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校园文艺晚会主持稿范例五篇

2019-08-12 16:14:05
|雨桐

  艺术节的举行,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。小编在此献上五篇校园文艺晚会主持稿范例,希望对大家有所帮助。

  校园文艺晚会主持稿范例一

  甲:尊敬的各位领导、各位老师;

  乙:亲爱的各位同学、各位朋友;合:晚上好!

  甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

  乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,

  有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

  合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

  甲:今天晚上,艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。

  乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

  ……

  甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

  乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

  甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

  合:因为我们是一家人。

  乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

  ……

  甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

  乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

  甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

  ……

  乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

  甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

  合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

  乙:请欣赏由初二(1)班×××等同学表演的快板《我是班级小主人》。

  ……

  甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

  乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

  甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班×××等同学表演。

  ……

  乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

  甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

  乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。

  ……

  甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

  乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。

  甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5×××等同学表演。

  ……

  乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

  甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

  乙:下面请初一年三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。

  ……

  乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,起来。

  甲:接下来请欣赏由初二6班×××等同学表演的现代舞。

  ……

  乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

  甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

  乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班×××等同学表演。

  ……

  甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

  乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。

  甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

  乙:有请初二年5班×××同学上台表演。

  ……

  甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;

  乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

  甲:请欣赏初二年4班、5班的×××等同学给我们带来的武术表演。

  乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。

  甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

  乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

  甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班×××同学上台演唱。

  ……

  甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

  乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

  甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班×××等同学表演。

  ……

  乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的×××和×××两位同学给我们带来的恰恰舞。

  ……

  甲:下一个节目:由职二计算机2班×××等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

  ……

  乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

  甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班×

  ××同学上台演唱。

  ……

  乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

  甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

  乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班×××等同学。

  ……

  甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。

  乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。

  甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班×××同学演唱。

  ……

  乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

  甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

  乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

  ……

  甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;

  乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

  甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

  乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

  合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

  甲:晚会到此结束,请校领导讲话。

  校园文艺晚会主持稿范例二

   尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们:

  大家晚上好!

  实验中学热风艺术团创建于上世纪四十年代,艺术团自九六年恢复重建以来,得到了各级领导、兄弟单位及社会各届大力的支持和帮助。其中,热风交响乐团不仅多次在全国中学生艺术展演、市区中小学文艺汇演中取得骄人成绩,早在九八年就曾在这里与德国学生乐团的小乐手们同台演出。

  他们多次出访德国、韩国、日本、新西兰等友好国家,扩大了学校的影响和知名度。今晚在这里即将上演的是由我校热风艺术团交响乐团的同学们演出的一场高雅音乐会。

  作为全国艺术教育先进学校、市艺术教育特色校的我们,在学校第六届主题为"青春实验"校园文化节演出中连续推出了民乐、舞蹈、歌咏比赛等多场演出。为感谢多年来大家的支持与帮助,我们赶排了今天的节目,相信今晚的演出将伴随大家度过一个美好、难忘的夜晚!今天,出席我们晚会的市区领导和嘉宾有:(见名单)

  让我们用热烈的掌声对他们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢

  为我们今天的音乐会送来花篮表示祝贺的单位有:(见名单)

  同时,天津电视台、天津日报、城市快报、今晚报、天津教育报等新闻媒体的朋友们也在为我们今晚的音乐会紧张地工作着,让我们用掌声感谢他们的辛勤劳动!

  本台晚会协办单位有:天津市科普培训学校、天津市博文培训学校

  宣布:天津市实验中学交响乐团晋京获奖汇报演出现在开始!

  一、首先请大家欣赏管弦乐合奏第一支曲子《卡门序曲》这首乐曲是法国作曲家比才创作的歌剧《卡门》的前奏曲。全曲生机勃勃、充满活力。威武雄壮、坚定有力的曲调表现了斗牛士的潇洒形象和斗牛场内活跃的气氛。第二支曲子《匈牙利舞曲第五号》作曲:勃拉姆斯。该曲借用了吉普赛音乐的旋律,节奏自由、速度变化激烈。第三支曲子《闲聊波尔卡》这支乐曲是约翰施特劳斯于1858年创作的,也被称作《饶舌波尔卡》,表现了在舞会上妇女们凑在一起叽叽喳喳、评头品足的场面。下面有请指挥高立鹤先生上台!(三首曲子演奏完)

