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八年级以心有善念践行善良为题的初二学生演讲稿例文五篇

2019-10-07 16:27:10
|雨桐

  我们每天面临着这个世界,如果你是心存善念,墙角的小草,路边的花儿,身旁的树,你都会细心呵护。因为在你眼中,花草树木都会感恩,它们都是有生命的。让我们对小草微笑,对蓝天、白云微笑,那么这朵心花便会开得更灿烂。小编在此献上五篇八年级以心有善念践行善良为题的初二学生演讲稿例文,希望大家喜欢。

  八年级以心有善念践行善良为题的初二学生演讲稿例文【一】

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  入冬的北京城,早上冷的喘气都冻嗓子,冷风顺着缝儿的往衣服里钻,我紧了紧身上的羽绒服,等着公交。车站边都是人,我暗自庆幸着起的够早,不然准排不上,一旦错过了班次,上学就该迟到了。

  不一会,车到了,我幸运的在一个靠近门口的位置坐下,没过多久,车厢里变得拥挤起来,人们蠕动的脚步也渐渐变慢。

  “来,爹,慢点,咱靠边站,再忍忍,马上就到家里。”忽然人群中传来一句话,我顺势抬头望去,只见一位老人在一个女人的搀扶下慢慢地挤进车厢。紧紧挽扶他的应该是他的女儿吧?那个女人为了不让别人碰到老人,一面不断地为老人挤出一些空间,一面挽着老人的肩膀。而老人则也是不停地躲闪,生怕别人碰着他。

  “爷爷,您坐吧。”我丝毫没有犹豫,甚至有些自豪地站起来,正准备给老人让座时。岂料!老人忙压住我的手用略有颤抖但刻意沉住的声音说:“谢谢了。孩子,我站站没关系,你坐吧。”一句话,我竟然不知怎么办了,我把求救的目光投向了他的女儿,谁知,她也摆了摆手,道了声谢便拒绝了。

  我心中未免有些忐忑不安,站也不是,坐也不是,只能微红着脸再次说道:“爷爷,您坐吧,您年龄大了,我站一会没关系,回头……回头人多挤着您多不好……”爷爷笑了,“好吧好吧!我坐我坐!”“爹,您……”那女人拉了老爷爷一把,似乎是想说些什么,可爷爷却拉了拉她的手,示意她不要说话,便在女儿地搀扶中坐下。在坐下前,爷爷对我说:“孩子,你真是个好人!”

  公交车突然刹住车,车上很多人没有扶稳都险些摔倒,而老人只是皱了皱眉,颤抖的手把持着女儿的臂膀,不断的调换坐姿。而我暗暗庆幸,亏得他没有在客套,如果一直站着,也不知道要受多少罪。

  没多久,车到站了,和老人道别后正准备进学校,谁知在下车前却听到了父女俩这样的对话:“爸,伤口疼了吧?”“一点点吧!”“你也真是的,明明知道自己屁股上有伤口,不能坐,你还要坐。”“你呀,人家小姑娘可是一片好意,我硬是拒绝他,也许以后再遇上这种事,她就会有所顾虑了……”

  听到这,我犹豫晴天霹雳般,我不禁想起老人几次紧紧皱眉头的表情。在那颠簸的车上,老人是如何强忍住原本可以避免的痛苦

  我愣在了原地,直到车子开远我才回过神,一时间后悔不已,既羞愧又自责,但一想到老爷爷最后说的话,我便忍不住湿了眼眶,心中满是沉甸甸的暖意,我不禁望向那远去的公交,默默在心中说了一句:“爷爷,您真是个好人。”

  善良,温暖了老爷爷和我的心,也温暖了这静默的寒冬。

  八年级以心有善念践行善良为题的初二学生演讲稿例文【二】

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  看了《加油吧!实习生》这部电视剧后,我颇有一些感触,尤其是宋暖最后的述职报告,讲得很精彩,很感人。也许很多人没有看过这部电视剧,也许有很多人也不大感兴趣,甚至是没有时间去看。但至少在最后包括他们毕业后在这所所谓的大公司里的实习生涯都十分打动了我,即使它是虚拟的,但却也真实。人生有许多路是需要我们去闯的,去拼的,这是无法选择的,因为我们活着,就只能前进,但如何去奋斗,我们是可以选择的,以怎样的心态在这个世界上生存,也是可以选择的。如果你是善良的,如果你是正直的,也许你的路就会变得好走些,甚至会感到所有的不好,所有的困难都是快乐的,都是幸福的。但如果你的心会有些污点,而变得并不简单,你会觉得生活并无什么美好可言,也许你也是被生活所逼,也许真正的原因就是你自己。无论如何,我认为在我刚刚看完的那部电视剧中,宋暖说的那句话是我们在任何时候,尤其是在你堕落,不振的时候都能够让自己勇敢站起来的一段正能量的话:

