勇气与希望话题作文
相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是写作中最基本、最常见的议论文，议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。我们要怎么去写这类型的作文呢?这里给大家分享一些关于勇气与希望话题作文，方便大家学习。
勇气与希望话题作文篇1
每个人都有胆小怯懦的那一面，我们只需要迈出那看似艰难的第一步。
小时候，我最害怕的就是与他人说话。我总是躲在父母的身后，从不敢跨出主动与他人交流的那一步。我时常也觉得自己很懦弱，总觉得心中缺少了什么去支撑我的东西。
一个周末，我一个人骑着自行车在公园游玩。一不小心，我摔倒了，腿上的疼痛使我无法站立，而那沉重的自行车也根本不是我那瘦弱的身躯可以自如搬动的。当时附近一个人影都没有，我趴在原地艰难地四处张望着。
当初我就不应该出来，我暗暗后悔。
终于，附近零零星星出现了几个路人经过，我十分想挥挥手，希望他们过来帮一下忙，但当他们走近时，我却胆怯了：他们根本不认识我，不会帮我的。于是我缓缓低下了头，使使劲打算用自己的力量搬开自行车。那些路人见了我，果然也只是扫了一眼。
渐渐的，阳光越来越毒辣——中午到了。我的心也愈发焦急，我在这里已不知多久了。
“请问可以帮我拿一下风筝吗?”一个稚嫩的童音从我身后传来。我吃力地回过头，原来是一个大概三四年级的小女孩在放风筝，没想到风筝挂在树上了。很多人行色匆匆就拒绝了小女孩，或者是想要帮忙却看到高高挂起的风筝屡试不成便无奈离开，但小女孩仍然没有放弃。
她也许已经很累了，汗水已经浸湿了她的发丝，她走走停停，时不时弯腰休息一下。每看到一个路人就飞奔过去，重复着那一句话：“请问可以帮我拿一下风筝吗?”功夫不负有心人，终于在我不远处，找到了一个高个子的男子帮忙，男子不断晃动那棵树，终于将风筝取下。小女孩十分开心，还和男子聊着关于风筝的故事。看着他们聊天，我好像找到了我心中原本缺失的东西——要有勇气迈出那一步，方可成功啊!
我鼓起勇气，向他们挥挥手大声道：“我摔倒了，可以帮帮我吗?”男子听到迅速跑过来搬开自行车将我扶起，小女孩也给我了最温暖的关怀。在他们的帮助下，我终于慢慢地走回家去。
从那以后，我变得越来越勇敢，开始广交好友，拥有了自己的朋友圈。不管遇见的人有多少，那天的小女孩与乐于助人的男子仍旧在我心中久久难以忘怀。
迈出那一步吧，你会越来越勇敢，迎接你的将是一个美丽新世界。
勇气与希望话题作文篇2
人的一生，总会有迈出第一步尝试的时候，然而这些“第一次”，往往正是种锻炼，是我们成长路上的台阶。
在回忆的海滩中寻找着，一个小贝壳出现在我的眼前，拾起来，吹掉上面的沙子，又忆起一段尘封往事。
“表姐，我同桌老是说我是个胆小鬼，我真的很不开心!”我坐在公园的石椅上，低着头，嘟着嘴，踢着面前的落叶，难过地问道。“想练胆子吗?”“你有方法?”我一脸惊讶地看着她，心中的激动无言已喻。“跟我走!”就这样，我被表姐连拉带扯，拖进来世上最恐怖的地方——鬼屋。
看着门上的两个人头骨头，我从心底打了个寒战。正当我转身欲逃之际，却被表姐一把扯住衣领，大声责骂道：“你走了，就真是胆小鬼了!”我虽然有万分害怕，但为了摘掉“胆小鬼”的帽子，我拼了!我转过身来，抬头挺胸，大阔步地走进了鬼屋。那是一艘鬼船，人往里一坐，看20分钟恐怖片便能出来了，并不恐怖，但对于我来说，简直就是噩梦。所以，当我走进鬼船时，我第一时间就溜到了后排边上，托着腮，头呈45度仰起，眼睛只敢往墙上看，腿也在不停地抖。影片开始了，配音那幽幽的声音把我腰板也吓直了，我的身体猛猛地颤了一下。
就在这时，我看见片中的一阵大浪朝我打过来，如此逼真的画面，再加上旁边的水雾，我的心立马犹如枯枝上最后的一片叶子，摇摇欲坠。我死死地蒙住双眼，感觉身上的五张六腑就像乱七八糟的毛线球。我的脑海闪过那一幅幅画面，我小声地抽噎着。
“不做胆小鬼，可是，瞧瞧你成什么样?”表姐无奈地摇摇头。“对啊，我不能做胆小鬼!”虽说还没从害怕中缓过来，但我还是抑制住眼泪，挺直了腰板，咬咬牙关向前看。我把手缩在袖子里，真的害怕了，就狠狠掐自己一下。人家说，一日三秋，而我这几分钟却不知是多少秋了，终于，在我“艰苦奋战”下，我熬过了最后的几分钟。当我扶着墙，拖着软绵绵的腿，摸着手上的鸡皮疙瘩，艰难地走出来时，我的心已经没有了刚刚的害怕，相反，更多的是一种油然而生的成功感。因为，我竟勇敢地战胜了恐惧，不再是“胆小鬼”了!我是多么开心啊!