  二、接下来请欣赏小号独奏《那波里舞曲》这支曲子选自柴可夫斯基的舞剧《天鹅湖》,全曲轻松潇洒、积极向上,展示出了小号特有的优雅风度。

  演奏:祝铭三

  下面将给大家献上的是两支小提琴齐奏,第一支曲子《山丹丹花开红艳艳》这支由同名陕北民歌改编而成的乐曲,表现了陕北人民欢迎红军的真挚情感和对未来充满希望的精神。编曲:刘奇第二支曲子《春天》乐曲《春天》由罗马尼亚民歌改编而成的,显示了小提琴齐奏优美的音质与华丽的演奏技巧。作曲:迪尼库改编:雄达四、下面请欣赏男声独唱《我的祖国妈妈》演唱:实验中学卢永田老师

  五、铜管乐五重奏第一支曲子《华盛顿邮报》这是美国作曲家苏萨1889年创作的一段曲子,同年由海军陆战队军乐队首演,作者亲自指挥。全曲通俗易懂,欢快活泼。第二支曲子《顿足爵士舞》

  中场休息

  六、弦乐合奏《走西口》鲍元恺改编的山西民歌《走西口》,描写的是明清时期很多人为谋生到口外做生意与亲人离别时的场景。全曲充满了忧郁凄惋的离别情绪。另一支曲子是施特劳斯兄弟的《拨弦波尔卡》。乐手们用弦乐拨弦的方式演奏,旋律轻松、和谐、优美动听,现在让我们一起来欣赏。

  七、《走进新时代》

  芭蕾舞被人们称为足尖上的艺术,它以其轻盈、舒缓的韵律、优美的姿态和丰富的表现力深受人们的喜爱。下面请我校热风艺术团舞蹈团芭蕾舞队的小演员们上场为大家表演。领舞:

  八、接下来为大家演奏的是两段交响乐曲,第一支乐曲是《狩猎波尔卡》19世纪欧洲上流社会狩猎活动十分流行,约翰施特劳斯为此创作了《狩猎波尔卡》,曲中我们可以听出森林中许多鸟类的鸣叫声。(本篇转载/fanwen/1537/)第二支曲子《鲁斯兰与柳德米拉》作曲格林卡,这是同名歌剧的序曲。该歌剧选材于普希金的讽刺长诗。全曲贯穿着勇敢、自信而乐观的精神,主题表现了善良必定战胜邪恶。这是一支我校热风艺术团在全国及全市演出比赛中的获奖曲目,有请高立鹤老师上台指挥!

  九、最后给大家演奏的曲目是钢琴协奏曲《黄河》第四乐章《保卫黄河》该曲是由《黄河大合唱》改编。乐曲主要反映了抗日战争时期根据地人民响应毛主席党中央号召,紧急行动起来,同仇敌忾、斗志昂扬奔赴战场的雄壮场景。全曲雄浑激昂,使我们仿佛置身于战马驰骋、硝烟弥漫的战场。表现了中华民族誓与敌人血战到底的英雄气慨和不屈不挠的民族精神。

  校园文艺晚会主持稿范例三

  1:尊敬的各位领导、老师,

  2:亲爱的同学们,

  合:大家晚上好!

  1:20XX新年的钟声即将敲响,历史时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  2:在过去的一年,我们的领导班子团结务实、开拓创新,用自己的智慧与汗水谱写了“沙中腾飞”的壮丽诗章。

  3:我们的教师呕心沥血、无私奉献,用自己的真诚与爱心点燃了沙中学子的如火激情。

  4:我们的同学勤奋刻苦、顽强拼搏,用自己的信念与意志放飞了胸中激荡的斑斓梦想。

  5:伴随着冬日里温暖的阳光,20XX年元旦如约而至。

  6:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们XX中学的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

  男合:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  女合:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  合:20XX年元旦文艺晚会现在开始!

  1:下面请让我们用热烈的掌声请曾校长为本次晚会致辞!

  二、晚会串词

  1、曾校长为本次晚会致辞。

  2、全体教师合唱《XX中学之歌》、《团结就是力量》

  A:让我们再次以热烈的掌声感谢曾校长的讲话!

  B:经过好几个星期的紧张排练,每一个班都为这次元旦文艺晚会准备了精彩的节目。最值得期待的是,我们的老师也为大家准备了节目。大家都知道我们学校有了自己的校歌。

  A:是啊!听说歌词很优美,旋律很动听,但是还没有听过。

  B:想听吗?听听我们的老师怎么唱就知道了。

  A:下面有请我们敬爱的老师为大家合唱《XX中学之歌》和《团结就是力量》

  B:请高一(3)班做好准备。

  3、高一(3)班 舞蹈 《藏情》

  A:让我们再一次用热烈的掌声感谢我们的老师!

