有关初中生作文成长的足迹5篇
加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败，过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研，人的一生就不会有成功，下面是小编为大家带来的有关初中生作文成长的足迹5篇，希望大家喜欢。
成长的足迹
盛夏，走过一半的路。七月份临近尾声，渐渐阔别难耐的燥热，迎来一丝丝凉意。或许是秋的脚步在一天天临近，也或许是夏的多变。一切变化，在我的眼里仿佛一个活泼乱跳的小精灵正在学习变脸。不知该用什么华丽的词藻形容。苦思冥想，一个词语跃然纸上——凉爽。想必这就是秋的特点吧!
不知不觉，喜欢上这变化的四季。或许它，能见证我的成长;或许它，能见证着时间的轮回;或许它，能让我们看见大千世界的变化之景。挥洒笔墨，书写凡尘。写下四季，仿佛春夏秋冬尽在掌握之中。淡蓝的天空，几片美丽的云朵……熟悉的一幕幕，在脑海一遍遍浮现。跟随它，走进记忆深处。
秋，用她娇美的身躯，促使万千树叶纵然心碎，纷纷飘落。飘落的树叶为秋披上了一层美丽的纱，清澈湖中荡漾着涟漪，美丽的纱染黄了山涧的河流。水面上是那美景倒影，一幅幅纯美的画卷，让我深陷其中，难以自拔。仅仅是幻想，就带来如此美景。真想复制下这一切美景，粘贴到此时此刻的季节。
还记得去年早早步入秋，新学期，新环境，一切对我都太陌生，仿佛自己是一片无人问津的小草独自一人暗藏在角落里。没有发现周围的阳光，好比井底之蛙看到的只有一小片蓝天罢了。常常会想起走散的朋友，自己还傻傻的寻找她们的踪影。穿梭人群，站在广场中静静等待，成长就此定格了，表面的变化，心中却还只是个孩子。角落中的勇气，它被时间带走了。失落，它是一个可怕的恶魔。它带走我的快乐。害怕黑暗中摔倒，一声“不”找回自己，不甘失落缠身，我要摆脱。勇气在顷刻间爆发。
常常回忆，自己儿时幼稚的想法，情不自禁的笑了。想必这就是成长吧!复制下儿时的泪水，欢笑。粘贴到成长的记忆中。留恋雨后的空气，留恋乌云后的彩虹，留恋儿时的泪水，留恋美丽的时光。
我，如一片渺小的树叶，等待着投入大地怀抱的那一刻。
我，是一个渺小的鱼儿，游离在这一片广阔的大海中。
季节轮回，时间流过，微光划过，带着希望，在梦中成长……
成长的足迹
我们每一个人都有自己的成长经历，从幼儿园到小学，从小学到初中，在从初中到大学，在从大学到……在每个阶段的人生经历里，我相信，每个人都会有很多糗事发生!回忆起这些事情有时会使人开怀大笑，有时会使我们非常不好意思，其实我也有过很多这样的经历!
我，是一个快乐的男孩，从上幼儿园开始同学们就管我叫快男(就是快乐男孩的简称)了!
正巧当时，是快男节目火热的时候，幼儿园的小朋友们都非常的喜欢看，就连我们的老师也被迷住了!老师领我们玩的时候，总是心不在焉，一有时间，就跑到她的座位上，拿出手机，在那里津津有味的看各位快男表演，有的时候，都会激动的手舞足蹈起来，还大声说：“快男!快男!快男!加油!加油!”因为我的外号叫快男，所以，我还以为老师在叫我呢!我便颠颠地跑过去，站到老师面前，老师正看的津津有味，我站在老师身旁大声说：“老师!叫我有什么事吗?”老师太集中精神了，听我一喊，差一点就把手机掉在地上!”老师不满的对我大喊：“你干什么!无缘无故跑到这来!还吓我!去最后站着去!”我当时哭着说：“你凭什么让我站着，你明明叫我了!”同学们听了，都哈哈大笑!你们说这事糗不糗?
