2022年最感人师德师风演讲稿5篇

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我们常说,教师应当学为人师,行为世范。高尚的师德至少具有两种基本内涵:爱心和奉献。2021年最感人师德师风演讲稿有哪些?一起来看看2021年最感人师德师风演讲稿5篇,欢迎查阅!

2022年最感人师德师风演讲稿5篇

2021年最感人师德师风演讲稿1

爱是教师最美丽的语言,是一道美丽的音符,可以在学生的心田上,弹奏起和谐温馨的篇章。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!作为我们这种寄宿制学校的老师,给孩子多一点关心和爱护,这就是爱。关心学生的生活,让学生养成良好的生活习惯和作息时间,不浪费粮食,不挑食,让他们茁壮成长:天暖了教他们脱下厚衣服,天冷了让他们穿得暖和,培养他们的独立能力,保证他们健康成长;课间指导他们玩有意义的游戏,教会他们遇到危险时学会安全自救,保障他们的生命安全。让我们娇嫩的花朵们,远离父母的雏鹰们,仍感受到家庭般的温馨,渐渐成长为独立自信的,展翅翱翔的雄鹰。

给孩子多一点鼓励和称赞,这就是爱。如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个肯定的微笑,一个鼓励的眼神,一句真挚的赞美,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!不要吝啬我们的微笑,孩子稚嫩的脸庞会因为有了赞美而变得灿烂,不经意的一个肯定,会使他变得积极乐观,改变他的态度和行为。“你的字越来越工整漂亮了。”

这句话,让我们可爱的傲楠再也不会因为离开父母而难受哭泣,而是端正了学习态度,产生了浓厚的学习兴趣,一心一意的学习。对于管理班级工作的肯定,让在宏渐渐成长为一名优秀的班长,公平公正的主持班级工作,充满自信的站在讲台上主持每日夕会,得到同学们的认可。像这样的例子举不胜举,整个班级的班风有了明显的转变,积极向上了,乐观自信了,每个孩子在三(1)班都找到了自己举足轻重的位置,发挥着主人翁精神,为三(1)班这个大家庭散发着自己的光和热。

给孩子多一点帮助和支持,这就是爱。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。经常帮助孩子们总结优点,找到缺点,取长补短,不断完善自己。给孩子们指出一道错题,耐心的帮他解答;利于课余时间给后进生辅导功课,搬掉他们学习中的绊脚石。纠正孩子们的坐姿,写字姿势,培养他们良好的学习习惯。告诉他们学会宽容待人,严于律己,如何与同学们相处,互相帮助,若不小心伤害到同学了,要诚恳的道歉,赢得对方的原谅,尽量减少矛盾。

2021年最感人师德师风演讲稿2

老师们:

下午好!

我是__小学的一名普通的美术老师,并担任着班主任,今天有幸能在这里与大家交流。作为一名刚刚参加工作的教师,没有什么经验,我只能把我在这一年半工作中的感悟说一下。

从走出大学校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上学校好多老教师为我们树立了榜样,指明了方向。她们疼自己的学生吗?疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾;有的老师经常给贫困的学生衣物。她们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是善爱。

“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班?”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“骨干教师或名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。

在座的各位老师,让我们大家一起努力,都用自己的爱心来创造学生美好的未来。

2021年最感人师德师风演讲稿3

各位领导、各位老师:

大家好!

苏霍姆林斯基曾说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取,不是交换,而是付出;是给予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高。无私的爱,是教育的魂!

我今天演讲的题目是----《这就是爱》。

“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神奇,说一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,怀揣着满腔的热情和赤诚,走向了三尺讲台,愿我的教师梦。工作后,我才知道为人师的艰辛和压力,更多的是艰辛和压力背后的平凡和贡献。正如歌中所唱“长大后,我就成了你,才知道,教室里放飞的是希望,守巢的却是你;长大后我就成了你才知道那块黑板写下的是奉献,擦去的是名利。”

当我站在三尺讲台,面对着那一双双渴求知识的眼睛,面对着那一张张天真可爱的面孔。我才发现,当好一名教师,仅仅有着能传授给学生的知识,仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的-------那一双双渴求知识的眼睛,那一张张天真可爱的面孔,是一块块需要用爱来浇灌的苗圃,是一片片需要用爱来培育的花园啊!

而我,有这样底蕴厚实的爱吗?有支撑这博大的爱的情怀吗?刚投身于教育的我,此时,心中只有抑制不住的迷惑和惶恐!因为,我怕我怕柔弱的肩膀拖不起这深深的责任。

是他,是她,更是他,为我的迷惑点亮了一盏明亮的航灯!

