段深厚的情,又怎能不打动人心?又怎能不成为这个世界上最珍贵的情谊?!

  最终,合上书本的刹那,我欣慰的微笑了!

  脑海中瞬间浮现出了生活中处处朴素的爱,如同无处不在的空气一般,浸润着我,而我却是没有感觉,惭愧!这些温暖的爱,正如同人生路上处处飞花,绽放在我身边,温暖着我的心灵!每天每时每刻!

  记得,那是一个微显凉意的夜晚,只有一弯孤零零的明月挂在天边。周围嵌着星星点点如仿真水钻般的星星。夜深了,人倦了,忙碌一天的人们都赶回自己温暖的小家,舒缓紧张了一天的神经。可是,仍有那么一个略显佝偻的瘦小的身影穿梭在黑夜中,靠近一点儿便可以发现,他正捡着店门口残留的旧纸板,准备拿去卖钱。可就是这样的一个平凡的人,却令我始终无法忘怀。

  那天,粗心的叔叔不慎将一箱价值几万元的香烟,遗忘在了店门口的那堆纸板上。叔叔心急如焚,生怕那箱香烟不翼而飞,造成店里巨大的损失。正在这时,保安室的电话打了过来。叔叔心头的一块石头落了地!原来,那箱价值不斐的香烟被那个靠捡垃圾维持生计的大哥哥捡到了,他竟二话不说交给了保安。妈妈和叔叔可真是松了一口气啊!叔叔兴冲冲赶到保安室,感激的掏出一叠钱以示感谢。谁知那个身着朴素甚至有些木讷的大哥哥坚决不收,只是脸红着喃喃道:“不要,不要,应该的,小事情嘛……

  多么朴实的一句话啊!

  这种人与人之间的互相信任,人与人之间的坦诚相待, 至今都足以叫我深深铭记在心!明月清辉,洒下一路月色……

  “爱是什么?”这个问题不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有边界的。小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人,一个浅浅的微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程,捐助灾区……虽然如同空气般的爱有时难免会被“污染”,“稀释”,甚至“消失”。但其实,这份大爱就象琥珀一般,在外面包裹了一层迷惑人心的围墙,可是,不要被他所迷惑,也许,只要一个坚定的信念,便可以冲破围墙,感受到那深层最为深厚而伟大的爱!

  感悟人生, 让我们从身边每一个微小的爱开始!

  爱,在人与人之间游走来回,扣动着我们心灵最深处的那一片柔软。请用心去聆听,用心去触摸。

  《爱的教育》读后感范文六

  最近,我读了一本书叫《爱的教育》。这本书的作者是意大利著名作家艾得蒙多。

  这本书是意大利人必读的十本小说之一,并且被各国公认为是最富有爱心和教育性的读本。

  这本书由很多个小故事组成。书中的主人公是一个叫安利柯的小男孩,书中的这一个个小故事都是围绕在他身边发生的。

  故事中的每个人物都给我留下了深刻的印象。安利柯是一个刚上小学四年级的小男孩,他出生在一个充满爱与信任的知识份子家庭。他纯真善良,学习勤奋并且待人诚恳友善。他的同学卡隆也是一位爱打抱不平,常常保护弱小的富有正义感的学生。代洛西,她是安利柯所在班级的班长,虽然是班长,性格却活泼可爱,待人十分和气。铁匠家的儿子泼来可西,身体虽然瘦弱,可是对于学习却一点儿也不马虎。尽管经常受到酗酒父亲的打骂,可从不愿意让同学们知道,默默的原谅着父亲。最终他的爸爸终于被感化并且洗心革面。柴店家的儿子可莱蒂,他在很小的时候就会帮着父母做家务,并且非常的懂礼貌。最可贵的是,就连干活的时候他都不忘刻苦学习,还默默的记着功课。最让我敬佩的是长相丑陋的斯代地,因为他并没有为自己的长相而消沉,相反,他用书来让自己变得快乐与富有。他把钱全部花在买书上,并且在家里设了一个小小的图书馆,安利柯及同学们都去他家里看过书。他的做法最终赢得了同学们的赞许。

  以上都是值得我学习的榜样。可是书中还有一些令我非常气愤的人物。比如调皮鬼弗朗蒂,他就特别喜欢嘲弄被人,喜欢欺负弱小,捣乱甚至偷窃。除此之外他不爱学习,最终他被学校开除并送进了感化院。还有就是华梯尼,虽然他的家里非常富裕,可他并不珍惜。他喜欢嫉妒,常常目中无人,并且特别喜欢欺负同学。所以他身边没有一个朋友。

  读完了这本书,我也懂得了很多的道理。我懂得了,在校园生活中,总会有新的班级,新的同学,新的老师,但在这个大集体中,我们是相亲相爱的一家人。我懂得了,虽然每个人的家庭环境不同,可我们必须学会尊重每一个不同出生的人。还让我懂得了,劳动者是最光荣的。他们是用汗水建设我们的城市,万万不可以以貌取人。

  书中还让我感受到,父母是最爱孩子的人,我们要学会感恩,并且要用自己的实际行动去报答他们的养育之恩。我还知道了,今后在遇到残疾人的时候必须学会礼让和理解,要让他们感受到来自我们大家的爱。

  最后,我希望通过自己的努力,成为一个充满爱的人像主人利柯和他的小伙伴一样。

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