名著《绿山墙的安妮》学生读后感
你们明白吗？《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利（又译露西·莫德·蒙格玛利）创作的长篇小说，创作于1904年。以下是小编为您整理的名著《绿山墙的安妮》学生读后感7篇，衷心希望能为您提供帮助！
名著《绿山墙的安妮》学生读后感篇1
一个红头发的小女孩，满脸雀斑，殷切的希望得到别人的喜爱和收养，她就是安妮，一个喜欢想象的天真的孩子。
她喜欢滔滔不绝，但更喜欢想象，在她的想象中，樱花是白雪皇后;苹果是红衣姑娘;她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向她们诉说心事……还有什么情人的小路，闪光之湖……她的世界，总是那么美好，她可以用想象力摆脱一切烦恼，可马瑞拉不明白，她总把安妮的想象当成是可笑的行为……多么可悲啊，如果人没有了想象力，那么生命将变得暗淡无光。可是，许多大人无法明白，想象力的美好，因为，他们失去了童真，失去了生命中最美好的东西……当我们在喧嚣的世俗中奔波时，是否该停下来，想一想：我们失去了多少比金钱，名利更重要的东西?
安妮真是一个不同寻常的小女孩，她总是犯别人不可能犯的错误，比如说，在蛋糕里加止痛药;给手帕上浆;把葡萄酒当成紫梅甜酒灌醉了好朋友戴安娜……诸如这样的奇怪错误时常在安妮身上发生，但是，就如她所说的那样，她不会犯同样的错误两次。她勇于承认，她知错就改，就这点来看，是非常值得我们学习的。当我们犯了错误，我们敢承认吗?也许，这一点我还得向安妮学习，我应该向她那样坦率，敢于承认错误……真诚的道歉，不仅会得到别人的原谅，也会得到别人的尊敬!
让我们向安妮学习吧，学习她的纯洁，她的天真，她的坦率，和她那美好的心灵!让我们一起去书里，品味这绿山墙的安妮吧!
名著《绿山墙的安妮》学生读后感篇2
高尔基曾说过;“书籍是人类进步的阶梯。”最近，我迷上了一本好书，名字叫做;《绿山墙的安妮》，是加拿大作家露西的杰作。
红发女孩安妮也不算太美丽，但是她有一颗平人没有的，纯洁的。善良的心一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生，尤其在她被收养后，发生的一系列故事，更体现出她对自由的渴望和她对朋友的团结，值得让人钦佩的是她那坚强的心!
安妮让我明白的爱这个字，她能对朋友，对同学，对老师，对家人送去及时的关爱，难道我们这个21世纪的青少年不应该向安妮一样拥有爱吗?坐公交车给老人及大人。儿童让座;主动捡垃圾，让环境更美;回家以后，给劳累了一天的家人们捶捶背，再倒一杯水……
安妮让我们明白了坚强这两个字，她在哪里倒下，就会用最美的姿势再重新站起来，难道我们不应该像安妮样学会坚强吗?我们应该学会，我们必须学会，因为今后还有许许多多的困难在等待着我们。安妮给我们做了个榜样。
安妮让我明白了;当我们的生活是黑色的时候，我们应该幻想着七彩的彩虹;当我们的生活是黑色的时候，我们应该幻想着头顶的阳光;当我们的生活在悲痛的时候，我们应该幻想着微笑;用乐观去面对世界，生活总有一天会充满阳光和快乐的!
