我的漫画老师作文700字

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写作训练中要学会反复锤炼,努力做到词语生动、句式灵活,修辞方法恰当。下面是小编精心整理的我的漫画老师作文700字7篇,希望对大家有所帮助。

我的漫画老师作文700字篇1

“今天的大课间马上就要开始了请四、六年级到操场……从广播里传来了徐老师略带沙哑但铁锵有力的声音,那就是我们的体育徐老师。

徐老师中等个儿,身材匀称,虽年近五旬,但浑身散发着健康阳光的活力,笑起起来特别有孩子气。

徐老师身手特别敏捷。有一次我们学侧手翻,其它同学都学会了,只有小月和另外两个同学还不敢翻。小月急得满头大汗。下课铃响了,徐老师把他们叫到跟前和颜悦色地说:“你们几个同学看我再示范一遍。”只见徐老师双手向前伸,轻快地抬起左腿,接着双手撑地,左腿紧跟着右腿在空中划了半个圈,侧手翻轻松完成。站在一旁的我不禁暗暗拍手叫好,年近五旬,动作还这么矫健,身轻如燕。经过徐老师细心的指导,小月他们很快就掌握了要领,终于学会了,徐老师笑了。

徐老师对待工作特别认真,一丝不苟。疫情期间,体育作业只能拍视频上传,这下徐老师可忙了。不仅要看5个班的视频,还要教我们新的技能,这哪忙得过来啊!每当要学新动作的时候,徐老师都会发来亲自示范的视频,还清楚地说明了这个动作的注意点和要求。

我像往常一样上传了体育作业。第二天,妈妈打开钉钉一看,徐老师发来了详细的评语:“跳绳218个,仰卧起坐56个,很不错。”“仰卧起坐手只要摸耳朵就行,不用抱头,跳绳时速度要均匀,尽量不要间断。”天哪,深夜12点半徐老师还在工作!我又马上翻看了其他同学的作业,徐老师对每位同学都进行了认真地点评,还掐着秒表一一数个数,并且把每位同学的数据统记在一张电子表格里,哪个同学有进步了,徐老师就更新一下。透过水冷的屏幕,我仿佛看见了徐老师忘我的工作态度。5个班170多位学生,这是多么大的工作量啊,难怪徐老师每天都要工作到深夜。

这就是我的体育徐老师,一个敬业的好老师,他那致我不倦的工作态度深深地影响着我。

我的漫画老师作文700字篇2

如果你来我们班做一次民意调查,问我们最欢哪位老师?那十有_九是科学老师。

我们班正在上科学课。

科学老师的声很大,讲课的声音几乎一层楼都能听得见。科学老师讲到什么就学什么。比如讲到猫就学猫叫;讲到狗就学狗吠;讲到狮子就学狮子吼。讲到鱼,因为学不出来,就嘴巴一张一张、身子一扭一扭地。总之,科学老师讲课手舞足蹈、有声有色。

科学老师正在讲地球。手在地球仪上轻轻一拨,地球仪就迅速地转动起来。

老师问:“地球像什么?”

我们班的大力一直都想当足球明星,所以他说:“地球像足球。”

科学老师觉得足球是被用来踢的,人们居住在地球上,地球不是用来踢的。科学老师没再表扬他,让大力坐下。

我是一个举手大王,不管想清楚没有,我都要举手。现在我又举手了,一直举到科学老师的鼻子下,科学老师不得不提问我。结果我没有想清楚地球像什么。我的同桌扭过头来笑我,坐在前面的王明也扭过头来笑我。我一看王明的头就想笑,昨天他妈妈给王明去剪头,头发剪得长长短短。我突然又有了新的灵感,说:“王明的头,像地球,有山、有水、有河流。”

全班同学笑得人仰马翻。科学老师决定不再讨论地球像什么。但也不知道他还会说些什么来。

科学老师讲地球的公转、自转。

地球绕太阳公转需要一年的时间,所以才有了春夏秋冬。地球除了公转,还有自转。绕地轴转一圈24小时,所以才有了白天和黑夜。

王明对我说:“经常头晕,原来是地球干的好事。”

“王明,你说什么呢?”科学老师问。我帮王明回答说:“王明经常头晕,说是地球干的好事。”

科学老师说:“唉!王明啊王明,你头晕怎么能是地球干的好事呢?”我帮王明抢着回答:“地球除了公转,还有自转,转着转着就转晕了,所以他才头晕。”全班人笑得翻天覆地。

刚好下课铃声响了。“下课!,”科学老师说,“真是服了你。”