尽管事情过了很久了，但这“第一次”所教给我的，确实“刻骨铭心”。
放开胆子，勇敢地面对吧，做一个勇敢的自己!
勇气与希望话题作文篇3
曾经我是一个非常胆小的人。害怕黑暗，害怕独处，甚至害怕根本不存于世上的鬼。
胆小到什么程度呢?说起来也真是我自作自受。曾经同学有一本鬼故事书，在班上传得火热，于是抱着强烈的好奇心，我也与好友借来读了读。里面瘆人的图片，阴森的话语无不让我们感到恐惧，却又越是想看下去。最终我们还是鼓起勇气看完了一整本，但后果可就严重了，我们对那鬼故事忘也忘不掉，一直胆战心惊，同学突然的一拍肩就能把我们吓个半死，我还与好友打趣说：“今天晚上怕是要做噩梦吓醒，要么连睡也不敢睡了。”
那晚我就真的吓得不敢睡，关灯时我也是小心翼翼地靠着墙走，先把卧室的灯开了，再开书房的灯，再开厕所的灯，关掉客厅的灯后，接着再一一关掉厕所的灯、书房的灯和卧室的灯，整个过程麻烦又无聊，但我却不嫌烦琐，甚至有时还躲着房间的门，生怕房间里会突然冒出个鬼来。“有什么好怕的，在自己家怎么可能有鬼。”我用这句话安慰过自己无数次了，可一想起那些至今忘不掉的鬼故事片段，又会整个人的汗毛都竖起来，怕到不行——估计我之所以会更加胆小，就是那时给吓得。
妈妈哭笑不得，说我太胆小，太幼稚，世界上不可能有鬼，爸爸也总是安慰我说：“如果世界上真的有鬼，那死了这么多人，空气中不是鬼摞鬼啦?”而我始终没办法在黑夜里一个人在家独处。
时间长了，我也静下心来想过;为什么别人都不怕鬼，就独独我一个人怕得不行?他们怎么能不怕?于是我的出了答案——怕鬼什么的，只不过是我的恐惧心理在作祟，总以为真的有什么，但其实什么都没有。因此我每当害怕时便心里自我安慰，我努力改变自己胆小的心理。在大白天，到处都亮着，我完全没必要去害怕;到晚上，我也不会自欺欺人地一次次在心里告诉自己“有鬼”，我尽量只处在一个地方，并把所有精力都投入到某一件事中，这样不知不觉心中便没有了恐惧;要做什么事时我也能从容地起身去做——只是要开很多灯这个习惯我是怎么也改不了了。
慢慢地适应过来，在黑夜里行走我也是完全都没问题了，但是若是家里突然有什么声响，我也会吓得心跳漏两拍，但短短的恐惧过后便更添了一份安慰，我也就是这样慢慢消除恐惧的。
人最难战胜的就是自己，我害怕黑暗和独处，但我努力地去适应它们，战胜了它们、战胜了我胆小的心理，因此我可以很自豪地说：从此，我不会再胆小。
勇气与希望话题作文篇4
六年级时，老师布置了一项特殊的作业——采访身边的一个人。对于一向沉默寡言、不善交际的我来说，这无疑“难于上青天”。
一道难题如大山般横梗在了我的面前。我的脸上立马乌云密布。
但师命难违。无奈之余，我开始寻找目标。可任我绞尽脑汁、苦思冥想，也只是枉然。幸好妈妈适时点拨，一番斟酌后，我终于把目标锁定在了小区物业管理人员身上。
迫不及待地拿出纸和笔，开始制定“作战”计划。良久，一份“无懈可击”的方案便呈现在眼前。我嘴角微微一笑，心中不无得意!
