中小学以爱心永恒为题的三分钟学生优秀广播稿示例五篇
人们的爱心都会帮助他人，他人又会奉献爱心，爱心犹如一棵大树，植根于我们心田;爱心犹如一缕阳光，温暖的照耀着我们;爱心像一丝雨露，滋润我们茁壮成长，我希望能把爱洒播到每个人心里。小编在此献上五篇中小学以爱心永恒为题的三分钟学生优秀广播稿示例，希望大家喜欢。
中小学以爱心永恒为题的三分钟学生优秀广播稿示例(一)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
一天，乌云密布，雨水顺着屋檐啪嗒啪嗒的落下，狂风如刃如刀的席卷而来。这样的一个天气，让人不禁心烦意乱。此时的我也毫不例外，手握着我与妹妹共享的毛笔，在纸上书写着我的不满。
妹妹竟丝毫没有被糟糕的天气所影响，照旧扭着秧歌、屁颠屁颠的跑向我，伸出手，带着一连串的银铃般的笑声：“毛笔，借我用一下!”我一听，更加心烦意乱，吼道：“走开!没看见我用着吗”只见妹妹嘴角向下一撇，哇哇大哭：“说话不算数，你说的，这是共享物品!哇——”只听室内音量突然飙到100分贝，我捂着耳朵，也加大音量：“胡说!啥时候的事?……”
妈妈疾步走了过来，带走了妹妹，及时阻止了这场“战争”，让我在房间中冷静一下……
时代的齿轮在飞速旋转，社会的脚步在不断前行，共享资源逐渐进入到我们的生活中，带给我们方便的舒适与柳岸花明又一村的欣喜。
共享单车，带给人方便。当你走累了，你可以选择一辆骑行;当你发现忘带车钥匙和现金，而你有一件非常重要的事要去做，回去拿会迟到，不拿会手无措，你可以就近选择一辆骑行;当你发现走错了一条较长的路，回去又太累，你可以就近选择一辆骑行。共享单车，带给人很大的方便。
共享书店，带给人方便。当你要去翻阅资料时，又没有网络，你可以就近去一家共享书店;当你渴望读书，手头又没有书本，你可以就近去一家共享书店里享受着愉悦的身心。共享书店，带给人很大的方便。
共享竹篮，带给人方便。当你要买鸡蛋，怕袋子不结实，你可以选择一个借用;当你手中的东西太多而放不下时，你可以选择一个搁置其余的东西。共享竹篮，带给很大的方便。
共享时代由每个人的爱心所组成，人们的爱心都会帮助他人，他人又会奉献爱心，良性循环构成了共享的时代，让人体会到了满满的方便，共享时代帮助着人们，也使人们潜移默化，共享时代，共享爱心。
中小学以爱心永恒为题的三分钟学生优秀广播稿示例(二)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
每天的上、放学时间，在乳源一小门口，你总会看到一个忙碌的身影，他指挥交通帮助孩子们安全的过马路，他是乳源一小门口一到亮丽的风景线。
晴天时，他面带笑容的指挥交通，使交通变得井然有序;雨天时，他沉着冷静的指挥，经常会帮助小孩过马路;雾天时，他四处走动，仔细检查每一个地方，避免有人因看不清二发生车祸……无论在如何恶劣的天气下，他都坚守在学校门口指挥，绝不会让车祸发生。可是有一天，惊险的一幕发生了……
那是一个雨天，他正撑着伞在指挥着交通。这时有一辆车高速地驶过来，他做了一个减速的手势，可车主无视，继续行驶着。突然，有一个一、二年级的小朋友从马路那边过来。小男孩打着伞，低着头。眼看那辆车就要撞上了，他马上向前挡住，幸好，车主及时停下了车。小男孩的家长赶了过来，一把握住他的手，连声说：“幸亏有你，谢谢!谢谢!”
看了这么多，大家应该明白这个最有爱心的人了吧!他就是：人民的好警察——毕加利。
中小学以爱心永恒为题的三分钟学生优秀广播稿示例(三)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我是个城市里的“小菜农”，我们家门口的院子里整了几块菜地，爷爷爸爸带着我种了些蔬菜，既为了好玩，也为了自产自销吃上“绿色”放心菜。春天，菜园里的蔬菜长势喜人，看着看着，我不禁突发奇想：上次我想将玩具带到学校“爱心义卖”给同学，老师说不能暗地里交易，要学校统一组织时才行，我爱心义卖捐款的想法泡汤了。那我何不去爱心卖菜呢?我为自己的灵感而欢呼雀跃起来，赶紧去征求妈妈的意见，竟然与妈妈一拍即合，哈哈!