我的漫画老师作文700字篇3

我的老师虽然已经四十多了,可还是一个“活力女神”。瞧,那火红的嘴唇和那耀眼的桃花裙,再加上乌黑的长发,就凑成了一个光彩夺目的“活力女神”。

老师不仅光彩照人,还很幽默风趣。

“叮铃铃”,上课了,老师扭着婀娜的身姿走了进来,用她的“复眼”和“顺风耳”360度的观察着周围的动静。刚上课一会儿,突然停下来,“怎么了,好像有两只蜜蜂在嗡嗡叫呢?”她一边说,一边扫视着教室。顿时窃窃私语的同学悄悄安静下来了,专心听课了,老师见此情景微微一笑,继续上课。同学发言的时候,话还没讲完,有同学迫不及待的插嘴。这时老师问道:“到底是哪两个蟋蟀在叫呢?打断别人是不礼貌的哦!”插嘴的同学立即捂住嘴巴,羞愧的低下了头。于是老师开始继续讲课,当讲到一半时,突然又停了下来。“怎么感觉小江心神不定,是不是在想逃课?我可有透视眼哦!原来小江还在思考刚才的问题。下课我们交流一下吧!”……就这样在老师幽默风趣语言氛围中,我们轻松地完成一课的学习。

“叮铃铃”下课了,同学们一窝蜂跑了出去,像被放进锅里的小虾上蹿下跳,有的同学去追逐、有的同学在跑跳、还有的同学在海阔天空“侃大山”……其中有几个人正在下象棋,老师不禁加入了他们。同学一看老师走了过来,慌了神似的。小青主动让位,老师就这样坐了下来,用透视眼看着我们班的机灵鬼啊!原来如此,嘿嘿,机灵鬼要输喽!于是老师把“卒”往前移了两格。哈哈,机灵鬼果然中计了,一个“马”往前一跳把老的“卒”给吃了,正得意时,没想到老师的个“炮”隔着炮架子蹲在那里,直接把“马杀”了。接下来老师连连反击,“机灵鬼”毫无还手之力,连连败退。没想到“活力女神”还这么厉害,下棋对于她来说,简直是张飞吃豆芽,小菜一碟啊。

这就是我们的蔡老师,一个元气满满又有童心的“活力女神”。

我的漫画老师作文700字篇4

每每走廊里传来阵阵“滴答,滴答”熟悉的高跟鞋声,大家就会知道是我们班的“公主”陈老师来了。

今天我们的她穿了一件淡绿色上衣,一席白色短裙。只见她那白皙的瓜子脸,配上水汪汪的桃花眼,清纯中格外多了几分灵动,而铿锵有力的步伐,又为她增加少许傲娇!

伴随着上课铃声响起,她慢慢的走到讲台前,浅浅的喝了一口水,又用纤细的手指旋紧瓶盖,然后慢悠悠地用双手撑在讲台上,身体很似弱不禁风一样。“同学们上课了!”,“公主”说道,大家不约而同的眨了眨双眼,立马安静下来,开始认真听讲。

只见她将左手充当鼠标垫,右手控制鼠标,摆弄几下后放下鼠标,然后她右手夹起粉笔,大臂一挥,把自己的身体化作超级无敌大圆规,眨眼间一个饱满的圆就画好了,这!这!大家一阵惊呼,难道“公主”是圆规转世?这圆形看不出丝毫瑕疵,正当我欣赏之际,“公主”又开始变起戏法,只见她随心所欲的在圆心处拉出一条笔直的线段!收回前言,“公主”更应该是尺子转世!“公主”在圆形里写了一个数学问题,全班一片寂静。小江若有所思的咬着笔头;小陈环顾了一下四周,见没人举手,自己也默默的低下了头故作沉思;而小孙则抬头看了看“公主”似乎在祈求不要叫自己的名字。此时“公主”好像有点按捺不住了,在黑板上轻轻地点了关键点后,期盼的看向同学们,“哦!哦!”小潘一声惊喜,举起手,随之其他同学纷纷举起了手,我疑惑极了,难道“公主”有什么魔力?

“叮,叮,叮”下课铃似乎在为“公主”鼓掌,大课间开始了,广播中传来“七彩阳光”的音乐,全班立马条件反射一样立马扭动起来,“公主”站在前面,似乎非常不情愿的拍了拍肩,“公主”那别扭的动作,使我不禁笑出声,她看了看我,也不约而同的笑了起来。

我喜欢“公主”,她用神奇的魔法让我们爱上数学,爱上了运动。

我的漫画老师作文700字篇5

在小学生活中,你一定遇到了许多的老师。在我的小学生活中,我也遇到了许多老师,但我最喜欢的还是我的“变色龙”老师。所谓“变色龙”,就是可以随意变换身体颜色的树栖爬行类动物。而我所说的“变色龙”老师是性格有奇妙变化的数学老师——范老师。

我第一眼见到范老师时,就感觉她很温柔。慢慢接触起来,我便越来越欣喜:老师的确很温柔。老师上课说话细声细气,如春风般在我耳边刮过,好一阵温暖的风,仿佛连太阳也刮过去,温暖极了。上课提问题时,总会有几个人抽中雷,被老师叫起来时,一问三不知。但老师并没有惩罚他们,而是让他们坐下认真听讲,接着用温柔的语气再重新讲一遍他们不会的题,直到大家听懂为止。

范老师虽然很温柔,但也有严厉的一面。

如果有一位同学上课不好好学习,虽然范老师不会教训他们;但如果连续好几次他们都不好好学习,范老师就会怒目圆睁,罚他们写二十道数学题。

范老师不仅是个严厉、温柔的老师,还是一个负责任的老师。

记得有一次,我下午放学后,跟着妈妈出去买书,结果回到家太晚了。我匆匆忙忙拿出作业本就写,脑子急速运转,我整整写了一个小时,才把所有作业写完,我倒头就睡。第二天,我被老师叫到了办公室,范老师说:“这次错了两道题,你错题的原因明显就是马虎。你看,我猜你连这道题的意思都没理解就写答案了。还有这道题,你应该是直接口算的吧!”我一边拿走作业本,一边想着:老师可真是火眼金睛!