可胆怯的我，却迟迟不敢实施计划。眼看着星期天悄然逝去，我心急如焚，却一筹莫展，几乎到了山穷水尽的地步。
妈妈看出了我的忧虑，便鼓励我道：“胆小是你最大的敌人，尝试着去战胜它，那么你的生活中便多了一个朋友——勇气。”我嘴上应着，可仍忧心忡忡，无动于衷。
渐渐地，暮色四合。脑中始终盘旋着采访之事，可我始终迈不开步。时针赫然指向了八点，一个严峻的问题摆在了我面前：再不去物业要关门了!
箭在弦上,不得不发了!我调整呼吸，酝酿了一番情绪后，鼓起勇气向物业管理处走去。可我的心却忐忑不安：万一管理人员拒绝我的采访，那不是很尴尬吗?
不知不觉来到了物业门口。我伸出手准备敲门，可不知怎地，“胆小”一下子又漫上心头!我的思绪突然中断了，举起的手猛地缩回，先前的勇气和信心荡然无存。
如果有可能，我正想逃离此地!但作业怎么办?老师心中挺乖巧的我，作业可从来没有敷衍过啊!我暗暗告诉自己要镇定。
硬着头皮闯了进去，结结巴巴地向工作人员说明了来意。出乎我的意料，他竟爽快地答应了。出师大捷。我不禁欣喜若狂!可就在这节骨眼上，我却不知所云，只是手足无措地愣怔在那。管理人员看出了我的窘迫，态度异常亲切。在她的鼓励下，我渐渐恢复了常态，进入了角色。一番询问和记录后，我顺利完成了第一次采访任务。
如释重负……
今晚的月亮很圆，很亮。朦胧中，我看到月下的夹竹桃开得正盛……
这次采访，让我受益匪浅。我懂得了，生活需要勇气。朋友们，大胆地去尝试吧，尽情绽放生命的绚丽色彩，成功定会在不远处等着你!
勇气与希望话题作文篇5
这个星期一下午第二节课后，班主任梁老师告诉我要来家访，我心里既高兴又担心，高兴的是老师那么关心，担心的是怕老师告状，又少不了要被训斥或挨骂了，老师给了我信心作文。心想既然老师决定了要来了，担心也没有用，只好听天由命了。
大约五时三十分钟了，电话铃声响起，接过话筒传来了老师亲切的声音，我即从四楼跑下去在门囗值班室迎候老师的到来，一看不但梁老师来了，而且语文课任老师程老师也来了，进家后我先把二位老师介绍给爷爷、奶奶认识，梁老师通报了我在学校的表现，认为我有较大的进步，上课也改变了，过去连蚊子飞过都要抓一个腿的坏习惯，完成作业比较及时;程老师也认为我上课能开动脑筋、积极回答问题，安静时字写得不错。老师在肯定成绩以后指出我上课好动，有时精力不集中，甚至还会回过头去与后面的同学讲话等存在问题。接着又了解我在家的情况，小学四年级作文《老师给了我信心作文》。爷爷首先感谢老师对我的关心，同时向老师介绍了我上五年级以后有转变，表现在早上六点半自觉起床，写作文比较认真，还在网上发表了几篇作文的情况。
两位老师听了爷爷的介绍后脸上露出了笑容，认为我早上能自觉起床就是想读书的表现，能投搞表明有上进心，同时向我要了发表作文的网址，我当即把“”的网址抄给了程老师。大约六点结束了我的家访，接着老师还要去冯畅家中访问，送走老师以后内心深感我的老师多么辛苦又是多么的负责任啊!
星期三上午的语文课，程老师对全班同学介绍了“”和我在网上发表作文的情况，认为我能勤练笔、敢投稿，坚持下去一定会有更大的收获;同时认为有条件的同学也都可以去浏览这个网站，对攻克作文难、提高作文水平有很大的帮助。
老师的这次家访给了我温暖，对我在网上发表作文的肯定给了我信心，老师的每一句话都是对我的鼓舞，我要把老师对我的爱和期望化作前进的动力，努力改正缺点，发扬优点，认真听课、刻苦学习，多思考、勤练笔，争取好成绩，实现程老师说的更大的收获!
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