  B:ⅹⅹ你去过西藏吗?

  A:没有。不过我非常渴望到西藏去看看那里的美好风光!

  B: 今天你的愿望就能实现了!高一(3)班的同学将带我们一起去领略藏族的风土人情!

  A:有请高一(3)班为大家表演藏族舞蹈《藏情》。

  B:请初一(5)班做好准备。

  4、初一(5)班 舞蹈 《唯舞独尊》

  A:高一(3)班优美的舞姿,让我们心旷神怡。感谢她们!

  B:我们是新时代的骄子。

  A:我们要秀出自己的个性。

  B:接下来让我们一起欣赏初一(5)班的舞蹈《唯舞独尊》。

  5、高一(2)班 舞蹈 《中华舞魂》

  A:感谢初一(5)班的表演。

  B:你看过舞蹈表演吗?

  A:那当然。

  B:你看过武术表演吗?

  A:也看过。

  B:你看过将舞蹈和武术元素结合起来的表演吗?

  A:这倒没有,真新鲜!哪里有这样的表演?

  B:看!高一(2)班的同学为我们准备好了!

  A:有请高一(2)班带来的舞蹈《中华舞魂》。

  B:请初三(5)班做好准备。

  6、初三(5)班 小品 《二顾茅庐》

  A:刚才精彩的表演震撼人心,让人受到了美的熏陶。让我们再一次用热烈的掌声感谢高一(2)班的同学。

  B:我们知道刘备三顾茅庐请出了诸葛亮帮助自己打江山。听说初三(5)班的同学二顾茅庐,他们请的又是何方神圣呢?让我们拭目以待。

  A:有请初三(5)班的小品《二顾茅庐》。

  B:请初三(4)班做好准备。

  7、初三(4)班 舞蹈 《不如跳舞》

  A:看完了幽默风趣的小品,让我们再次舞动起来吧!

  B:有请初三(4)班的同学为大家表演舞蹈《不如跳舞》。

  A:请初二(1)班做好准备。

  8、初二(1)班 舞蹈 《花帽舞》

  A:感谢初三(4)班的表演。

  B:新疆舞是我国民族舞的重要舞种,动作优美,观赏性很强。

  A:是啊!今天,就有一群女孩为我们带来了天真可爱的花帽舞,让我们一睹新疆舞的风采。

  B:有请初二(1)班的同学为大家表演《花帽舞》。

  A:请初二(2)班做好准备。

  9、初二(2)班 舞蹈 《今天是你的生日》

  A:感谢初二(1)班的精彩表演。

  B:你看了今年的60周年国庆阅兵吗?

  A:看了,那严整的阵势、威武的英姿,至今还在我的脑海中呈现!那是我国人民送给祖国母亲的生日礼物!

  B:说到礼物,今天,我们这里也有一批同学想表达自己对祖国的祝福。

  A:有请初二(2)班的同学为大家送上舞蹈《今天是你的生日》。

  B:请初一(4)班做好准备。

  10、初一(4)班 舞蹈 《我的主题曲》

  A:感谢初二(2)班的同学,祝福我们的祖国明天更加繁荣富强!

  B:90后的我们,出生在一个繁荣的国家,在一个伟大的时代。

  A:我们快乐着,幸福着。

  B:我们有时任性,有时懂事,有时嘻嘻哈哈,有时哭哭啼啼,有时兴高采烈,有时唉声叹气……但我们用自己的方式,精彩地活着,因为我们是自己的主人。

  A:下面有请初一(4)班为大家表演舞蹈《我的主题曲》。

  B:有请高二(1)班做好准备。

  抽 奖

  A:观看了那么多精彩的节目,让我们来轻松一下。接下来要进行的是贺卡抽奖活动。

  B:本次活动的规则是:

  将会送出的奖品是:

  A:活动开始

  B:接下来让我们继续观看精彩节目。

  11、高二(1)班 舞蹈 《凭什么》

  A:有请高二(1)班的同学为大家表演舞蹈《凭什么》。

  B:请初一(1)班做好准备。

  12、初一(1)班 《开门红》

  A:感谢高二(1)班为我们演绎的精彩节目。

  B:XX,新的一年就快来临,你想做新一年的红人吗?