名著《绿山墙的安妮》学生读后感篇3
在寒假的一个阳光灿烂的日子里，我读了一篇感动上万人的文章《绿山墙的安妮》，读完后我深深的被感动了，这篇文章讲述的是一个关于友情、责任和爱的感人故事。
故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤儿，被善良的马修和玛瑞拉兄妹领养，并过着幸福快乐的生活。他们的邻居巴里一家拥有一个同样可爱的小女孩叫戴安娜，从此他们俩成了一对形影不离的好朋友。他们一起学习、一起玩耍、互相帮助、互相友爱，在戴安娜性格的影响下，安妮充满了自信，变得更加开朗活泼，觉得很幸福。
安妮的坚强，给我留下了深刻印象，最令我难忘的是那件事，马修因心脏病发作去世了，安妮正在庭院里，听到了玛瑞拉的呼喊，安妮飞快的跑到家里，看见马修倒在了门槛上。当林德太太赶到后，摸了他的脉搏，并听了心跳后，确定马修已经死亡。但安妮并没有被这个噩耗所击倒，她那么坚强，执着，不被困难打败的精神，深深的打动了我。让我回想起了从前那个懦弱的我。
在我五六岁那年的一个晚上，爸爸妈妈送给我了一个3D立体玩具，看见后我十分惊喜，特别高兴。第一时间把它拆开了，我看着说明书开始拼，刚拼了几个就看不懂了，很快就放弃了，不想继续。那个我特别喜欢的玩具，因此就闲置了，最后还是爸爸妈妈帮助我拼好的。而现在我再拼玩具的时候，都是独立完成，没有再让爸爸妈妈帮助我了。学习中看到了不懂的题，从不思考，就直接问爸爸妈妈，今后我一定要改正。
最后这篇文章给我的启发是，无论将来遇到多么困难的事，只要自己拥有自信勇气，一定能克服一切困难。
名著《绿山墙的安妮》学生读后感篇4
最喜爱《绿山墙的安妮》中那个红头发，脸上有雀斑，充满想象的乐观女孩，她像极了我。
“我就是安妮!”这是读完书后我的第一反应。我没有红头发，只有稀少的黑发;没有雀斑，只有红红的青春痘。我不漂亮，也常常被同学们取笑。我会难过，看着他们嬉笑的嘴脸，我忍住出拳的冲动，将委屈咽回肚子里。我看到安妮被吉尔伯特叫胡萝卜后，气愤至极与他绝交时，我笑了，因为书里有个“我”在反抗。
我也爱幻想，而这常常帮助我掩盖自卑。母亲与书中的玛莉拉一样，保守古板。看着别家女孩穿着亮丽时，我会别扭，心中有一种失落。自卑吗?我想可能是吧。当我看到安妮为自己自制的毫无款式的灰色上衣而自卑时，她会用奇特的想象力想象自己盛装打扮。我笑了，因为“我”不再自卑，重又自信微笑。
亲人是我最重要的陪伴，尤其是爷爷。即使严厉，但在我跌倒时会用微笑鼓励我，在我迷惑时会给予我帮助，在我迷茫时会为我指点迷津。可那年，噩耗传来：爷爷去世了。五个字重重打在我心上。我哭了，用孩子的泪水宣泄心中的悲痛，我无助而彷徨。当安妮失去一直欣赏她的`马修时，她也哭了，但她很快擦干眼泪，将悲伤化为动力，用优秀的成绩悼念马修。我笑了，因为“我”在学会坚强，学着长大。
我就是安妮!我在一点点蜕变，挣扎着想要逃出蛹的束缚，想要看一眼外面的世界，想要展翅飞翔。
“我”在读书中成长，在用心去爱。在生命的长河中奋勇拼搏，学着反抗、自信与坚强!
名著《绿山墙的安妮》学生读后感篇5
她聪明伶俐，又顽皮可爱;她喜欢幻想，喜欢给每一座山、每一条河、每一棵树都取一个有趣的名字;她喜欢和朋友尽情玩耍，刻苦学习起来也从不输人;她关心“家人”，却接二连三地闯祸。
在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣横生，活泼好动、不拘小节的她，做出了许多出人意料而又啼笑皆非的事情。这个普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮，使得绿山墙变得热闹、变得生机勃勃。
《绿山墙的安妮》就讲述了这个爱幻想的孤儿——安妮从被马修和玛丽亚收养到绿山墙生活一直到安妮长大成人的故事：马修和玛丽亚两兄妹原本想领养一个十一岁的男孩帮忙干活，却在阴差阳错下收养了安妮。从那以后，安妮都在绿山墙里快乐成长，还因为冒失的性格闯下了许多祸。
时间匆匆，安妮长大了，不再是那个幼稚天真的小女孩，她用功读书，考上了“皇后学院”，获取了奖学金，正打算着上大学继续进修的如意算盘。可是，对于岁月不饶人的马修和玛丽亚，他们的渐渐老去、行动的不便，甚至是马修的死亡，令安妮不忍心背井离乡，于是，她放弃了上大学，留在了绿山墙陪伴玛丽亚......
这个爱家的少女，在读者的心里留下了深刻的印象，她乐观的心态、顽皮的性格、小时候的天真幼稚、长大后的懂事乖巧、在学习上的焦头烂额，就像是所有孩子的生活写照。
在现实生活中，学生们都不曾因为学习而焦头烂额，小小年级就有强烈的学习竞争意识，就像安妮那样，班里的尖子生——吉尔巴特，一直是安妮的学习竞争对手，也是因为有了对手，才使安妮在学习上更加用功，一步步地取得优异成绩。
现在，我们班里的同学又何尝不是如此呢?学习竞争真的`很激烈，稍不用功就会被“刷”掉。我也有过这种烦恼，唯有不断地充实自己，不让自己落后。以前往往晚上做作业、复习要做到很晚，生活几乎没有了节制，还和各种补习班“挨”上了。
可是，读了《绿山墙的安妮》，我在做作业时却有了不同的想法!还记得书中的安妮说过：“史黛西老师不是说过，该用功的时候就要全身心地学，该放松的时候就要毫无顾虑地玩吗?晚上又不是做学业的时候，我连书本都不会碰。”短短的一句话，释放了我紧张的学习生活。
是啊，无论做什么事都要有节制，该学习的时候就要全心全意地刻苦学习，该放松的时候就要尽情玩耍。这样才能保证有序地安排生活条理，学习玩耍两不误!而且，一个乐观的心态，一种凡事爱幻想美好的心态，能使自己更快乐，生活更轻松，不是么?