  “哪怕有十万种理由让你去作恶,你都要保持自己的操守和底线,做一个正直的人,做一个善良的人,做一个能够改变社会的人。”

  作为一名学生也许我还没有什么能力去影响更大的社会,但在我看来,出了家门便是到了社会上,学校是,公共汽车上是,走在车水马龙的街道上亦是,人来人往,便是社会,不管我们是学生,甚至是小学生,是青年,是工作者,是劳动者,都有这么一个共同的社会,当然在这个共同的世界里我们需要的就是正直与善良。

  从前呢,我总是能听到这么一句话“现在的社会,兹要是你当了好人,人家就以为你好欺负,就使劲的欺负你。”慢慢的,我也相信了,便什么事都留个心眼,世事难料嘛,多留个心眼儿也是好事的,但是有这样的想法是不对的,善良与信任是必须要保留的。所以现在我觉得这话说的不对,若是善良都能吃亏,这个大世界间还有什么人性温暖可言。

  做一个正直的人,做一个善良的人。

  现在的社会,若是要你重新洗刷心灵,净化自己,单纯至上,也许是不大可能,毕竟出淤泥而不染的荷花是很不容易的。但是即使你不能耐心的对所有人好,也不能有什么坏念头,我觉得不害他人而不损己也何尝不是另一种知趣儿的善良。

  将来,希望我真正走到了真正的社会上时,真正走到了自己的工作岗位上时,我可以做一个能够改变社会的人。至于做一个善良与正直的人,从现在起就要做得更加完美。心存善念也许是一个需要一生去不断修炼的。

  写这篇文章,只是想给自己一个警醒,也使看完这部剧后的内心深处的触动,真实而离我又有些遥远,并非我恶,并非我不正直,而是我们大多数人离这二词还相差太远。

  心地纯洁,没有恶意便是善良,公正坦率便是正直。也许我还需要慢慢成长,慢慢磨练,慢慢坚强。

  做一个善良的人,做一个正直的人。

  八年级以心有善念践行善良为题的初二学生演讲稿例文【三】

  善良的人有着一颗广大博爱的心,善良的人让你感到快乐和开心,善良的人会爱惜生灵。这是我上了初中之后才知道的道理。在以前,我会伤害他人,嘴上说着,手上做着不同的事。

  现在回想,那时的我是多么不善良啊!

  记得那是我读五年级的时候,由于早上起得太迟,匆匆忙忙的刷牙洗脸,拿上书包,手往桌上拿了一根香蕉便往学校跑。一根香蕉三下五除二,被我消灭了。我随手一扔,清爽干净的道路上就有一根香蕉皮,是那么不和谐。但我管不了那么多,脑海中只想快点到学校,却听到身后一声惨叫,一声重物倒地的响声和木棍滚东声。转头一看,竟是一个瞎眼的老爷爷因踩在我扔的那块香蕉皮上,而不慎摔倒。我撅着嘴,心里想:你这个臭瞎子,哪不走,偏偏走这,活该。转头看看,四周无人,便溜了。后来到校有点心虚,但一玩,便把事忘到九霄云外了。

  为什么那时候的我是那么不道德不善良呢?我想不通,让我头痛的是在那之前还有比这更糟糕的事,永远挥之不去。

  在晴朗无云的天气里,我们一家去郊外旅游。我捉到一只小麻雀,非常可爱逗人,我便用绳子把它的脚捆住,让它在地上走,像狗一样,可小东西哪肯罢休,不停地叫唤,不停地在试图摆脱绳子,想飞走。不断地挣扎,那细小的脚渗出血迹,我看无趣就放开绳子,小鸟想飞却飞不了。我恶作剧性地朝它一踢,助它上天。结果那力过猛,小鸟惨死在我的脚下。我有些恐惧,但想,不就是一只小鸟吗?人家还杀猪,捕狼呢?这种东西死不足惜,便让它放在路上,走了。