  A:那还用问,新的一年,我当然希望我是最红的。

  B:那我们现在先来感受一下火红火红的节日气氛,请欣赏初一(1)班为我们带来的舞蹈《开门红》。

  A:有请高二(2)班做好准备。

  13、高二(2)班 黎艳 独唱 《我要的飞翔》

  A:感谢初一(1)班的精彩表演。去旧迎新,新的一年希望个个都成为学校的红人。

  B:××,你的理想是什么?

  A:我的理想是当一名医生,可以救死扶伤。

  B:现在有一位同学也想跟大家说一下她的理想。

  A:是吗?

  B:有请高二(2)班黎艳为大家独唱《我要的飞翔》。

  A:请高一(3)班做好准备。

  14、高一(3) 《卡农古筝街舞》

  A:悠扬的歌声回荡在校园的每一个角落,征服了大家的心。

  B:街舞是近年来兴起的舞种,红遍了大江南北。

  A:现在它就像一股旋风,刮进了我们的校园。

  B:有请高一(3)为大家表演《卡农古筝街舞》

  A:请初一(4)班做好准备。

  15、初一(4)班 手语 《感恩的心》

  A:非常感谢高一(3)班给我们带来的的舞蹈。

  B:俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”

  A:是啊!父母赋予我们生命,老师给予我们知识,朋友给了我们关爱。

  B:我们应该心存感激,用行动来报答他们。

  A:下面有请初一(4)班为大家表演手语《感恩的心》。

  B:请初二(3)班做好准备。

  XX、初二(3)班 现代舞

  A:感谢初一(4)班的精彩表演。

  B:下面有请初二(3)班为大家献上一支现代舞,掌声有请。

  A:请初二(6)班做好准备。

  17、初二(6)班 舞蹈 《桔梗谣》

  A:我国是一个多民族的国家。每一个民族都有他独特的文化。

  B:对。刚才我们欣赏了优美的新疆舞,朝鲜舞蹈的风格有如何呢?让我们跟着初二(6)班的同学一起去感受一下。

  A:有请初二(6)班的舞蹈《桔梗谣》。

  B:请初一(3)班做好准备。

  18、初一(3)班 舞蹈 《爱我中华》

  A:让我们再一次以热烈的掌声感谢初二(6)班的精彩节目。

  B:XX,我问你一个问题,行吗?

  A:嗯,问吧!

  B:你是什么人?

  A:这个还用问吗?一看就知道,黄皮肤、黑眼睛的中国人!

  B:那你爱我们的大中华吗?

  A:那是当然的!

  B:哦,那你是不是要有些表示?

  A:这个光荣的任务啊,就交给我们初一(3)班的同学,请欣赏她们带来的舞蹈《爱我中华》。

  B:请初二(1,2)班做好准备。

  19、初二(1,2)班 《睡美人》

  A:看了初一(3)班的《爱我中华》,大家的爱国之情顿时高涨,激烈的掌声就是最好的证明。

  B:是啊,XX,你有听过《睡美人》这个童话吗?

  A:我很小的时候就听妈妈给我说过了。

  B:你想想,如果把这个故事演出来,那又会有什么效果呢!下面我们掌声有请初二(1)、初二(2),这两个班为我们上演的《睡美人》这个小品。

  A:请初三(5)班做好准备。

  20、初三(5)班 《双人舞》

  A: 笑声中,我们再一次以热烈掌声感谢初二(1)、初二(2)班合演的精彩小品。

  B:XX,你看过别人表演的双人舞吗?

  A:看过啊,舞出两个人的精彩。

  B: 那现在再请你欣赏由多人演绎的双人舞,有请初三(5)班为我们带来《双人舞》。

  A:请初二(5)班做好准备。

  21、初二(5)班 《木棉赞》

  A:原来演绎的双人舞也同样是那样的精彩,我们掌声感谢初三(5)班为我们带来的节目。

  B:之前我们欣赏过高一(1)班的一首《红梅赞》,那么木棉的赞歌又是怎样呢?请欣赏初二(5)班 表演的舞蹈 《木棉赞》。

  A:有请初一(1)班做好准备。

  22、高一(1)班 舞蹈 《红梅赞》

  A:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

  B:梅花,有着不屈不挠的精神和顽强意志。

  A:遥知不是雪,唯有暗香来。

  B:梅花,象征崇高的品格和高洁的气质。

  A:让我们一起来欣赏一曲红梅的赞歌。

  B:有请高一(1)班的舞蹈《红梅赞》。

  23、初三(3)班 舞蹈 《梦里水乡》

  A:感谢高一(1)班的精彩表演。

  B:XX,新的一年你有什么梦想呢?