大家一定都记得,深圳宝安区又一位名叫靳伟杰的老师。一天,当他护送四名孩子回家时,当经过一个小区的大门时,里面一辆急速行驶的汽车入脱缰的野马向她和她的学生冲过来,15米、10米、9米、8米-------在这千钧一发的时刻,不容思索,也来不及思索,靳老师推开身边的四名学生,自己却-------被压在了冷酷的车轮下。她的同事说到她时说:“爱自己孩子的人,是人。用自己的生命去爱别人的孩子的人,靳老师是神!”她用她年轻的生命,诠释了教师的爱-------

这就是爱,教师的爱,是伟大的!

在我们学校,都知道这么一件事:有一位老师,他叫游和平,他曾经这样说过,“我选择了教师这一职业,我就要一心一意的把它干好;无论条件好还是差,无论在农村还是城市,教师都是教书育人的,而农村的孩子更需要老师的辅导教育。”而他用行动诠释着他对学生的爱。

在过去的30年里,他曾经去过红岩的两个村小,因为学校没有住宿,必须回中心校住宿。每天他都要步行50分钟来到学校,从未迟到、早退,更没有缺过一节课,常常他也会从微薄的工资里为困难的孩子们垫上学费。更重要的是,在芭蕉学校里的那11年里,他都是一个人坚守在学校的岗位上。没到冬季取暖时,他都早早的来到学校,到教室里生好火,等学生来到学校,教室里总是热热乎乎的,在风雪雨天他也总会把最小的孩子护送回家。十一年时间,十一年时间里一个人,就这么一个人在那偏僻的山村里耕耘着,即使是这样,却也一点也没减少他对学生的爱,没有削弱他坚守指责的决心。家长们都说才“这样的老师难找啊,把孩子交给他,我们一百个放心。”他却说:“其实每个老师都会这样做的。”有老师用他默默的行动,为我们诠释了教师的爱--------

这就是爱,教师的爱,是真诚的!

曾记得,办公室里的促膝谈心;曾记得,教室里的譐譐教诲;曾记得,夜深人静时,那一盏不眠的孤灯-------

这就是爱,教师的爱,无处不在!

哪里有教育,哪里就有爱!

这领导、同事们的无处不在的爱,熏陶了我,感染了我,我在爱中成长了!“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”我知道了只有热爱学生、尊重学生、才能去精心的培养学生;我学会了用自己博大的爱去温暖每一位学生;只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”是源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献;我明白了教师对学生的爱,不是出自个人的喜好,而是出自于社会的需要、教育的需要,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干。

老师是春蚕,

播种春天的希望。

老师是红烛,

映红孩子的脸庞。

一支粉笔,结出了拔头桃李,

三尺讲台,成就了多少国家栋梁!

老师们,让我们带着笑容走进课堂,去播种期待、播种灵感、播种真情。为了太阳底下最光辉的职业,让我们携手并进,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

2021年最感人师德师风演讲稿4

教师的职业是辛苦的,但我们收获的是幸福!今生选择了做教师,就意味着选择了付出,选择了奉献。我们付出的是真情,奉献的是爱心。在我们这个光荣的群体中,到处都有爱校如家爱生如子的楷模。我们学校已经退休的田明金校长就是这样的典范。

说来大家也许不信,田校长的家和学校有一路之隔,但为了学校的安全,他都是常年住在学校,除了吃饭很少回家。我们都和他开玩笑说:田校长,您把学校当成了家,把家当成了饭馆,真不愧是学校的守护神呐!他听了只是微微一笑,说:都习惯了。

是啊,田校长从35岁就在我们学校任职,这一干就是三十年,为了这个学校他几乎奉献了自己的一切。他的妻子常年有病不能下地干活,田校长为了能把全部的精力都用到学校,20年前他就把家里的责任田无偿地交给了别人。一家五口人,就靠他微薄的工资生活,说他们食不果腹有点夸张,说他家一贫如洗可毫不过分。学校要修缮漏雨的教室,他把妻子准备多年的盖房用的木料捐到学校,哪个老师哪个学生有了困难,他都是倾囊相助毫不含糊。尽管妻子满腹怨言,尽管家中急着用钱,但他依旧乐此不疲。无私的奉献换来的是累累的硕果,在田校长的领导下,我们学校先后被评为“兰考县花园式小学”,“开封市示范小学”,“开封市督导评估先进单位”。

五年前,田校长退休了,但他考虑到学校的老师比较紧张,毅然放弃了颐养天年留在了学校,继续担任着全校的体、音、美、书法等课程,并兼任少先队辅导员,又成立了美术兴趣小组,利用节假日辅导学生画画。从田校长的身上我真正理解了什么是爱校如家,什么是无私奉献。田校长用他那伟大的品质、崇高的师德、敬业的精神影响着他身边的每一个人。他用无声的语言带出了一支爱岗敬业、爱生如子的教师队伍。我们学校的段会英老师就是其中当之无愧的模范。