名著《绿山墙的安妮》学生读后感篇6
马克·吐温曾这样评价过一本书：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。从没有人能把童年生活描写得如此甜美可爱。”这本书就是露西·莫德·蒙哥玛利创作的加拿大经典名著——《绿山墙的安妮》。
《绿山墙的安妮》所讲述的是绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩，一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风，吹进了闭塞的农舍乡村。用她那有趣、丰富的想象力，以及对生活的一种热爱，使农舍充满乐趣和欢笑，周围的每一个人都被她感染，变得开朗起来。
我看这本书的时候恰巧是在深夜，四周安静极了。透过字里行间，我仿佛看到一个脸上长满雀斑的女孩子——安妮·雪莉，甩着她那一头独特的红头发朝我跑来呢!她谈起幸福是神奇而又简单的，她只需要指出一朵花，说“香”，立刻就闻到花香浓郁;说一棵树变“美”，立刻就发觉它美丽葱郁。安妮就是这样一个充满幻想，热爱生活的女孩。
回想自己，每天放学都能看到白桦树，却从来不曾多停留一分钟，多看它一眼。而在安妮的眼中呀，那白桦树不就是一个穿着雪白婚纱的美丽高贵的新娘吗?正因为这样，我们的生活平淡无奇，索然无味。从不曾在早晨醒来的时刻惊喜自己又有一个崭新的开始，从不曾在夜晚满天的星辰中感怀宇宙的浩渺，从不曾在登山时感受山的伟大，在渡海时体味海的神奇。我们的每一天，每一刻，就这样悄悄地溜走。
这是为什么呢?在安妮身上，我读懂了生活的真谛。那就是热爱生活，对未知的世界保持一颗好奇的心和探索的热情。
对知识、对宇宙、对自然、对社会抱有永不满足的探索精神，以此来丰富我们的想象，点燃我们的生活热情。静夜中，我看见星星在浮动，白杨树在头顶发出轻柔的沙沙声。
名著《绿山墙的安妮》学生读后感篇7
世界上的经典作品，都是沉甸甸的，它们是经过岁月磨砺而沉淀下来的作品，是经过时间检验而存留下来的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下来的就是闪闪发光的金子。世界上的书很多，好书却又太少，《绿山墙的安妮》便是这为数不多的精品中最令我喜爱的一本。
这本书记载了绿山墙的马修和玛丽拉兄妹，原本打算在孤儿院里领养一个男孩来帮忙，没想到却阴差阳错地接来一个满脸雀斑又有着丰富想象力、喋喋不休的红发女孩安妮。故事由此开始，安妮用爱心赢得友谊，以倔强坚持自己的天性，用丰富的想象充实自己的生活……最终出人头地。
寡言害羞，憨厚勤劳的马修;不苟言笑，心地善良的玛丽拉;爱管闲事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他们温和、善良、彼此互相帮助、友好相处的情节让我掩卷难忘。
她因为个性比较鲜明而不断地被批评，但文中每次描写她犯错误时，马修、玛瑞拉、戴安娜这些她的亲朋好友都会安慰她，鼓励她，给她以关爱，教会他如何面对和纠正自己的错误。正是因为她生活在这样有爱、有关怀的温馨氛围中，她才不会觉得孤单和寂寞，最后走上人生的正轨。
在这个并不悲伤凄凉的孤儿故事中我感受到了人世间的温暖，那温暖就像一缕阳光触及着我心底最柔软的地方，在与安妮共同追逐生活美好之中，我少了许多对生活不如意的埋怨，甚至感觉安妮是个幸福的孩子，渐渐开始羡慕而不是同情她，羡慕马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，羡慕她拥有纯洁的友谊……
我们何尝不是生活在爱与关怀的世界里。同学间的互帮互助，老师的耐心指导，父母的细微关心，邻里之间的相互谦让……这使我们的生活充满了色彩，让世界充满了爱!
爱与关怀是世界上最甜美的!爱与关怀是人与人之间良好沟通的桥梁，爱与关怀让人间万分温暖，爱与关怀让人们生活在幸福的世界中!
安妮是继不朽的爱丽斯之后最令人感动与喜爱的儿童形象，《绿山墙的安妮》是我读过最甜蜜的儿童生活小说，就像一轮太阳，灿烂千阳，照耀我们成长。