记得幼儿园要毕业那几天我非常的愉快，我整天蹦蹦跳跳的，睡觉都能笑出声来了!
妈妈奇怪的问我：“不就是一个幼儿园毕业嘛!至于这么高兴吗?”
我听了，对妈妈说：“no!no!no!我不是因为毕业而高兴，是因为，幼儿园毕业，就可以工作了!”
妈妈：“……!”
后来我才知道，上完幼儿园，又该上小学，听到这个答案之后，我还是不免有些失望，但是，还是高高兴兴的上小学了!记得上学第一天，我就闹出了大笑话!
老师让自我介绍，我积极的说：“大家好!我叫李昂!又名快男!我喜欢看电视，写字，跑步，还有……我还没说出还有什么，就打了个喷嚏，我便情不自禁的说，打喷嚏，这样一来，就变成这样了：大家好!我叫李昂!又名快男!我喜欢看电视，写字，跑步，还有打喷嚏!”同学们听了，都哈哈大笑，有的甚至笑倒在了地上，老师也笑了起来!
现在，我已经是一名五年级的小学生了，我即将上六年级，接着就要小升初了，现在，我也开始变得成熟起来，那些笑话也不会轻易的再我身上发生了，但是，在我身上那些可爱的动作，有趣的笑话，都深深的印在了我的脑海里，这将是我成长的珍贵记忆……
成长的足迹
口渴的时候，一杯清茶送到你手中;累的时候，一把摇椅出现在你面前;开心的时候，有人陪着你说笑;寒冷的时候，一股暖风吹来…在生活中，这一点一滴都会让我们感动。然而，令我们不开心的事也会在不经意间来到你面前，让你沮丧，让你流泪。
每天都会发生一些事，有的让你高兴，有的让你沮丧。似乎有的时候，同一件事会让你有高兴和不高兴的心情。
那天，我的姐妹们来给我庆祝生日。蜡烛点燃了，可我的一位姐姐还没来，我看着跳跃的烛光，满脑子都是她。忍不住给妈妈说出了心愿。妈妈打电话，阿姨说姐姐告诉她生日取消了。听到这话，我的眼泪一下子淌了出来，感觉姐姐不在乎我，很伤心。妈妈安慰我，在场的阿姨安慰我，来的姐妹们安慰我。我暂时的忘掉了不愉快。
回到家，我看着姐妹们送的礼物，想着姐姐对我的承诺，我忍不住伤心的哭了起来。也许是太悲伤了，哭声引来了妈妈，妈妈说：“孩子，怎么了?”“妈妈，我很在乎姐姐，可她这样对我我很伤心。”我哽咽着扑在妈妈的怀里哭了起来。
妈妈抚摸着我的头发，轻声说：“孩子，姐姐不来你不开心，妈妈知道。平日，姐姐很关心你，她没来，或许是有什么原因，明天给姐姐沟通一下。把感受告诉姐姐就行了。你们之间的友谊不会改变的，相信自己。多为姐姐想想，你的心情就会好起来的。”
妈妈说，生活中很多事是我们预想不到的，每个人都有自己的选择，凡事都是有原因的，多站在对方的角度考虑问题。
想着好朋友们的祝福，想着阿姨们的关心，想着妈妈的呵护，我的心里也感觉很温暖。慢慢的我也高兴了起来，不就一个姐姐没来吗?不是还来了俩个姐姐吗?
我用手擦了擦眼睛不再流泪了，努力的笑了起来，让妈妈感觉到我没事了，也好让妈妈放心的睡觉。
睡觉的时候，我抱着姐姐刚刚送给我的小熊，留下了眼泪，这一次应该是幸福的眼泪。
成长的足迹
每个人都在渐渐地成长，从生活中的点点滴滴可以看出我们已经长大了，下面请听一听我的一些成长故事吧!