四年前的一个早上,与她患难多年的丈夫,一位48岁的好老师因突发心脏病倒在了讲台上,永远地离开了她。这晴天的一声霹雳,这致命的打击,这天大的灾难,让段老师一夜之间白了头发,弯了脊梁,高了血压。而在这之前她刚刚经历了巨大的丧子之痛,她正在上高三的大儿子,一个风华正茂的小伙子,在一天夜里因病突然离开了人世,她的高血压就是那时落下的。有时候,生活就像一个魔鬼,在赐给你不幸之后再来扯裂你的灵魂。还未走出丧子阴影的_老师这一次她能挺过来吗?我们震撼的心都揪了起来。可让大家没有想到的是,被苦难浸泡的段老师在强忍悲痛送走她最亲最爱的人的第三天,就坚强地擦干眼泪,回到了学校。看着她那憔悴的脸庞、浮肿的眼睛,我们都哭了。我对她说:“段老师,你只管在家好好休息,保重身体要紧啊!”可她说:“我舍不下那一帮孩子,还是让我上课吧,看到孩子们我心里会好受些!”多么朴实的语言,多么感人的话语!段老师的心中装着的永远是她的学生们啊!

整整二十五年了,每天早晨,段老师都是第一个来到学校,进班辅导学生,她从来不抛弃不放弃任何一个孩子。学生背不会课文,完不成作业,段老师把他们带到家里,边做饭边辅导,只要被她带到过家的同学以后都是一早就完成了作业。因为他们看到了段老师的辛苦,体会到了老师的关爱和良苦用心。辛勤的付出换来的是丰硕的回报,在每次的抽考中,全乡三十多所小学,段老师班的语文成绩都是名列前茅。

不仅仅是田校长和段老师,我们学校每一位老师的身上都有许多感人的故事。他们默默无闻、任劳任怨、不图名利。提起这些可爱的老师们,我除了感动还是感动。在此,我向他们表示深深的谢意!

古人云:与善人居,如入芷兰之室,久而不闻其香,则与之化矣。正是这些优秀教师们的高尚师德在无声无息地拨动着我人生的航向,我从内心里萌发了对教师这个光荣职业的崇敬和向往。

92年填报大学志愿时,我毅然选择了教师这个在当时最贫穷而最光辉的职业。开封师专毕业之后,好多同学留在了开封市,他们也极力劝我留下来,但我是农村出来的,深知农村学校师资力量的薄弱。我谢绝了他们的'好言相劝,毅然回到了兰考,回到了生我养我的农村,回到了培养我成才的母校,成了一名农村教师。就是现在,我们那儿的老师也还是特别紧张。像我们学校有六个班级、近三百学生,但只有七名在职教师。为了开全开好小学的全部课程,我们每一个老师都是教好几门功课。我今年教的是五年级语文,还有四个班的英语,另外又担任着领导职务。每天要上六节课,上完一天的课,我累得一句话都不想说。

在郑州工作的丈夫看在眼里疼在心里,曾多次劝我调到县城,他回家也方便些。身边了解我的人也都劝我:你有那么便利的条件怎么不调到开封呢?说实在话,我也曾动摇过,并且不止一次地动摇过。当我一想到当火车司机的丈夫下了夜班还要赶火车、搭汽车才能回到家而不能得到及时的休息时,我动摇过;每当我出差回来,看到儿子那瘦小孤单的身影在厨房忙碌时,我动摇过;当我那生活不能自理的老母亲在我家没住几天,因看到我忙得不可开交而闹着要走时,我也动摇过。可是当我回到学校看到老师们疲惫的身影、孩子们期待的眼神,我怎么忍心离开这个困难重重而又充满生机的学校呢?

我认为只要认真努力地工作,热爱自己的事业,不管在哪里都能找到幸福和快乐。我从心底里喜欢孩子,经常同他们打成一片,课间十分钟我很少回办公室,一下课孩子们围着我问这问那。有时我给女孩梳梳头编个小辫,把她们打扮得漂漂亮亮;有时给男孩扯扯衣服整整头发,给他们收拾得清清爽爽。看着孩子们那么快乐,我心里有说不出的幸福。

