中小学校园有关勤俭节约话题的学生代表演讲稿精品例文五篇
勤俭节约是一个人的重要品质，是人生的巨大财富。一个从小就大手大脚，随便浪费的人如何成才，如何去创造一番事业，为此勤俭节约，我们应当从小事做起，从现在做起。小编在此献上五篇中小学校园有关勤俭节约话题的学生代表演讲稿精品例文，希望对大家有所帮助。
篇一：中小学校园有关勤俭节约话题的学生代表演讲稿精品例文
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我每天都会吃着妈妈做的可口的饭菜，却从没想过粮食的珍贵，粮食的重要。直到有一次我看到了一幅让我震惊的照片，才让我深深地领悟到了粮食对一个人，对一个国家，起着不可替代的作用。
那是一张获得1994年普利策摄影奖的照片，照片上有一个苏丹女童，即将饿毙跪倒在地，她瘦得皮包骨头，虚弱的身体已经擎不上她的脑袋，一双渴望而又绝望的大眼睛直盯着前方，因为不远处就有一家救济中心。那只有短短的几步距离，可她感觉竟是那样的遥远。而这时一只兀鹰正在女孩后方不远处，虎视眈眈，等候猎食女孩。
我无法预料小女孩最后的命运如何，但她的眼神深深震撼了我，她仿佛在告诉我：“爱惜粮食，珍惜幸福生活。”后来我又查阅了有关苏旦国内的一些情况，这个国家非常贫穷，武装冲突不断，自然灾害频发，民不聊生，连最起码的温饱问题都没有解决。这让我更加感受到生活在中国这样一个美丽富饶的国家是多么的自豪!
可是妈妈告诉我这样一个现实：我国人口己超过13亿，人均耕地面积1。2亩，是世界人均值1/4;目前耕地面积正以每年30多万亩的速度减少;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象正在蚕食着耕地。如果再这样下去，我们国家的粮食问题也将成为一个相当严重的问题。
再看看我们周围，浪费粮食的现象随处可见：饭桌上人们只讲究丰盛，全然不顾剩下的大量饭菜;在学校餐厅里，垃圾箱里倒满了未吃完的馒头和米饭，虽然在餐厅的墙壁上赫然写着：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，但有人却视而不见……
时值“世界粮食日”来临之际，我呼吁所有的人们：从日常生活的点滴小事做起，节约珍惜每一粒粮食;爱惜粮食，实际就是热爱生命!
篇二：中小学校园有关勤俭节约话题的学生代表演讲稿精品例文
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我记得我上幼儿园时，我每一次吃饭都把吃不完的饭倒掉，我那时才吃了不到二分之一啊!
我听爸爸说，中国是一个人口大国，但每个人平均有的粮食只有362公斤，远远低于世界水平。中国人口已经达到了13亿，而中国的耕地面积仅占世界的百分之七，却要养活占世界百分之二十三的人口。这么多人的吃饭问题怎么办呢?我们能做的只有一件事--勤俭节约!
随着年龄的增长，我知道上幼儿园时太浪费了!我倒了的米饭绝对够200个人吃一顿饭了!“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”爷爷奶奶种地从播种到丰收，不停地浇水、施肥多么辛苦。奶奶摘豆子的时候，手上被扎了好多小洞，血都流出来了，多不容易啊!如果你每天节约三粒米，一年就有1095 粒米，够你吃一顿饭了!
节约绝对无小事!
篇三：中小学校园有关勤俭节约话题的学生代表演讲稿精品例文
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
大家一定都记得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，它告诉我们要爱惜粮食，学会节约。节约是一种美德，是一种责任，也是一种义务，更是一种使命。
可是，在我们的校园里还经常有这样的现象：晴朗的日子，还能看见有的教室亮着全部的灯;凉爽的早晨、傍晚，有的教室里的电扇还是马力全开;洗手处的水龙头滴滴嗒嗒地淌着水，来来往往的同学视而不见;空荡荡的餐厅，零乱摆着的餐盘里却还剩有许多的饭菜……
节约，实际行动比说任何好话都实在的多。我们每个人都应参与节约行动，“众人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正缔造一个节约型校园。一分耕耘一分收获，再好的良田，如果不勤于耕种，如何能有收成?同样有了收成，挥霍成性，再多的收成都会在转眼间化为乌有。可见要想取得收获，离不开“勤”与“俭”。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果。
同学们，让我们从身边的小事做起，做一个“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的好队员!
