教师节庆祝主题的联欢晚会学生主持稿五篇

2019-09-07 09:23:09

|雨桐

　　对于老师，我们总是有太多感恩的话感恩的心情想要表达，不如就让我们为老师们在教师节上举行一场为他们庆贺的联欢晚会吧!小编在此献上五篇教师节庆祝主题的联欢晚会学生主持稿,希望对大家有所帮助。

　　教师节庆祝主题的联欢晚会学生主持稿(一)

　　甲：尊敬的各位领导

　　乙：敬爱的各位老师

　　甲：亲爱的观众朋友们

　　合：大家，晚上好!

　　甲：在这金风送爽、硕果满枝的完美时节，我们即将迎来一年一度的教师节。

　　乙：在此，我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!

　　甲：尊师重教是中华民族的优良传统，也是社会礼貌进步的重要体现。

　　乙：县委、县政府历来高度重视教育，始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，始终重视加强教师队伍建设，始终关心教师的健康成长。

　　甲：近年来，我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略，大力推

　　进教育改革，统筹城乡教育发展，用心实施素质教育，有力地推动了

　　我县教育事业的繁荣与发展。

　　乙：今晚，我们在那里举行文艺晚会，共同庆祝第二十九个教师节的到来。

　　甲：在今晚这个舞台上，我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。

　　乙：xx县2013年庆祝教师节文艺晚会

　　合：此刻开始!

　　一、实验小学《金色的梦想》

　　甲：生活因梦想而精彩

　　乙：世界因梦想而美丽

　　甲：党的的春风，吹到了校园，吹进了童心，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦!

　　乙：梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

　　甲：有了梦想谁都了不起，有了勇气就能创造奇迹。

　　乙：请欣赏县实验小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。

　　二、第二幼儿园《快乐的节日》

　　甲：感恩是中华民族的传统美德;

　　乙：感恩是生活中永恒的话题。

　　甲：老师，如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光。

　　乙：老师，如果说我们是小草，那您就是雨露，给予我们生命的源泉。

　　甲：县第二幼儿园的小朋友们也用自己的方式来表达对老师的感恩之情，

　　乙：老师，您辛苦了，祝你们节日快乐!请欣赏舞蹈《快乐的节日》。

　　三、xx镇中心小学《思密达》

　　甲：xx镇中心小学下辖所村级小学，是全县的中心小学。近年来，教学管理卓有成效，教学质量稳步提高，取得多项县、市级荣誉。

　　乙：下面请欣赏由xx镇中心小学的老师们表演的广场舞《思密达》，大家掌声欢迎。

　　四、xx三中《快乐的人请你鼓掌》

　　甲：这天，你情绪愉悦吗

　　乙：今晚，你开心快乐了

　　甲：如果开心快乐了，请你们为自己鼓掌吧。请欣赏独唱《快乐的人请你鼓掌》，有请xx三中的龙雁老师上台表演。大家掌声欢迎!

　　五、xx中学《烛》

　　甲：xx中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩，坚定地扛起了我县高中教育的旗帜，成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿，赢得了社会的广泛赞誉。

　　乙：今年高考，xx中学又创佳绩，上一本线人数突破200大关，达204人;上本科线人数达1497人，升本率达78.5%。

　　甲：尤为可喜的是应届考生梁访同学以656分的实考分夺取钦州市理科状元桂冠，成为今年全市考上清华大学的考生!

　　乙：下面请欣赏由xx中学师生表演的舞蹈《烛》，大家掌声欢迎。

　　六、第三幼儿园《新洗衣歌》

　　甲：县第三幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的一颗幼教新星，在园幼儿420多名，教职工42人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教质量上乘。

　　乙：今年8月，县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前，该园正举全园之力，创造一切条件，发挥一切优势，努力向自治区级示范幼儿园迈进。

