踏青节祭祖学生精简讲话主持稿

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在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美。今天小编在这里给大家分享一些有关于清明节学生精简讲话主持稿,供大家参考一下,希望对大家有所帮助。

清明节学生精简讲话主持稿1

一、宣布仪式开始

1、“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。今天是清明节,我们来到了令人景仰的网上烈士陵园悼念、缅怀先烈。

2、包头市杨圪塄学校祭奠革命先烈扫墓仪式现在开始。

二、向烈士网上敬献花篮及留言

1、“青山绿水长留生前浩气苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命,烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。

2、请各中队辅导员代表本中队向烈士敬献花篮并留言。

三、默哀

1、今天,在这里,

让我们为失去的英雄找一块永久的空间吧,

今天,在这里,让我们尽情道出对先烈们绻绻的思念吧。

2、下面请全体肃立默哀一分钟

四、少先队员代表献词

1、苍天在上,英魂永存!

常听老人们讲红军万里长征的故事,也常从电视上看到抗日战争和解放战争战场上那一幕幕感人至深的画面,忘不了为保卫祖国而牺牲的烈士。

是革命烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”。使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和平的的环境。少先队员们,你们要牢记先烈抛头颅,洒鲜血的悲壮,继承英雄的遗志,弘扬他们不朽的民族魂魄,努力拼搏,为中国加油!

2、下面请少先队员代表献词

五、校长讲话

1、让世界的今天都凭吊祭奠英灵,让英雄的们作为时代的缩影永驻人间。让世界永远传颂他们的英雄事迹吧!

2、下面请张校长讲话

六、宣誓

七、仪式结束

清明节学生精简讲话主持稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们、(齐)大家好!

甲:又是一年春草绿,

乙:又是一年清明时。

丙:今天,我们带着浓浓的敬意,在这里举办的“春之歌,清明”经典诵读活动。

丁:在这里我们祭奠逝者、缅怀先人。

甲:在这里我们传承文明,立志成才。

乙:我宣布油田十中“春之歌,清明”颂诗会

合:现在开始!

一年级五班朗诵《走近清明》

丙:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;

丁:看今朝,唱不完我们对明天无限的向往;

丙:英灵已逝,精神永存,

丁:请欣赏三年级五班诗朗诵——正气歌忠魂曲《清明时节颂英雄》

甲:枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,

乙:你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。

甲:请欣赏三年级诗朗诵《梅岭三章》

丙:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。

丁:雷锋——一个闪亮的字眼,一种行为的标志,一种精神的标签,雷锋精神在哪里?

丙:请欣赏四年级诗朗诵《怀念雷锋》

丁:表演者:申晓阳、王鹏甲:雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。

乙:我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,。

甲:接下来请欣赏王子矜同学带来的快板表演《-前看升旗》

丙:中国是历史悠久,文化璀璨的五千年古国。

丁:传承优秀文化,培护做人根基,提升我们的文化素养。

丙:中华经典诗文导读工程在我校隆重启动了

丁:我们受到经典文化的熏陶,家长们热烈欢迎。

丙:让我们乘着“清明”的翅膀,一同飞进经典的文化圣地。

丁:《三字经》是中国历秀的儿童启蒙读物之一。

丙::被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。

丁:人之初,性本善

丙:性相近,习相远

丁:请欣赏二年级同学朗诵,《三字经》。大家掌声欢迎。四年级齐颂《笠翁对韵》

甲:古文的韵律,是中华文化特有的现象。《笠翁对韵》是训练儿童作诗,对句,掌握声韵格律的优秀启蒙读物。

乙:语言优美,节奏明快

甲:天对地

乙:雨对风合:大陆对长空

乙:请欣赏四年级同学以快板的形式向我们展示《笠翁对韵》。

丙:《增广贤文》绝大多数句子都来自经史子集,诗词曲赋、戏剧小说以及文人杂记,其思想观念都直接或间接地来自儒释道各家经典。

丁:《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成,其内容十分广泛,从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理,几乎无所不含,但中心是讲人生哲学、处世之道。

丙:这倒不假。就拿日常生活来说吧,到处我们都可以使用《增广贤文》。

丁:是吗!那我倒要好好学学

丙:你瞧,他们来了。(相声:《戏说增广》)

甲:诵读经典,从我开始;

乙:诵读经典,用心感受。

甲:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。

乙:我们要继承先烈遗志、珍惜幸福生活以自己的实际行动报效祖国。请欣赏七年级诗朗诵《腾飞吧,祖国》。

甲:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:(握拳宣誓)

甲:我们心有大志,勇敢坚贞;

乙:我们知难而上,勇于攀登;

丙;我们胸怀祖国,壮志凌云;

丁:我们不怕风浪,争做雏鹰;

合:我们要自强不息,勤学报国,把祖国建设的更加繁荣富强!

清明节学生精简讲话主持稿3

各位领导、同志们:

丰碑巍峨,浩气长存,刻在纪念碑上熟悉或陌生的名字,对于他们的战友、兄弟来说都是一个个黑色的记忆。

战友们!今天我们在这里隆重集会,就是要让抚松公安每一名新加入警队的民警、战友、兄弟,永远铭记20--年那场百年不遇的灾难,永远铭记那个刻在我们心上隐隐作痛的抗洪勇士的名字,永远铭记那个十里长街万家空巷依依惜别送战友的时刻!

