主题为六一的升旗仪式主持稿例文五篇
我国儿童节，早期为每年的4月4日，是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的儿童节，将6月1日作为我国的儿童节，与国际儿童节统一起来。小编在此献上五篇主题为六一的升旗仪式主持稿例文,希望大家喜欢。
主题为六一的升旗仪式主持稿例文一
一、开场白
主：立正，稍息，立正!尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!
今天由我们三3太阳中队为大家主持升旗仪式，主题是“我们的六一 —— Super 梦想号”。
主：a:首先让我们一起来认识一下今天的三名升旗手吧!
(升旗手自我介绍)
b:全体起立。升国旗!奏国歌!少先队员行行队礼!
(奏国歌)
礼毕!
二、诗朗诵《“六一”的太阳》
主：再过几天，同学们翘首期盼的六一儿童节就要来了。让我们用热烈的掌声有请三(3)班带来的诗朗诵《“六一”的太阳》
三、“六一”儿童节的由来
主：a:诗歌真美，我都陶醉了。
b:我也是。诶，XX，咱们都过了这么多的儿童节了，你知道“六一”儿童节的来历么?
a:不知道呀，你呢?
b:我也不是很清楚呢，那就让我们一起来听听XX同学的介绍吧!有请!
国际儿童节的设立，和发生在二战期间一次著名的屠杀--利迪策惨案有关。
1942年6月10日，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去;有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。 为了悼念利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利.1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
我国儿童节，早期为每年的4月4日，是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的儿童节，将6月1日作为我国的儿童节，与国际儿童节统一起来。
四、20xx局小艺术节(少年宫校区)活动方案说明
主：a:原来“六一”儿童节还背后有这样的故事呀，我现在知道了。
b:是呀，现在每一年的六一儿童节，成了我们欢庆的节日。在这一天，我们唱歌，我们跳舞。那今年我们少年宫校区庆六一，又有哪些安排呢? 下面请联合中队长，来给大家介绍一下。
小耿：大家好，我是联合中队长三3耿若涵。
小徐：大家好，我是联合中队长三1班的徐X
小耿：这次我们少年宫校区庆六一的主题 是：Super 梦想号
小徐：希望能借同学们的创作之力，开发学生的想象力，提升集我们体凝聚力。 小耿：.借艺术节的东风，展示Super 梦想班级合唱团风采，提升我们的艺术修养。
小徐：这次的活动内容有三大块组成。
1. Super 梦想班级合唱团。
各班自行创作班歌，排练，录制成MV，在六一那天进行展演。
2. Super 创意形状拼。
各班学生自行想象，设计，进行创意形状拼搭。可在班歌演唱结束后，进行表演。也录制在MV里，六一那天进行展演。
2. Super才艺秀。
从今天起，挑一样自己最拿手的才艺，好好练习，在六一班级展台上进行展示表演。
同学们，心动了吗?心动不如行动，让我们一起快快乐乐迎六一。 今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家。
主题为六一的升旗仪式主持稿例文二
朱王：敬爱的老师，
冯李：亲爱的同学们，
合：大家早上好!
朱王：我们是主持人朱珏灿、王冠骅，
李冯：我们是主持人李佳诺、冯梓恒。
朱：今天的升旗仪式由我们一(2)、一(三)班来共同主持。
王：我们的班级都是有着良好日常行为习惯的集体，
李：我们团结，
冯：我们阳光，
朱：我们快乐!
王：担任本次升旗仪式的升旗手是温浩森，一三班的体育委员，他关心集体，乐于助人。护旗手是一二班的刘新平，认真负责，全面发展。胡雪琪，学习优秀，文采出众。
朱：我宣布：——长征街小学“儿童节畅想”主题升旗仪式现在开始!全体立正。
第一项：出旗!
第二项：升国旗、奏国歌，全体少先队员敬礼!礼毕!
第三项：唱国歌。指挥：梁天瑞
第四项：宣誓!(举起右手)忠于祖国……
李：这是一个庄严的时刻，雄壮的国歌奏响了每一个人的心声，飘扬的国旗点亮了每一个人的眼睛，感谢亲爱的祖国，让我们拥有幸福快乐的童年，能够健康茁壮的成长。
冯： 六一儿童节就要到了，让我们一起畅想六一，迎接——
合：“快乐的节日”。
李：冯梓恒，你知道吗?为了庆祝六一，我们班的郎子安同学准备了快板，已经准备了一个多月了。
冯：我真想现在就看看。
李：请大家一起欣赏一三班郎子安的快板表演《 》
冯：感谢郎子安的精彩表演。一曲曲动听的歌声，一段段欢快的舞蹈，映衬着我们明媚俏丽的脸庞。李：下面请欣赏一二班朱珏灿带来的《俏花旦》。
李：其实，同学们我为了庆祝六一，还准备了很多的节目，让我们一起期待着六一儿童节的到来。
李：我宣布，长征街小学“儿童节畅想”主题升旗仪式到此结束。
冯：请上周值周长宣读上周值周总结。
李：请各班有序带回!