　　甲：下面就让我们一齐来欣赏由第三幼儿园老师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。

　　七、xx二中《碧波孔雀》

　　甲：碧波轻轻荡漾，孔雀翩翩起舞。

　　乙：孔雀对大家来说并不陌生，都在动物园或者电视上见到过，孔雀开屏

　　的时候最为美丽动人的。

　　甲：而傣族人民把孔雀作为自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的

　　舞蹈，想必大家对杨丽萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都记忆犹新吧

　　乙：下面，请欣赏由xx二中同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

　　八、二重唱《把一切献给党》、

　　甲：跟你涉过冰冷的河水，患难同经受;跟你走过坎坷的小路，从春走到秋。

　　乙：为你捧出火红的青春，一路去追求;为你抛洒滚烫的热血，奉献我所有。

　　甲：当您选取了教师这个职业，就选取了爱与奉献，选取了职责与担当，选取了平凡与高尚。

　　乙：请欣赏谢远东、温天喜老师带来的歌曲《把一切献给党》。

　　九、xx五中《烛光颂》

　　甲：教师是燃烧的烛火，是闪烁的星光，是吐丝的春蚕，是人类灵魂的工

　　程师……

　　乙：无私，启迪，奉献，忠诚!我想，这便是教师红烛精神的诠释。

　　甲：下面请欣赏xx五中老师们表演的舞蹈《烛光颂》。

　　十、xx中学《敦煌女神》

　　甲：9月6日上午，县xx中学举行了启用仪式。自今年2月17日施工到8月16日竣工验收，交付使用，用时仅6个月，项目建设刷新了“xx速度”。

　　乙：学校布局科学合理，设施设备一流，具有浓郁的岭南建筑特色，现xx中学首届学生人数达2500多名，教师140多名。相信，在县委、县政府的高度重视和全县人民的关心支持下，xx中学的明天必须会更完美!

　　甲：下面请欣赏由xx中学老师表演的舞蹈《敦煌女神》，掌声欢迎。

　　十一、第一幼儿园《春蚕》

　　甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。千百年来，人民都把老师比作春蚕，比作蜡烛。

　　乙：你们呕心沥血，无私奉献，培养了无数的社会栋梁，共和国大厦繁荣的背后，同样凝聚了你们的聪明才智和汗水心血。

　　甲：请欣赏由县第一幼儿园的老师们表演的舞蹈《春蚕》。

　　十二、xx外国语学校《节拍》

　　甲：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;

　　乙：心存感恩，才会使我们的道德根基坚固。

　　甲：让我们再踏起青春的节拍，舞出园丁的精彩;

　　乙：请欣赏xx外国语学校老师表演的舞蹈《节拍》

　　十三、一职校《女儿花》

　　甲：今年以来，xx一职校与广西职业技术学院、广西源安堂药业有限公司等区内院校、企业建立了合作办学模式，为职校跨越发展注入了新的活力和动力。

　　乙：让广大职校学生学有所上、学有所用、学有所长、学有所业是一职校全体教职员工的不懈追求。

　　甲：一职校的同学们多才多艺，多次在自治区、市各类比赛中取得优异的成绩，下面请大家欣赏她们美妙的舞姿—《女儿花》。

　　结束语：

　　甲：当越州大地洒满了初升的朝阳

　　乙：当六万大山沐浴着金色的霞光

　　甲：xx教育又以果敢的气魄，踏上新的征程。

　　乙：百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。xx教育已进入以提高

　　质量为核心的式发展新阶段。作为新时代的人民教师，要牢固树

　　立“立德树人，育人为本”的理念，爱岗敬业、为人师表，争做教书

　　育人的模范;

　　甲：我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神，自觉加强学识修

　　养和师德修养，充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力，

　　争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。

　　乙：让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事

　　业追求，全力开创xx教育事业发展的新局面。

　　甲：为实现xx梦

　　乙：为实现中国梦做出新的更大贡献。

　　甲：各位来宾，亲爱的朋友们!今夜，歌声如海，笑语如花!

　　乙：让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工

　　甲：节日愉快，身体健康，工作顺利，万事如意!

　　乙：祝愿xx教育事业明天更完美!

　　甲：xx县2016年庆祝教师节文艺晚会到此结束，祝各位晚安!

　　教师节庆祝主题的联欢晚会学生主持稿(二)

　　男、女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师!此时，无论你身在何方，身居何位，必须不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧在这欢乐的时刻，请让我们一齐祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成

　　女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

　　男：无论是、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

　　女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔

　　男：从您的身上，我们明白了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

　　女：在这个性值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我明白：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐

　　男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚!朋友们，我们有缘相聚在那里，庆祝第25个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期盼，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出这天班会的第一位同学，为教师献礼!