去年我刚接这一班时,有一个叫__学生,下课总在远处看着我们玩,想靠近又不敢,我问学生这个孩子怎么回事?他们说:__他妈让他爸给打跑了。我仔细了解情况才知道,__的爸爸脾气暴躁,又好吃懒做,没钱花了就打老婆,他的妻子不堪忍受就离家出走了,这一走就再也没回来。他爸就经常拿__出气,整天打得孩子不知所措,形成了孤僻的性格。原因清楚了,我就想办法接近这个孩子,在他的作业本上我这样写道:__同学,你的眼睛告诉我,你是一个聪明的孩子,你是一个懂事的孩子,老师喜欢你,同学也喜欢你。下课后我和学生主动来到他身边和他谈笑玩耍,看着他衣衫褴褛蓬头垢面,我把他领回家里给他洗头换衣,改善生活的时候叫上他,和儿子出去玩的时候带着他。我还去了他家,多次和他父亲谈孩子夸孩子,并与他约定,以后有什么不顺心的事,不能拿孩子出气。经过几次家访,他父亲的态度改变了不少,灿烂的笑容又重新在孩子的脸上绽放。后来他在日记中写道:“_老师,妈妈走了,爸爸打我,我感到孤独无助。是您给我温暖给我自信给我力量,老师,我多想叫你一声妈妈啊!谢谢您,妈妈!”看到这里,我那欣慰而又幸福的泪水夺眶而出。

15年来,正是这些孩子们纯真的情感感动着我,是他们灿烂的笑容激励着我,才使我在这片神圣的热土上辛勤地耕耘,不懈地追求。我庆幸我选择了教师的职业,做教师使我永葆童心,充满幸福。爱,是师德最好的诠释,我将尽我最大的努力,将这支光明的幸福火炬传递下去,直到永远!

2021年最感人师德师风演讲稿5

我们每个人都渴望幸福,想千方百计地挽留幸福,幸福也因不同的人生坐标有着不同的诠释。“青云直上,加官进爵”,是政客的幸福;“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江”,是商人的幸福;“春种一粒粟,秋收万颗籽”,是农民的幸福;“金榜题名时,打马御街前”,则是读书人的幸福。然而,有一种幸福,却是用一生去播种太阳,这就是我们教师的幸福。

有个伟人曾经说过:“知识就是太阳,教师就是播种太阳的人”。它使人们从黑暗走向光明 ,从光明走向幸福,而把人们引向幸福的应该是最幸福的人。

翻开中国近代教育史册,人们不会忘记“捧着一颗心来,不带半根草去”的陶行知。是他使中国的教育在贫困中放出曙光。然而有人却说,那又怎样,他虽访遍海外二十六国,走过中国每个角落,最终却是以布衣草鞋走向晓庄的。是的,他没有专用的汽车,也没有豪华的别墅,但是,他使中国的教育在不断进步,走向辉煌,与国际接轨,教育了一代人,启示了后代更多的人。当崇敬信仰奔涌而来时,难道你会说,他不曾拥有过幸福?

今天有住着泥房子,用着泥桌子,教着泥孩子,而乐此不疲,扎根大山深处,执着从教的陈振翠老师,于是又有人说“那是傻孩子,有知识有能力,为什么不去下海炒股,赚他几十万”,是的,她傻,她完全可以抛弃这里的泥,这里的山,这里的孩子。然而正因为她傻,才使万千桃李,吐芳斗艳,结出硕果。才使贫困的大山里腾起一条条巨龙,飞出一只只凤凰。当父老乡亲们感激她,无数学生们爱戴她时,难道你会说,她不曾拥有过幸福?

更有我们身边黄土地上那一个个辛勤奉献着的老师们。她们像山上的小草,沟壑里的碎石一样默默无闻。正是他们托起了蓝天彩虹,是他们把太阳的光芒洒向人间,另“科教兴陕,科教兴国”,成为一个永恒的主题。

毕业至今,我在讲台上只站了十个春秋,为人师表的滋味还未曾尝遍,但我却越来越感觉到,我离不开这个职业。这个职业需要我去做材火,即使化成灰烬,化作泥土,也要去催发新芽;需要我去做流水,即使流到天尽头,也要解一解远行人的干渴;需要我去做落花,即使纷纷飘散,也要透露果实正在孕育的信息。一句话,这个职业需要我们去奉献。

为祖国能培育出更多的鲜花,这可以称得上是教师最大的幸福。那么,在培养的过程中,处理好教师与学生的关系,是一个非常重要的因素,教师对学生的感召力是巨大的,因此教师要为人师表,有崇高的精神境界,要以献身教育为荣,爱生如子,甘为人梯。教师职业道德的核心是“热爱学生”,因为爱是教育的桥梁,爱是教育钥匙,爱是教育成功的种子。古人云“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。要做一名好教师,就要像春雨润物一样,把育人工作贯穿在教育教学中。我们相信,再顽劣的学生本性都是善良的,以诚相待,用爱心浇灌,让孩子们沐浴在师爱的长河里。“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣”,让爱充满我们的教育,让爱充满孩子们的心灵吧!

古人说“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人”。我庆幸自己拥有这个职业,拥有这份幸福,如果真的有来生,如果来生能依然享有这份幸福,我将毫不顾忌地去选择这个职业,用我的一生去播种太阳。

最后衷心的祝愿所有播种太阳的人永远幸福! 谢谢大家!

20__年8月23日


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