  校园文艺晚会主持稿范例四

  一、 开场

  男:尊敬的老师

  女:尊敬的家长

  男:亲爱的同学们

  (合)你们好!

  男:今晚,夏风习习,星光灿烂

  女:今晚,华灯齐放,欢歌阵阵

  男:星光灿烂,那是我们美好心灵的折射

  女:欢歌阵阵,那是我们童年歌谣的唱响

  男:走过金色的童年,我们出色地完成了小学学业

  女:放飞童真的梦幻,我们即将走向新的起点

  男:带着甜蜜与回味,带着感恩与留恋

  女:带着成功与自豪,带着幸福与憧憬

  男:我们用欢笑筑起毕业典礼的舞台!

  女:我们用夏日的火热加激情抒发毕业生的追求和理想

  男:荆州实验小学20xx届毕业晚会

  (合)现在开始!

  女:下面,欢迎黄校长为我们毕业致词!

  二、节目

  1.《四季第一春》

  男:请欣赏舞蹈《四季第一春》,由五(3)班同学表演!

  2.《高原上的阳光》

  男:一群快乐的小伙伴想为大家表演舞蹈《高原上的阳光》,掌声欢迎六(2)班!

  3.《红炮杖》

  男:请欣赏《红炮杖》,由六(8)班表演。

  4.《为你喊加油》

  女:昨天,我们刚刚走出纯洁的童年

  男:今天,我们又站在了人生的起跑线

  女:是鸿鹕就当志存高远

  男:是雄鹰定要展翅蓝天

  女:看,三(8)班同学在为我们加油呢!请欣赏舞蹈《为你喊加油》

  5.《快乐宝贝》

  男:请欣赏六(3)班同学带来的舞蹈《快乐宝贝》。

  6.古筝演奏

  女:掌声欢迎校古筝队的同学,他们带来的是古筝演奏。

  7.《童心是小鸟》

  男:春风化雨,滋润了所有的童年

  女:放飞童心,飞遍了所有的角落

  男:阳光让稚嫩的童心盛满金色的理想

  女:风儿把动听的故事缀上美丽的光环!

  男:请欣赏三(7)班同学表演的《童心是小鸟》!

  8.《京韵》

  女:请欣赏六(5)班同学表演的舞蹈《京韵》

  9.《龙拳》

  男:在这特殊的日子里,我们心存感激

  女:在这期盼的目光中,我们摩拳擦掌

  男:请欣赏六(1)班同学表演的舞蹈《龙拳》。

  10. 《月光下的凤尾竹》、《功夫》

  女:请欣赏六(7)班同学表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》、《功夫》

  11.《happy baby》

  男:请欣赏六(6)班同学表演的舞蹈《happy baby》

  12.《迎春快板》

  女:请欣赏六(4)班同学表演的舞蹈《迎春快板》

  13.《阳光季节》

  男:快乐因我们而存在,生命因我们而精彩

  女:阳光因我们而辉煌,激情因我们而奔放

  男:请欣赏舞蹈《阳光季节》,由六(9)班表演。

  14.《小荷才露尖尖角》

  男:泉眼无声惜细流

  女:树阴照水爱晴柔

  男:小荷才露尖尖角

  女:早有晴蜓立上头

  男:请欣赏舞蹈《小荷才露尖尖角》

  女:掌声欢迎五(2)班同学!

  三、结束

  男:拨动心灵的琴弦,奏响美妙的歌谣

  女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的将来

  男:今天,学校因我们而精彩

  女:明天,学校因我们而自豪

  男:今天,我们是学校的主人

  女:明天,我们是祖国的栋梁

  男:让我们高举星星火炬,唱响新时代的毕业歌

  女:让我们珍藏金色的童年,追求更加卓越的未来!

  男:荆州实验小学20xx届毕业晚会到此结束!

  女:祝老师、家长、同学们健康快乐!

  校园文艺晚会主持稿范例五

  梅(男)尊敬的各位领导、

  星(女)各位家长、

  张(男)各位老师,

  陈(女)亲爱的同学们:

  (合)大家晚上好!

  梅(男),春风传来喜讯,金牛踏歌而来。

  星(女)聆听四季的脚步,我们迎来了新的一年

  张(男)欢乐是今晚的主题,我们将用热情来尽情演绎,

  陈(女)我们相约这里,享受青春给予我们的美好时光

  梅(男)我们相聚这里,这里将成为欢乐的海洋。

  星(女)今天,让我们共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

  张(男)今天,让我们共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们青春的旋律。

  陈(女)让我们尽情地唱起来,跳起来吧!