　　女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑

　　男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡

　　女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光

　　男：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘!

　　女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱!

　　男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康!

　　女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地谁给三尺净土，播下礼貌的种子，结出祖国期望的花果谁用青春的热血，点燃期望的火种，带给人类礼貌的向往是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。

　　男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲!

　　女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。

　　男：您妙语连珠，融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、礼貌的颠峰!您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生!

　　女：您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您!您辛苦了!

　　男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存!

　　女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐!

　　男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向完美的人生。

　　女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人;您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶;您是石子，默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。

　　男：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。

　　女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业带给前所未有的机遇和挑战，期望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌!

　　教师节庆祝主题的联欢晚会学生主持稿(三)

　　甲：尊敬的各位领导，尊敬的老师，亲爱的同学们，各位来宾，下午好!

　　乙：一个飒爽的九月，一个收获的金秋，我们迎来了第二十九教师节，

　　甲：今天是个好日子，在鸦滩党委政府的关怀下和社会各界的支持下，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝这春华秋实的第二十九个教师节。

　　乙：xx镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位，真正体现了“党以教育为先，政以重教为本。”的宗旨，每年的教师节，对做出贡献的优秀教师进行表彰，今天受表彰的优秀教师，是教育战线上的标兵，是我们学习的榜样，让我们向他们表示热烈的祝贺。

　　1、教师节文艺汇演现在开始!20xx年10月1日，是我们伟大祖国的生日，走过世纪的风雨，跨过岁月的长河，我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。xx小学的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上，国富民强。

　　2、有这样一首曲子每次听，都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩，请欣赏鸦滩镇中梅松涛老师的男声独唱《老师，我总是想起你》，有请!

　　3、街舞，顾名思义，街头的舞蹈，下面就让大家看看什么叫街头风，什么叫张扬的青春，请欣赏鸦滩完中的《舞动青春》。

　　4、黄梅戏对于我们来说，并不陌生，可是有点你们得知道，黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋，我们是文化的传承人，哼一曲黄梅小调，感受乡野吹来的轻风，欣赏麦元中心学校容凤莲和孙明春老师演唱黄梅戏《海滩别》请!

　　5、假期对教师和学生来说是宽裕的，可是，在老师和学生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是学习压力，那需要给自己的心放个假，欣赏古炉中学刘莹老师带来的师生合演《给心放个假》

　　6、在我们小朋友的心里，朝阳是新的开始，朝阳是新希望，有一群小朋友在呼唤：回归吧，朝阳，他们是来自xx中心学校的小朋友，请欣赏歌舞《回归吧，朝阳》

　　7、《花裙子》，这个发生在麦元中心学校的真实故事，故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌，一个故事一次心灵的震撼，请欣赏麦元中心学校表演的情景剧《花裙子》。

　　8、下面欣赏麦元中学袁雷老师的男声独唱《你不会孤单》。

　　9、在我们的生活当中，有一种角色，注入了我们的生活，他们蹦蹦跳跳，耍耍闹闹，彰显个性与帅气，招唤青春与活力。那就是来自鸦滩初中的一群90后，请欣赏舞蹈《青春招唤》

　　10、黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一，深受人们的喜爱，特别是那段《*双双把家还》，易学，好唱，看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的。

　　11、请欣赏古炉中学xx老师的女声独唱《欢天喜地》

　　12、xx中心学校的女教师舞跳得特别棒，一扭，一甩、一转，无不展现青春活力，无论是年长的，还是年轻的，今天的舞台是属于你们的，欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。

　　13、每到教师节，《长大后我就成了你》这曲歌，萦绕耳际，回荡心肠。我们从学生到教师，从老师教我到我教学生，正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏xxx老师的独唱《长大后我就成了你》。

　　14、同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌，让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。

　　结束语：

　　甲：20XX年9月10日，第XX个教师节，我们齐相聚，乐开怀。让我们记住这一美好时刻。

　　乙：在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼，祝愿教育硕果来年更辉煌。

　　甲：今天的教师节联欢会到此结束。

　　合：祝大家节日快乐!