  ……

  我的种种行为,让老师与同学们头痛不已。同学们渐渐地不与我玩耍,学习,我被孤立了,我很伤心,却不知为什么他们那么做。

  现在我懂了,是我的残忍与不善良,不爱惜生灵而使他们远离了我。孤独的感觉很难受,被人抛开的感觉更难受。

  同学们,不要向我一样,让生灵走进你的心灵,让你自己不再孤独。

  八年级以心有善念践行善良为题的初二学生演讲稿例文【四】

  亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《善心、善性、善行》

  千万里,他们从天南地北回来为你送行。你走了,你没有离开。教书、家访、化缘,埋头苦干,拼命硬干。你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁。那一夜,孩子们熄灭了校园所有的灯,而你在天上熠熠闪亮。

  这是2016感动中国人物莫振高的颁奖词。莫振高,学生口中的“莫爸爸”,他只是一位很普通的校长,但在任教三十多年来他用他微薄的工资以及筹集的善款圆了近1.8万贫困学子的大学梦,同时也圆了他自己的人生梦。而最终,“莫爸爸”却因积劳成疾于2015年3月9日永远地离开了人世,也离开了那群他可亲可爱的孩子们。然而,他的善心、善性、善行将永远不会被时间的沙漏所过滤,如同夜空中最亮的星,指引着我们前进的方向。因为罗素先生亦曾说过,在一切道德品质中,善良的本性在世界上是最需要的。而善并不遥远,它就躲藏在我们内心最柔软之处,当一打开心之闸门,爱便如潮水般奔腾不息。

  每日穿梭于校园之间,亦可见孩子们行善的点点滴滴。经常会有孩子跑过来和我说,老师我捡到一元钱交给您,虽然一年级的小朋友还不会写“拾金不昧”,但是他们明白什么叫做“拾金不昧”;中午吃完饭需要孩子们自己把饭菜倒入“剩菜桶”,每次总会看见有不少饭粒菜汁掉在外面,而每次也总会看见有几个诺小的身影弯着腰蹲着身用纸巾把饭粒包起来再扔掉,我知道他们明白什么叫做“尊重粮食”;忘带文具用品是小学生的常事儿,课间此起彼伏的“我借你”的声音不是一种噪音,恰是一段段优美的旋律,我知道他们明白什么叫做“热心帮助”……

  行善虽易,坚持不易,而日行一善最是难能可贵。它无需刻意,不经彩排,是最为真情流露的现场直播。真正意义上的行善,不是为了攒积别人的赞许,不是为了完成给予的任务,更不是为了炫耀崇高的精神,它纯粹是一种本性的驱使,道德的驱动,生命的运动。

  行善,一定是一种无法控制的“传染”。它绝不止于被帮助的人,相反,角色的转换会使其将更多的善带给更多需要帮助的人或事,而得到善的人亦会将善送至该至之处,如此循环往复,终有一天,你自己也会得到他人给予的善的馈赠,而它来得并不是无缘无故,而正是自己之前的爱的积淀。这就是所谓“帮助别人,正是在帮助你自己”。所以,让我们一起将善牢记心间,将善洒遍脚下,让我们存在过的每一寸土地都大放“善”彩!

  如果说,一个人的善如萤火之光,那么千万人的善便可与日月同辉。

  生活不止诗和远方,还有我们的善心、善性与善行。

  最后,请同学们举起右拳,和我一起宣誓:持一颗善心,秉一丝善性,为一种善行,让善与我们一路同行。

  谢谢大家!

  八年级以心有善念践行善良为题的初二学生演讲稿例文【五】

  亲爱的老师、同学们:

  文明礼仪是我中华民族的传统美德,这个世界上礼仪无处不在,不可缺少。

  公交车上,公园里等等,这里都少不了礼仪。公交车上上来了一位老婆婆,可是车上已经没有空闲的座位。几位小学生看到老婆婆难受的神情,再看看公交车上贴的一行字‘请给老幼病残孕让座。“这几位小学生商量好了,其中一个人给老婆婆让座,那位小学生站起来让老婆婆坐在自己的位子上,而自己却和同伴挤着坐。老婆婆不断夸着他们是好孩子,是一个称职的好少先队员。旁边的人也是赞不绝口,他们不好意思地笑了。

  还有的人不文明,张口就骂人,别人不理他,他就打人。就像古代的一个小故事。有一个着大胡子,面色像锅灰的人,想去小校场,却不知怎么走,正巧遇见一个老伯。他坐在马上大叫:”老头,本大爷问你,小校场在哪,快快给我指路,不然本大爷让你好看。“老伯伯很生气。又有一个人来问路,这个人文质彬彬,离很远就下马行走,老先生,请问,小校场在哪。老人指了路。

  文明礼仪伴我行!


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