今天,县局党委号召全警深情缅怀抚松公安英烈韩培清同志,寄托这支队伍、这支队伍中每一名民警对英雄的哀思,表达我们对英雄最崇高的敬意。下面,我宣布,抚松县公安局“缅怀英烈、牢记使命”清明节主题祭扫英烈活动正式开始!

罗俊杰下达口令!(标兵就位,4名持微型冲锋枪民警跑步进入标兵指定位置)

进行祭扫活动第一项,向英雄纪念碑敬献花篮!

(4名民警持2个花篮起步走放置于英雄纪念碑指定位置);

进行祭扫活动第二项,请副县长、公安局长李勇霖同志致悼念词;

进行祭扫活动第三项,请县局党委委员、交警大队大队长张连强同志组织民警重温入警誓词。

(张连强委员发出我宣誓后,所有参加重温誓词人员举起右拳[需要事先告知、彩排,党委班子成员由刘书琪通知,其他人员乘车时提醒])。

进行祭扫活动第四项,请所有参加祭扫人员向韩培清烈士墓敬献红丝带。

(红丝带印有“承英烈遗志、做忠诚卫士”字样,由局党委委员按照党委排名依次进入墓地敬献结束后,中层干部依次敬献,新入警20名民警敬献、新考录10名特警依次敬献,敬献完毕后,由李勇霖同志带头使用铁锹等专用工具整理墓地,其他党委委员配合,其他人员在墓地前整队肃立)。

进行祭扫活动第五项,请政工监督室组织民警到抗联英雄纪念馆参观(约5分钟后)。

下达集队口令,带回。

清明节学生精简讲话主持稿4

青山默默,松涛阵阵。又是一年清明时,我们赫山实验的学生代表,踏着沉重的脚步,来到烈士墓碑前,缅怀革命先烈,祭奠烈士英魂。

现在我宣布,--市赫山实验学校“缅怀革命先烈弘扬正义精神”扫墓仪式正式开始!

一、全体肃立

二、齐唱校歌

三、请让我们向烈士献上花圈花篮,全体学生敬礼。表达我们对烈士的无限崇敬之情(礼仪队员敬献花圈花篮)

学校清明节活动主持词学校清明节活动主持词

四、全场默哀3分钟

英雄!你为了祖国和人民,献出了宝贵的生命,青山不会忘记你,祖国不会忘记你,人民不会忘记你,我们,更不会忘记你。

五、请学生代表(黄琦雯)发言

六、请学生会主席带领我们宣誓:(全体学生跟一句)

宣誓词——我是光荣的共青团员、少先队员,我在烈士墓前庄严宣誓:我要继承革命先烈遗志,发扬革命传统,谨记党的教诲,树立远大理想。学会做人,学会学习,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再造辉煌!

七、请罗虹校长讲话

学校清明节活动主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词

清明时节雨纷纷,献上鲜花祭亲人,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂,烈士业绩照千秋,星星火炬代代传。英雄,安息吧!相信大家一定会继承先烈的遗志,从小立下报国志,当好时代建设者,做新世纪的接班人!

八、仪式结束

接下来是在带队老师的带领下自由活动,2小时后在公园前门集合。

清明节学生精简讲话主持稿5

合:敬爱的老师,亲爱的同学们大家下午好。六(5)班主题班会:祭奠革命先烈,继承革命遗志,主题班会现在开始。

M:同学们,你们知道下周星期六,也就是4月5日是什么节日吗?

对,是我们一年一度的清明节。有谁来说一说和清明节有关的知识?

T:下面我首先介绍一下和清明节有关的知识。

清明节是农历二十四节气之一。中国汉族传统的清明节大约从周代开始,距今已有二千五百多年的历史。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。

“清明”含有天气晴朗、空气清新的意思,也有“清淡明智”的意思。清明节一到,气温升高,雨量增多,正是播种的大好时节。所以有“清明前后,种瓜点豆”的说法。

M:清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。古人有很有描写清明扫墓的诗句,下面就请同学们和我一起背诵唐代杜牧的诗歌《清明》。

T:为了更好地继承和发扬这一民族传统,2008年我国正式将清明节确定为法定节假日。在这样的日子里,让我们一起缅怀革命先烈,共同追忆那些红色足迹!(展示PPT)

M:下面让我们一起来缅怀一些烈士。

请问那位同学知道牺牲在铡刀下的女英雄是谁?

对,是刘胡兰。

下面让我们一起来看一看关于刘胡兰的故事。

这是在刘胡兰纪念馆里的刘胡兰烈士塑像。

毛主席亲笔为刘胡兰烈士题词:生的伟大死的光荣!

T:请问那位同学知道舍身炸碉堡的英雄是谁?

对,是董存瑞。接下来让我们一起观看影片《董存瑞》的片段。

M:请问谁知道在燃烧的烈火中坚定的志愿军战士是谁?

对,他就是邱少云。

下面让我们来回顾邱少云烈士的故事。

T:哪位同学知道小英雄放牛郎是谁?

是的,他就是小英雄王二小。下面让我们一起听赏“歌唱二小放牛郎”。

M:请问同学们3月5日是什么日?

对,是雷锋纪念日。

这位战士就是雷锋。

“向雷锋同志学习”是毛主席为雷锋的题词。

后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。

T:接下来请1~3排的同学朗诵为革命烈士们创作的《赞歌送给您》。

现在让我们谈谈收获与分享:这节班会课,你学到了什么呢?

M:同学们发言都很好。下面,为继承革命遗志,让我们齐读:《请英烈们放心》现在我宣布:六(5)班主题班会:“祭奠革命先烈,继承革命遗志”到此结束!


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