　　教师节庆祝主题的联欢晚会学生主持稿(四)

　　江：各位领导，各位来宾：

　　女齐：下午好!

　　江：各位同仁，各位老师：

　　女齐：节日快乐!

　　周：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感念师恩的情绪。

　　江：三十年前的今天，一个崭新的节日诞生，

　　尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。

　　古老民族振兴的期望融进了一个美好的日子。

　　叶：又是九月，教师节向我们缓缓而来，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日，

　　王：我们*满怀，共同展示新时期教师的新形象、新风采!

　　周：沙井街道庆祝第二十九个教师节文艺演出现在开始!

　　一、叶：是你，用知识的清风吹走了无知的尘垢;

　　王：是你，用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾;

　　江：是你，用顽强的坚定传承着不屈的精神!

　　周：老师，在我们的心目中

　　您曾经是那么的美丽，

　　那么的神秘，

　　那么的有力，

　　那么的令人神往!

　　叶：真的，长大后，我竟成了你。

　　请欣赏：歌伴舞《长大后，我就成了你》，表演单位，上寮小学。

　　二、叶：教育是阳光下最神圣的事业;

　　江：教师是人世间最光辉的职业;

　　叶：选择了教育，你就选择了奉献;

　　江：选择了教师，你就选择了光辉的人生;

　　叶：下面请欣赏xxx幼儿园的老师们用别开生面的时装表演演绎教师的光辉一生。

　　三、周：无怨无悔的人生，

　　如梦如幻的表演，

　　定能引发在座的师长岁月如歌的感慨，

　　也一定能激发教坛新锐们前程似锦的憧憬。

　　教育，给了我们共同“美丽的心情”。

　　接下来，由万丰小学给大家表演歌舞《美丽的心情》。

　　四、王：点燃青春，倾尽余生，这是教师的一生

　　江：承载希望，传承文明，这是教师的一生。

　　王：是春蚕，是蜡烛，是园丁，

　　江：你是仰望怒放春花的根底腐叶，

　　王：你是守护无限春光的远方枯木，

　　江：老师，请接受我们最诚挚的敬意，

　　王：老师，请接受我们最淳朴的祝福：

　　合：——好人一生平安!

　　王：请欣赏，新桥小学的配乐诗朗诵《老师一生平安》

　　五、江：是你带来文明的种子，

　　周：是你留下知识的渴望，

　　江：是你用自己的生命和事业，

　　把我们的民族推向人类精神的青藏高原。

　　周：请欣赏女高音独唱：《青藏高原》，表演者：沙井中学，晋朝英。

　　六、叶：青春，是娇艳的红叶

　　王：青春，是圣洁的白莲

　　周：青春，是春的芬芳

　　叶：青春，是夏的火热

　　江：教育因相伴青春而永远朝气蓬勃

　　青春因献给教育而永远溢彩流金

　　王：下面由xx幼儿园给大家献上舞蹈《如火的青春》——掌声有请!

　　七、江：太阳举起金色的酒杯

　　把灿烂的光芒送给你

　　周：月亮举起银色的酒杯

　　把温馨的亲情送给你

　　江：啊!教师，让我们一起欢庆

　　周：啊!祖国，我们一起为您干杯!

　　江：请欣赏，沙井成职校的男女声二重唱《为祖国干杯》

　　表演者：xxx

　　八、周：教育，赋予人类社会科学文明的韵律

　　运动，赋予人类生命美与*的韵律

　　叶：千千万万的教师啊!

　　正是你们，用自己生命的律动

　　启动着人类最和谐、最美妙的韵律!

　　周：请欣赏，蚝业小学*火暴韵律操表演。

　　九、江：教育是时代相传的古老事业

　　教师，总是永生不息地吟唱着教育这首古老的歌

　　人类，就用自己的文明与进步见证着这首永恒的歌

　　——她永远现代，又永远古老!