老师未来还可能成为更厉害的“变色龙”,成为一个可爱的顽童,分享给我们快乐,成为一个友好的知己,倾听我们的喜怒哀乐……

范老师就像一位慈母、一棵大树、一滴雨露……她用那深情的目光看着我们,用知识灌溉着我们。我会永远记住这位“变色龙”老师。

我的漫画老师作文700字篇6

在我们的班里有一个多变的“表情包”,她的表情时时刻刻地变化着,上一秒可能还和风细雨,下一秒就突然成了“河东狮吼”。她就是我们的语文老师——李老师。

李老师个头高高的,不胖也不瘦,完美的身材让我十分羡慕。她高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去不那么平易近人,但每次她给我们讲课时,总是和蔼可亲,笑眯眯的,从不生气,我们都喜欢上她的课。

李老师的课充满乐趣。她总是能想出各种方法让我们记住生字、词语。比如“赢”这个字很难写,于是她就编了一个口诀:“亡口月贝凡”,这样我们大家就轻松地记住这个字怎么写了;再比如词语“规则”,有很多同学会把“见、贝”弄混,于是老师编了一句话:“一个老夫人看见了一个宝贝,是一把刀剑。”按照这个顺序写“规则”,大家就不会再错了。李老师的课总是这么有趣又让人印象深刻。

李老师有些时候十分严厉。上次我们班考得不理想,那些忘了加标点、漏掉字的,笔下误马虎写错的,李老师挨个给了一盘“竹笋炒肉丝”,那生气的表情用“火冒三丈”来形容一点都不过分。我们知道李老师惩罚我们是为了下次考好一点,不要再马虎大意。不仅考试后李老师容易发火,上早读时她有时也会发火。我们班的早读,总是死气沉沉的,和没睡醒似的,李老师就让我们站起来读书,这样我们就可以打起精神认真读了,毕竟一日之计在于晨嘛!

李老师的责任心也十分强。最近李老师扭了脚,她原本应该听医生的话在家休息至少两个月,但她竟然两个星期就回来给我们上课了。其实她可以不用上课,但她担心我们不好好听代课老师的课,所以每天都拄着拐来上班,坚持给我们上课。我们课上也十分认真地听,恐怕辜负了李老师对我们的期望。也正因如此,李老师虽然脚受伤了,但看到我们都努力上进,脸上也挂上了和蔼的笑容。

这就是我们班里的“表情包”,有严厉的,有细心的,有发火的,有开心的……

我的漫画老师作文700字篇7

一张瓜子脸,一头乌黑浓密的长发,那微微凸起的鼻子上架着一副眼镜,眼睛下那双炯炯有神又充满智慧的双眼中,十分和蔼。他每天都衣着体面,那些衣服穿在她又高又瘦的身上,都那么美丽。她就是我的班主任——李老师,她可是个“多面体”的老师呢!

严厉的李老师

李老师在我们犯错的时候,眼睛里会瞬间闪过一道冷光,使我们的神经瞬间紧崩。如果还有一个或者两个不听话的学生,那肯定免不了罚抄和“竹笋炒肉”。只不过我们也渐渐明白了,她也是为了我们好。

聪明的李老师

李老师在我们有不会的题时,就开始耐心地解答,在仔细给我们解说,为什么这么写才对。而且李老师不仅会讲语文题,连数学题、英语题都能讲得清清楚楚。有一次课后服务时间,我遇见了一道数学题不会做,冥思苦想了半天也没有思路。这时李老师走到我身边,看了两眼我做的题,然后就拿起笔来,给我讲起来。一开始我还以为李老师不可能会做。没过几分钟,我就被打脸了——李老师竟然数学题也会讲,而且讲得明明白白,真是好厉害!

幽默的李老师

每当我们上课的气氛“死”的时候,李老师总会在这时候来一句笑话,把气氛活起来,那次李老师见气氛又“死”了,便说:“咱们今天的作文可不能写你们那李老师多么喜欢打人呀,毕竟老师也是要面子的!”在那一瞬间全班都笑炸了,这笑声一定会把房顶都整翻的!李老师,是不是一个幽默而风趣的班主任呢?嗯,我也是这么想的。

贴心的李老师

我喜欢李老师,还因为她比较关心我们。记得二年级时的那个冬天,全班同学都订了奶。李老师怕我们喝了凉奶会拉肚子,就从家里拿了一个大红盆,盛满热水,给我们热奶,这热乎乎的牛奶是李老师对我们深深的爱。从那时起,我就立下志向,老师如此伟大,我长大了也要当老师。

亲爱的李老师,您就像路灯,给我们指引方向;像路标,告诉我们要走正道。李老师,您永远是我心中最好的老师,我爱您!

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