主题为六一的升旗仪式主持稿例文三
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
我们即将迎来期盼已久的六一儿童节，为此我们充满了喜悦与期待六月，我们在温馨中沉醉;六月，我们在幸福中成长。快乐的“六·一”儿童节，在亿万儿童盼望的目光中，迈着轻盈的脚步，即将翩然而至， (在此，我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位老师表示最真诚的感谢，向辛勤耕耘、默默支持我们的爸爸妈妈们表示最崇高的敬意!我是主持人—— ，我宣布升旗仪式现在开始。 第一项：出旗(音乐放出旗曲)
1、国旗的掌握：国旗由六名护旗手掌握，两名升旗手在前领队。佩戴红领巾和白手套。
2、掌握国旗的姿势要求：后面两名学生右手将旗杆于右肩，前面两名学生将旗杆于右手伸直，左手放下，喊“齐步走”口令，开始行进。(音乐：出旗曲)
3、授国旗的姿势要求：升旗手、护旗手行进于旗杆前0.5米处自行停下，升旗手向后转成立正姿势时，护旗手4人成对面立正姿势，双手将国旗进行对折，然后将国旗送交给升旗手。
4、升国旗要领：由两名升旗手共同将国旗套在旗杆绳上并系紧，升国旗时，两名升旗手应当立正面向国旗，在规定时间内，准时将国旗升至旗杆顶。
第二项：宣布光荣升旗手名单：
1、执行本次升旗的升旗手是： 年级 班 同学和 同学 。 护旗手是： 第三项：旗手宣誓：
我宣誓：我要按照升降国旗制度要求自己，认真履行旗手的职责!尊
敬国旗、爱护国旗，每天按时升降国旗。让五星红旗永远高高飘扬!
第四项：升国旗
“升国旗、唱国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼，敬礼!”(音乐：国歌)礼毕!
(国歌响起，全体师生面向国旗行队礼和注目礼，目送国旗冉冉升起。
升旗手注意控制国旗上升的速度，国歌曲完，国旗刚好升到旗杆的顶端，全体师生目视国旗，立正站好。)
第五项：国旗下讲话
有请 年级 班 老师讲话。大家欢迎!
第六项：旗手、护旗手归队
第七项国旗下宣誓
第八项：升旗仪式到此结束
请同学们以班为单位有序退场。
主题为六一的升旗仪式主持稿例文四
甲：敬爱的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家好!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一首诗歌，一首幸福的诗歌，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。在这欢乐的日子里，
让我们共同祝愿：光华小学的全体师生，节日快乐!
甲：下面我宣布光华小学“阳光六一 快乐童年”主题升旗仪式，现在开始!
甲：第一项：出旗
甲：第二项：介绍升旗班级及升旗手事迹
(略)
甲：第三项：升国旗，奏国歌。‖全体同学向后转‖面向国旗，脱帽敬队礼，齐唱国歌。(礼毕，向后转)
甲：六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界爱好和平，为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。同学们，你们知道六一儿童节的由来吗?
乙：1949年12月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议。会议规定了每年的6月1日为国际儿童节，从而保障全世界各国儿童的生存权、保健权、教育权等基本权利。
甲：六一的阳光最灿烂，六一的领巾最鲜艳。
乙：六一的校园最热闹，六一的孩子最快乐。
甲：第四项：请( )在国旗下讲话，大家欢迎。 (略)
甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—谢谢您，辛勤的老师!
乙：我们会努力学习，为实现自己的梦想而奋斗，而拼搏!此刻，让我们把希望卷进队旗，让它飘出童年的信念，告诉亲爱的老师，小苗吮吸着甜甜的清泉，一定会把果实奉献。此刻，让我们把誓言撒向蓝天，告诉太阳，告诉月亮：中华民族的新一代，将在世界的东方描绘出祖国灿烂的明天!
甲：升旗仪式到此结束，全体同学稍息，周会现在开始。
乙：首先请上周护导教师作总结。(2名)
乙：接下来，请本周护导教师布置护导周标。
甲：下面我宣布光华小学第( )周升旗仪式到此结束。
主题为六一的升旗仪式主持稿例文五
甲：尊敬的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：早上好!
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。
甲：我是*年级*班的***
乙：我是*年级*班的***
甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和-谐的大家庭。一直以来，我班*名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)
合：实验小学升旗仪式现在开始!
乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是*年级*班的******4位同学。
乙：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!
甲：全体师生唱国歌。指挥：**
乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由(
)主持。大家欢迎!
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
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