  (合)洣泉学校第二届元旦文艺晚会现在开始!

  星(女)1、舞蹈《京韵》

  京剧是中国的国粹,以其特有的魅力吸引着无数人们,今天也让我们一起来感受京韵,请欣赏舞蹈《京韵》。

  梅(男)2、小品《邻居》

  俗话说,远亲不如近邻,在我们困难时,帮助我们的还是身边的人,可见,邻里之间和睦相处至关重要,现在却有这么一对邻居让人匪夷所思,请大家来看看到底发生了什么?

  有请熊文韬、潘柏华同学。

  陈(女)3、二胡独奏《奔驰在千里草原》

  一望无际的大草原是人人向往的地方,那里有蓝蓝的天空、绵绵的青草,当骑上骏马奔驰在草原上那是多么地豪迈呀!今天我们随着悠扬的二胡声去领略大草原的魅力!请欣赏罗威同学的二胡独奏《奔驰在千里草原》。

  张(男)4、二人唱《让梦冬眠》

  梦境是美好的,可有人说梦会冬眠,梦真的会冬眠吗?也许大家都不太相信,我也不太相信,让我们听听就明白了。下面有请二人唱《让梦冬眠》。

  梅(男)5、舞蹈《采茶》

  清香四溢的茶,让人回味无穷,采茶虽苦,可也其乐无穷,看这一群姑娘们正在欢快地忙碌着,请大家跟随轻快的乐曲一起去《采茶》吧。

  星(女)6、钢琴演奏

  大家知道钢琴王子朗朗吗?他是世界上少有的音乐奇才。钢琴曲高贵、典雅,让人陶醉,让人痴迷,下面请欣赏由陈婕同学给大家带来的《幻想即兴曲》。

  张(男)7、老师独唱

  音乐老师能歌善舞,她们的才华让人钦佩,今天我们请老师也来高歌一曲,请大家掌声欢迎。

  陈(女)8、课本剧《羚羊木雕》

  每个人都有成长的烦恼,每个家庭都有不平的风波,一边是珍贵的羚羊木雕,一边是纯真的友情,到底哪个更重要呢?我们来看看这一家人怎么面对的,请欣赏课本剧《羚羊木雕》

  梅(男)9、表演唱《一千零一个愿望》

  每个人都自己的愿望,一千零一个夜晚,就有一千零一个愿望,请欣赏表演唱《一千零一个愿望》,让我们掌声欢迎。

  星(女)10、小品《保姆妈妈》

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。当我们沉迷于网络游戏时,是否想过自己的将来?是否想过日夜为自己操劳的妈妈呢?请欣赏小品《保姆妈妈》。

  张(男)11、二人唱《明天会更好》

  人的一生,可以说是昨天、今天、明天,回首昨天,携手今天,展望明天,我们豪情满怀,愿明天更美好。请听二人唱《明天会更好》

  梅(男)12、教师舞蹈

  同学们想不想再睹教师们的风采?好,下面有请段老师、王老师给我们带来精彩的表演!

  陈(女)13、吉他弹唱《踏浪》

  Can you play the guitar?吉他——炫酷的造型一定会让你喜欢的,下面有请张月馨、沈煜星同学为大家演奏《踏浪》

  星(女)14、拉丁舞热情奔放、激情四射,动作潇洒、充满活力。让我们一起来感受拉丁舞的无穷魅力吧,有请伍淑娟同学。

  星、梅(男、女)15、手语操《感恩的心》

  (男)看完激情四射的拉丁舞,让我们怀着一颗感恩的心感谢一切爱你的人,

  (女)感恩的心,感谢有你,请欣赏四班全体同学带来的手语操《感恩的心》

  结束语:

  梅(男)是呀,我们应该感恩一切,

  真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和家长们,感谢你们的热心支持!

  星(女)20xx年在成功和喜悦中渐渐远去

  张(男)所有的欢歌笑语我们共同珍藏

  陈(女)让我们踏着青春的节拍一路欢歌喜迎20xx!

  梅(男)愿雨中有我们的收获

  星(女)愿风中传来我们的捷报!

  张(男)祝福我们的学校越办越辉煌!

  陈(女)祝愿同学们学习进步,再创佳绩!

  (合)今天的晚会到此结束,谢谢大家!


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