篇四：中小学校园有关勤俭节约话题的学生代表演讲稿精品例文
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
那是一个雪后初晴的周末，金灿灿的太阳露出笑脸，地上的积雪渐渐融化，沉睡了几天几夜的大地收起雪白的被子。门前的香樟树抖了抖身子，微笑着，好像要感谢那久违的阳光。
“妈，我去找豆豆玩去了。”“好，路上注意安全。”妈妈说。我迈着轻盈的步伐蹦蹦跳跳地来到他家楼下，把双手合成喇叭状，喊了一嗓子：“豆豆!”他一溜烟儿就跑下来了。“走，打乒乓球去。”
走在半路上，看见一个姐姐跪在地上，十六七岁样子，穿着校服，模样文静，大概还在上学吧。她面前铺着一张大纸，纸上工工整整地写着几行字，大意是他的父亲得了重病，需要一笔钱，家里无力支付，向大家求助，上面还附有他父亲在病床上的照片。看到的人纷纷拿出钱，2元、5元、10元、15元。有花甲老人，有稚气儿童……那个姐姐看到这么多的人伸出援手，微微笑了一下，推了推蒙着雾气的眼镜，脸色绯红，也许是害羞，也许是寒冷。
“你不是还有2元钱吗?”朋友问我。“我……我还要买笔。”我支支吾吾地说。
“笔只要1元钱，也就是说，你还剩下1元。”朋友气愤地说。“也许是骗人的呢，听说这样的人很多。”我反驳道。“真吝啬。”朋友撇了撇嘴。“走吧走吧，别浪费时间了，赶紧打乒乓球去吧。”我不耐烦地催促道。
到了乒乓球场，好几个同学都在那。打了一会儿球，不知道是谁开始的话题，我们开始讨论刚才的事。小希说：“我口袋里的3元钱都给了那个姐姐。”阳阳说：“我把我的早饭钱也给了那个姐姐。”“我也捐了!我也捐了!”大家争先恐后地说着。
我一个人默默站在角落里，脸上火辣辣的，心里就像打翻了五味瓶。我攥着2元钱，飞快地向那里跑去。可那个姐姐已经不见了踪影，她之前跪着的地方有些潮湿，也许是融化的雪，也许是她流的泪……
篇五：中小学校园有关勤俭节约话题的学生代表演讲稿精品例文
各位领导、老师、同学们：
上午好!
今天我讲话的题目是：厉行节约，从点滴做起，首先请允许我给大家念一组数字：来自中国农业大学食品科学研究所的调查发现，全国一年仅餐饮浪费的粮食就高达800万吨，肉类300万吨，相当于倒掉了二亿人一年的口粮。全国各类学校、单位规模以上的集体食堂每年至少倒掉了可养活3000万人一年的食物，然而同时我国还有1。28亿的贫困人口挣扎在温饱线上，这个数字占农村人口的13。4%，占全国人口近十分之一。
同学们，这些触目惊心的数字有没有引起你片刻的思考?
你们都出生在上世纪九十年代，没有经历过物资匮乏的年代，距离战争、饥饿与灾荒更是非常遥远，请大家想一想，父母或者食堂辛辛苦苦做的饭菜，你吃了多少?剩了多少?扔掉了多少?或许这是生活中微不足道的小事，但是正是那零星剩下的半碗米饭、半片面包、一小口牛奶，组成了上面那些庞大到令人生畏的数字。
我们知道，每个人的生活都离不开一日三餐。提倡文明就餐，是当代学生文明修身的一项重要内容。我们要保持食堂良好的就餐秩序，节约用水，节约粮食，文明就餐，从小事做起，做自身做起，力争以自己为榜样，并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐，使文明就餐成为我们的自觉行动。
细微之处可以看出一个人的修养和品质，学校食堂的良好秩序需要大家的共同努力维护。一个舒心的笑容，一个让座的动作，一句真诚的道歉，都能让我们感受您的举手之劳给他人带来的无限帮助，感受到生活中充满着阳光。
同学们，小餐桌大文明，希望大家纷纷行动起来，从我做起，从小事做起，与文明握手，向陋习告别，共同营造讲文明树新风的良好氛围，为共建和谐校园、文明学校而努力!
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