记得我在上幼儿园的时候，我跟妈妈总是吵着不要上学，因为我恨胆小，害怕，所以我整整哭了一个月，后来慢慢的，我在姜老师的关心下，不哭了，变得喜欢上幼儿园了。我长大了一点快要上中班了，妈妈帮我报了许多兴趣小组，如跳舞、画画、、、、、、后来，妈妈带我去见跳舞老师，我当时看见跳舞老师很害怕，可是陆老师温柔地说：“来，沈尤嘉，不要害怕，我先帮你弯弯腰，再教你们一起跳舞，好吗?”于是陆老师就帮我弯起腰来，经过不断的努力，我终于把基本功练好了。到了大班，我已经会跳几个舞蹈了，自信也增加了，只要我再刻苦一点儿，就能超过她们了。我又长大了一点。
进入小学一年级了，我报名参加舞蹈二级的考试。因为是第一次考级，心里没有底儿，总害怕通不过，所以每天都要刻苦地练上一小时的舞蹈，有时候还甚至一天练三四个小时。终于到考级的日子，我和妈妈早早地赶到少年宫，等待老师的叫号。说实话我的心里非常紧张。过了好长时间，轮到我了，我紧张地走进去，然后我摆好动作，音乐放起来了，我就跳起来，跳好了，我对评委老师说：“老师再见。”刚一出门，陆老师笑*地说：“沈尤嘉，你这次跳得不错，通过了。”就这样，我顺利地通过了七级。到了二年级，我开始学独舞《顶碗舞》了，陆老师队伍说：“要学会顶碗舞，一定要先把碗顶住了，才能学优美的动作。”后来我听了陆老师的话，我不管看书、还是吃饭都顶着碗，终于把顶住了，把这个舞学会了。
我从考级和学独舞的事上知道了我各方面都成长了，正因为老师们对我谆谆教导，妈妈对我关怀，所以我不断地成长着。从此以后，我一直坚信做什么事情，只要坚持不懈地努力，才能成功。真是一份耕耘，一份收获啊!这也是伴随我以后成长的秘诀。
成长的足迹
每一个人的成长故事，都充满了喜怒哀乐，每一个人的成长故事，都值得我们自己去慢慢回忆。儿时，妈妈教我不能撒谎，要做一个诚实善良的孩子。可有一件事，我感到我真的做错了。
那次，老师要选六个人去参加作文比赛，要求是在五天内完成一篇作文，我被选中了。当时我也是特别特别的兴奋。可是，周六周日我发了高烧，躺在床上一动都不想动，我那篇作文自然没有写成。只剩下了3天时间。到了周一人家都交了，就我没交，我对老师说：“周六周日我发高烧了，所以没有写作文。”老师答应让我明天再交，到了周一的傍晚，我把作业写完，毛笔字练好，就已经8点多了。发烧刚好，妈妈让我早点休息，我突然想起我还要写作文。“算了!算了!反正还有2天，明天再说吧!”我自言自语道。到了周二的早读时间，我对老师说：“我忘写了。”“那你明天必须交上来，不然来不及了，我还要帮你修改呢。”我答应了。周三，老师让我把作文拿出来看一看。当时我惊慌失措：昨天回家完全忘记了还要写作文!为了不让老师生气，我编了个借口：“我写了，而且妈妈也帮我看过修改过了，可我忘记带过来了!”老师依然对我深信不疑：“那你就回家把作文誊到这张纸上，明天一早给我!”老师把参赛的作文纸给了我。周四到校拉开书包，我傻眼了：作文，我又忘了!老师让同学帮忙来拿作文纸，无奈，我交了白卷!老师把我带到了办公室，狠狠地训了一顿，还给妈妈打了电话。妈妈知道后，语重心长地对我说：“考试成绩不好，这只是学习问题，努力一下还是有希望的。可是，骗了人就是品德问题。我希望我的孩子首先是一个品德高尚的人，当然，品学兼优就更好了!”我知道我错了，老师对不起，我发誓，以后再也不会发生这种事了。
妈妈说：“成长就像一列火车，时时刻刻承载着我们生活，而我们就是这列火车的驾驶员，永远驾驶着这列火车。”我懂了，我要正确驾驶这列火车，让它永远不会偏离轨道!