　　请欣赏独唱《古老的歌》，表演者，荣根学校，胡靖。

　　十、周：古老的歌是教师的深沉

　　现代的舞是教师的*

　　接下来请欣赏博岗小学老师的*表演《青春的节奏》。

　　十一、江：教育是文明春天的和暖的阳光

　　王：教师是文明春天的真诚使者

　　江：是教师，为文明点火

　　王：是教师，为文明代言!

　　江：下面请听aa学校xx老师的精彩演讲《争做春天的代言人》，xx老师曾获bb区中小学教师演讲比赛金奖，掌声有清!

　　十二、王：教育是理想对现实的愿望

　　教育是现实对未来的承诺

　　是教师，以事业兑现承诺

　　以生命坚守愿望

　　请欣赏xx小学表演的小组唱《一千零一个愿望》

　　十三、叶：还记得你曾高高举起的学生吗?

　　他已长得很高很高

　　王：还记得你曾领着的那群小鸟吗?

　　他们已经飞走

　　越飞越远，越飞越高

　　江：我们知道，

　　你手里放飞的是自己的希望

　　眼里腾飞的是我们共同的事业!

　　周：最后欣赏，博岗幼儿园的舞蹈《腾飞》

　　结束：江：各位领导，各位老师

　　叶：xx街道庆祝第XX个教师节文艺演出

　　女齐：——到此结束!

　　周：愿老师们身体健康

　　王：事业有成

　　叶：万事如意

　　合：节日快乐!

　　江：愿我们沙井的教育

　　合：蒸蒸日上、不断腾飞!

　　教师节庆祝主题的联欢晚会学生主持稿(五)

　　主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?

　　主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?

　　主持合：是您，敬爱的老师!

　　主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

　　主持甲：您用青春写出无悔的人生。

　　主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

　　主持甲：您的爱，永远也报答不完，

　　主持乙：让深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

　　主持合：老师您好!

　　主持乙：《感恩老师》教师节联欢会现在开始。

　　主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。现在将来，走到天涯海角，都会时刻想着您。

　　请听诗朗诵《老师，您好》：

　　主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。是叱诧风云的伟人，默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对的关怀永远是心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听故事(老师的爱无价)

　　我是缺少温暖的女孩子，平时很少与人交谈，更多的时候是静静地想，呆呆地看。其实，我也想和爱护。渐渐地我学会了理解，认识人与人之间的那份真情。记得那是深秋的早晨，天很凉，上节课时我觉得浑身发抖，胃像刀割一样地疼。我想忍着，实在忍不住，泪水终于流了。切，被正在讲课的老师看见了，她急忙走，亲切地问：“你怎么了?”老师明白我的病情后，把我扶到办公室，给我倒开水，为我找药，看我发抖，还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的老师也纷纷走，那关切的目光，温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花，让我感受到生活的美好，师爱无价。

　　主持乙：是啊!老师对的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是老师奉献精神的写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

　　主持甲：同学们，的老师平时学习，教做人，像父母一样的生活，对奉献出无私的爱!你们说，可以把老师比作?(举手发言)

　　主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您春蚕，红烛，奉献出的一切;您又是一棵小草，一盆米兰，默默无闻但精神高尚!请欣赏独唱《我爱米兰》

　　主持甲：对，教师就像米兰，默默地向散发着花香。教师的形象是崇高的，教师的精神是的。是知识的传播者，是文明的延续者，是灵魂的塑造者，是太阳底下尚的人。主持乙：正如此，赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师为了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)

　　主持甲：尊重教师人的品德、修养的。那些学者、伟人都把尊师视为品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?

　　主持乙：同学们都做得。应该尊敬老师，老师对实在太好了，说起您的好，一天一夜也说不完。瞧，有同学在争论谁的老师好了。(相声：我的老师好)

　　主持甲：好了好了，两位别吵了!你们的老师好老师，咱们的老师好老师!千言万语，道不尽对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。

　　主持乙：还懂事，却感受到了老师的慈爱和。

　　主持甲：的每一点知识，的每进步，都渗透着老师的汗水和心血。

　　主持乙：，让用歌声、用诗篇表达对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《每当我走过老师窗前》

　　主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案而呕心沥血。让真挚地说一声：老师，您辛苦了!

　　请听诗歌朗诵《老师，辛苦了》