3月30日，我和爸爸妈妈一大早起了床，到自家院里摘菜。有青菜、生菜和苏州青，不一会儿就满满装了一箱子，放上车，我们就赶往三江超市门口，早上买菜的人多，我们这么多小区附近也就只有几个超市，所以每个超市里肯定挤满了人，把摊摆在超市门口保证能卖出去。
我们定价很便宜，每棵或每捆菜只卖一元或五毛，反正是自己种的，又是去献爱心捐款的，也不用算太高的价。刚开始，我独自一人静悄悄地等候“顾客”上“门”还能卖几捆出去，可越到后来，越无人光顾，我开始觉得有些无聊了。这时，我灵机一动：何不打电话叫我的好兄弟——吴昊泽一起来帮忙?电话刚打出去没几分钟，他就朝这儿狂奔过来了，我顿时感到了一线希望，俗话不是说“人多力量大”吗?两个人总比一个人强。妈妈觉得主意不错，也陆续电话约来了汤文轩、任思泽，我们还偶遇了王思源。于是，这临时组团的“卖菜小组”开始像模像样地做起“小生意”来了。
“小朋友，这生菜多少钱一捆?”“一块。”“不，不，五毛也行!”“卖菜喽!无农药化肥的有机菜哦，健康的哦……”
“你们好，你们是哪个学校的?”一位阿姨亲切地笑问。
“宁波国家高新区实验学校的。”我们异口同声地说。
“你们真棒!你们的活动真有创意!”阿姨竖起大拇指夸赞我们，还买走了好几捆菜呢!我们不禁兴奋起来，叫卖声更是一波高于一波了……
没想到，周一，老师给了我们一个更加意外的惊喜：那位夸赞我们的阿姨竟然交给老师一首打油诗：赞赞实验小学童，超市门口忙卖菜，大声叫卖展自信，绿色蔬菜真环保，自己种植无农药，义卖所得献爱心，走向社会大课堂，实验德育接地气。
哈哈，老师的表扬为我们做了一个免费的宣传，想要加入“义卖小组”的同学越来越多啦!我们相信：只怕想不到，不怕做不到。每个人都敢于去想，去做，我们的生活一定会更加和谐而美好!
中小学以爱心永恒为题的三分钟学生优秀广播稿示例(四)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我起得很早，因为我要为爸爸妈妈做一份爱心早餐。趁爸爸妈妈还在熟睡，我轻手轻脚地下楼。要做什么样的爱心早餐呢?我想了一遍妈妈平常给我做的爱心早餐，好像难度系数有点高，唯有荷包蛋我挺拿手的，那就做爱心荷包蛋吧。
我家的煤气灶坏了，打火就是第一道难关。不过，这可难不倒我，我打开煤气，点上火，拿出小锅，倒上油。油在锅里炸得四处飞溅，这时可以放鸡蛋或鸭蛋了。“吱”的一声，蛋下锅了。蛋在油里跳着踢踏舞，蛋白从透明到雪白再到微微焦黄，蛋黄被蛋白包裹着，金黄酥软。香味传遍了整个厨房，我赶紧把蛋盛出来，倒上酱油，旁边再摆上水果和牛奶，一份早餐完美出炉。
这时，我听到爸妈醒来的声音，赶紧跑回楼上，躺在床上假装睡觉，耳朵时刻注意着爸妈的动静。爸妈看到我做的早餐，会是一个什么样的表情呢?
妈妈下楼看见做好的早餐，心里明白了几分，便故意说：“爸爸、儿子，快下来!我们家来了田螺姑娘，快来尝尝这独特的早餐!”我边下楼边嘻嘻地笑着，心里别提有多得意了。爸妈一边吃一边说：“今天的早餐真美味。”
中小学以爱心永恒为题的三分钟学生优秀广播稿示例(五)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
如果有人问我：“如果你会变，你要变成什么?”我会毫不犹豫地回答：“我要变成一个爱心天使，去帮助全世界的人们，让他们都获得健康和快乐。”
这天早晨，我走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨好清爽!我扇动着翅膀，飞往世界每一个角落，去寻找需要帮助的人。我飞呀飞，飞呀飞，突然，我被一个悦耳动听的声音吸引了过去，那里围着许多人，我挤进了人群里，只见是一个乞丐正在吹笛子。他那娓娓动听的笛声打动着我的心，吹到一半，他停了下来，拿起旁边的破碗，向围观者走去，伸手去讨取一些钱，可是人们听完了音乐好像就满足了，对这双可怜的手视而不见，都纷纷离去。这时乞丐沮丧极了，我拿出魔杖，轻轻一点，赐予了他勤劳与智慧，让他用双手去创造出美好的幸福生活。
我继续飞，飞到了山脚下，和山下的树妹妹打招呼，和小草弟弟握握手，我向半山腰飞去，来得突然，跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨悄悄地来了。先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来——沙啦啦，沙啦啦……不知在什么时候，雨悄悄地停了，风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。远处一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢跃。近处凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的声响。一切都是多么的美好啊，我仿佛在梦中自由地飞翔……“嘿咻，嘿咻!”一声声吃力的伐木声把我惊醒了，只见眼前一个身材瘦小的男孩挥着大斧头在吃力地砍柴。我来到他的身边，和他交谈起来，得知他的父母都去大城市打工挣钱了，家里留下了年迈的奶奶和他相依为命。于是我拿出魔杖轻轻一点，赐予了他一些生活和学习用品，让他感受到温暖，我更是倍感快乐。
我要变成一个爱心天使，将爱心之火一直传递下去，帮助更多需要帮助的人，让世界变得更加美好!
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